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會(huì)議發(fā)言范文：科教系統(tǒng)黨員干部紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)工作會(huì)議講話稿是由范文詞典為您精心收集，希望這篇科教系統(tǒng)黨員干部紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)工作會(huì)議講話稿范文可以給您帶來(lái)幫助，如果覺(jué)得好，請(qǐng)把這篇文章復(fù)制到您的博客或告訴您的朋友，以下是科教系統(tǒng)黨員干部紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)工作會(huì)議講話稿的正文：

科教系統(tǒng)黨員干部紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)工作會(huì)議講話稿

同志們：
今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)全縣中小學(xué)校長(zhǎng)、工會(huì)主席、監(jiān)察室主任、會(huì)計(jì)會(huì)議，主要是傳達(dá)全縣黨員干部思想紀(jì)律作風(fēng)整頓動(dòng)員會(huì)精神，安排部署科教系統(tǒng)整頓活動(dòng)，剛才，科教局副局長(zhǎng)xx同志宣讀了《黨員干部思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)實(shí)施方案的通知》，科教局紀(jì)檢組長(zhǎng)xx同志宣讀《黨員干部思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組、督導(dǎo)組、巡視組的通知》，請(qǐng)大家認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，一并抓好落實(shí)。下面，我先講三個(gè)方面的意見(jiàn)。
一、統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要性和必要性。
11月30日，縣委在黨政大院2號(hào)樓10樓召開(kāi)了全縣黨員干部思想紀(jì)律作風(fēng)整頓動(dòng)員會(huì)議，全縣各鎮(zhèn)（辦）黨委書(shū)記、各部門(mén)負(fù)責(zé)人、紀(jì)檢組長(zhǎng)150余人參加了會(huì)議。動(dòng)員會(huì)上，縣委副書(shū)記謝建民同志就黨員干部紀(jì)律作風(fēng)整頓《實(shí)施方案》作了說(shuō)明，組織部長(zhǎng)王立棟、紀(jì)委書(shū)記袁鵬同志分別宣讀了紀(jì)律作風(fēng)督導(dǎo)組名單和巡查組名單，并提出了具體工作要求，營(yíng)盤(pán)、杏坪、曹坪和信訪局、民政局等五個(gè)單位作了表態(tài)發(fā)言。
這次整頓活動(dòng)產(chǎn)生的背景，主要是黨的十八大以來(lái)，為了強(qiáng)化黨風(fēng)廉政和防腐敗工作，優(yōu)化工作作風(fēng)，中央出臺(tái)了《八項(xiàng)規(guī)定》，開(kāi)展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育活動(dòng)，近期，十八屆五中全會(huì)修訂了《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，對(duì)黨員干部的政治紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律提出更高的要求。11月26日省紀(jì)委書(shū)記郭永平同志專(zhuān)程來(lái)xx宣講十八屆五中全會(huì)精神，并在信訪大廳進(jìn)行了接訪。在接訪過(guò)程中，郭書(shū)記發(fā)現(xiàn)我縣還存在個(gè)別干部工作作風(fēng)不實(shí)、服務(wù)群眾不優(yōu)等問(wèn)題，現(xiàn)場(chǎng)提出了整改要求。為此，縣委于11月30日召開(kāi)了全縣黨員干部作風(fēng)紀(jì)律整頓動(dòng)員會(huì)議，開(kāi)展為期1個(gè)月的紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)，這充分說(shuō)明了我縣少數(shù)黨員干部的紀(jì)律作風(fēng)還存在著嚴(yán)重問(wèn)題，甚至影響到全縣黨員干部隊(duì)伍的整體形象。
這次全縣整頓會(huì)議的主要精神，集中體現(xiàn)在縣委書(shū)記陳璇同志的講話中。陳書(shū)記指出：全縣干部作風(fēng)總體上講主流是好的，廣大黨員干部對(duì)自身的要求還是比較嚴(yán)的，絕大多數(shù)都能擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)、吃苦奉獻(xiàn)、扎實(shí)工作。但我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到，當(dāng)前我縣干部紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)所取得的成效，只是初步的、階段性的，一些深層次的問(wèn)題還沒(méi)有得到有效解決。主要表現(xiàn)在六個(gè)方面：一是“中梗阻”問(wèn)題?！爸泄Ｗ琛笔侵萍s機(jī)關(guān)效能的一大頑疾，其癥狀是上下熱中間冷、上下通中間阻、上下急中間怠。群眾稱(chēng)之為小吏弄權(quán)、小鬼難纏，形象地說(shuō)：批不批在局長(zhǎng)，辦不辦在干部，上面很好、下面好狠。二是“踢皮球”問(wèn)題?，F(xiàn)在我們有些干部遇到難事怕粘手、怕?tīng)C手，往往是“推”字當(dāng)先、“踢”字當(dāng)頭，把本該自己協(xié)調(diào)的事情推給服務(wù)對(duì)象，叫你今天跑這個(gè)單位、明天跑那個(gè)部門(mén)，不把你折騰幾個(gè)回合，事情就是辦不成。三是“打折扣”問(wèn)題。一些干部對(duì)自己、對(duì)下屬要求不嚴(yán)，不管是國(guó)家政策，還是規(guī)章制度，在執(zhí)行過(guò)程中隨意打折扣、搞變通，把規(guī)矩和紀(jì)律當(dāng)作“稻草人”、“橡皮泥”。四是“慢作為”問(wèn)題。主要表現(xiàn)為:不求有功，但求無(wú)過(guò)；辦事效率低下，辦事成本很高。甚至份內(nèi)之事、業(yè)務(wù)工作也要領(lǐng)導(dǎo)三番五次反復(fù)督促，才勉強(qiáng)去開(kāi)展，沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間意識(shí)和效率觀念。五是“二傳手”問(wèn)題。有些同志對(duì)待工作要求，一級(jí)傳一級(jí)，一級(jí)給一級(jí)批文件，部局長(zhǎng)批給股室長(zhǎng)，股室長(zhǎng)批給干事，一傳了事、一批了事；只在文件上批來(lái)批去，會(huì)議上講來(lái)講去，問(wèn)題就是解決不了，事情就是落不到實(shí)處，當(dāng)面匯報(bào)夸夸其談“一枝花”，實(shí)際工作粗枝大葉“一包渣”。六是“和稀泥”問(wèn)題。有些人崇尚處事圓滑、好人主義，奉行“多栽花、少栽刺”、“廉而不勤”、“為官不為”等庸俗哲學(xué)，喜歡當(dāng)泥瓦匠“和稀泥”，喜歡當(dāng)木匠“睜一只眼閉一只眼”，就是不當(dāng)鐵匠“硬碰硬”。陳書(shū)記強(qiáng)調(diào)：這次全縣開(kāi)展的整頓活動(dòng)，主要是為進(jìn)一步加強(qiáng)我縣黨員干部隊(duì)伍紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)解決當(dāng)前少數(shù)黨員干部中存在的宗旨意識(shí)不牢、工作作風(fēng)不實(shí)、紀(jì)律觀念不強(qiáng)、執(zhí)行能力不高、群眾感情不深等突出問(wèn)題，著力打造一支政治強(qiáng)、作風(fēng)硬、紀(jì)律嚴(yán)、服務(wù)優(yōu)的干部隊(duì)伍，更好地推進(jìn)xx轉(zhuǎn)型發(fā)展、追趕超越。
我們科教系統(tǒng)，也要通過(guò)開(kāi)展思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)，讓廣大教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)中央新修訂的《準(zhǔn)則》、《條例》和市委下發(fā)的《十條意見(jiàn)》及教育業(yè)務(wù)知識(shí)，切實(shí)提高思想認(rèn)識(shí)，把干部職工思想和行動(dòng)統(tǒng)一到縣委整頓活動(dòng)的決策部署上來(lái)，讓大家鼓起勁來(lái)、抱起團(tuán)來(lái)，用心想事、用智謀事、用力干事，確保如期完成全年目標(biāo)任務(wù)，促進(jìn)全縣科教事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
二、認(rèn)真查擺，切實(shí)整改思想行動(dòng)中存在的問(wèn)題。
客觀地講，當(dāng)前我們的工作紀(jì)律和作風(fēng)總體上講是好的，形成了健康向上、風(fēng)正氣順的良好氛圍。局機(jī)關(guān)各股室較好地發(fā)揮了指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、參謀、助手的作用。各校校長(zhǎng)全力工作，較好地完成科教局安排的各項(xiàng)工作任務(wù)，為全縣科教工作又好又快發(fā)展做出了積極的努力。但是，我們也應(yīng)清醒的看到，在新的形勢(shì)和任務(wù)面前，與上級(jí)要求和群眾需要相比，與嚴(yán)峻的客觀形勢(shì)相比，我們?cè)谒枷胄袆?dòng)上還存在許多不適應(yīng)的地方，有些問(wèn)題還比較突出，歸納起來(lái)，主要表現(xiàn)在以下五個(gè)方面。
一是思想觀念還不新。個(gè)別同志不注重學(xué)習(xí)，眼界不夠?qū)掗?，思想不夠解放，缺乏與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓進(jìn)取的工作干勁。不愛(ài)讀書(shū)，不鉆研業(yè)務(wù)，個(gè)人水平能力不能適應(yīng)新的教育形勢(shì)及新的教學(xué)要求。
二是全局意識(shí)還不夠強(qiáng)。個(gè)別同志站位不夠高，沒(méi)有把思想和精力完全集中到全縣教育事業(yè)發(fā)展的大局上，政治敏銳性不夠強(qiáng)，缺乏聞風(fēng)而動(dòng)、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)。有的責(zé)任心不強(qiáng)，存在不思進(jìn)取、得過(guò)且過(guò)的消極思想。有的事業(yè)心不夠，缺乏主動(dòng)工作、扎實(shí)工作的韌勁。
三是組織紀(jì)律還不夠嚴(yán)。有的單位紀(jì)律松懈、風(fēng)氣不正。有的同志上班不堅(jiān)守崗位，串崗、脫崗、遲到早退的現(xiàn)象時(shí)常存在，甚至出現(xiàn)極個(gè)別校長(zhǎng)頂風(fēng)違紀(jì)，違反八項(xiàng)規(guī)定，違規(guī)發(fā)放福利，個(gè)別教師師德師風(fēng)低下，時(shí)常體罰、變相體罰、諷刺挖苦學(xué)生。
四是工作作風(fēng)還不夠?qū)崱€(gè)別干部工作疲塌，作風(fēng)漂浮，只愿當(dāng)指揮員，滿足于開(kāi)會(huì)傳達(dá)、文件轉(zhuǎn)發(fā)；不愿當(dāng)戰(zhàn)斗員，抓工作的主動(dòng)性不強(qiáng)，抓落實(shí)的措施少，遇到困難能繞就繞、能交就交、能推就推。還有的忙于應(yīng)酬，學(xué)習(xí)坐不住，理論水平和業(yè)務(wù)能力不高，群眾威望差。
五是服務(wù)意識(shí)還不夠優(yōu)。“教育即服務(wù)”的理念貫徹不夠好，個(gè)別的甚至沒(méi)有樹(shù)立為師生、為教學(xué)服務(wù)的觀念，習(xí)慣于走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，指指點(diǎn)點(diǎn)，辦事不公，追名逐利，只講待遇，不講奉獻(xiàn)，樂(lè)當(dāng)“管理者”“特殊人”，不做“服務(wù)員”“平常人”。
盡管這些問(wèn)題發(fā)生在少數(shù)人身上，但其消極影響和后果不可低估。我們一定要從思想上真正認(rèn)清這些問(wèn)題的危害性，直面現(xiàn)實(shí)，認(rèn)真查擺，克服存在的缺點(diǎn)和不足，努力在整頓中提高，在整頓中進(jìn)步。以縣委這次整頓活動(dòng)為契機(jī)，從11月30日開(kāi)始，到12月31日結(jié)束，利用1個(gè)月時(shí)間，在全縣科教系統(tǒng)開(kāi)展思想紀(jì)律整頓活動(dòng)。為確?；顒?dòng)實(shí)效，我強(qiáng)調(diào)五點(diǎn)。
一要強(qiáng)化活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)。依據(jù)縣委下發(fā)的《關(guān)于黨員干部思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)的實(shí)施方案》（xx辦發(fā)[2015]111號(hào)），結(jié)合教育實(shí)際，科教局制定下發(fā)了《黨員干部思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)實(shí)施方案的通知》和《黨員干部思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》。本次整頓活動(dòng)要求高、內(nèi)容多、時(shí)間緊，會(huì)后各校、各單位要按照要求，迅速成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，全面部署，抓好落實(shí)。要認(rèn)真研究制定本單位的實(shí)施方案，每個(gè)時(shí)間段做哪些工作、每個(gè)環(huán)節(jié)抓哪些事項(xiàng)，都要認(rèn)真細(xì)致、周密安排，做到組織、人員、內(nèi)容、筆記、心得體會(huì)“五落實(shí)”。
二要強(qiáng)化學(xué)習(xí)宣傳。學(xué)習(xí)是集中整頓活動(dòng)的必要環(huán)節(jié)。各校、各單位要組織廣大干部教師認(rèn)真學(xué)習(xí)科教局下發(fā)的《整頓活動(dòng)實(shí)施方案》規(guī)定學(xué)習(xí)篇目和今天會(huì)議的精神要求，通過(guò)集中學(xué)習(xí)、記學(xué)習(xí)筆記、寫(xiě)心得體會(huì)、民主生活會(huì)等形式，大力學(xué)習(xí)宣傳整頓活動(dòng)的重要意義，把廣大干部教師的思想和行動(dòng)高度統(tǒng)一到縣委和科教局決策部署上來(lái)，把力量凝聚到教育跨越發(fā)展、質(zhì)量跨越提升上來(lái)。
三要強(qiáng)化自查整改。查擺問(wèn)題是基礎(chǔ)、整改問(wèn)題是核心。系統(tǒng)每位同志都要按照“六查六看”的要求，結(jié)合自己的崗位工作照鏡自省、深入查擺，把單位和個(gè)人的問(wèn)題找準(zhǔn)、找透。力爭(zhēng)一個(gè)月把所有的問(wèn)題都解決到位，確實(shí)解決不了的問(wèn)題，要有解決的措施和時(shí)限，要能看到明顯變化和效果。局機(jī)關(guān)用最快的速度解決基層提出的問(wèn)題，把各項(xiàng)任務(wù)安排更具體一點(diǎn)、標(biāo)準(zhǔn)再提升一點(diǎn)、效果再明顯一點(diǎn)等等。
四要強(qiáng)化率先垂范?；顒?dòng)開(kāi)展的如何，很大程度上要看領(lǐng)導(dǎo)干部抓得如何，帶的如何。在座的各位都是領(lǐng)導(dǎo)干部和校長(zhǎng)及財(cái)務(wù)人員，地位重要，責(zé)任重大，要切實(shí)發(fā)揮好榜樣帶動(dòng)作用，要求別人做到的，自己首先做到做好。特別要嚴(yán)格遵守廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，真正做到從政有官德、用權(quán)講原則、做人重品格，以德服人，以行正人，贏得群眾支持，推進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展。
五要強(qiáng)化督促檢查。各校、各單位都要通過(guò)整頓活動(dòng)，進(jìn)一步建立健全思想紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，逐項(xiàng)工作、逐個(gè)崗位制定好目標(biāo)責(zé)任、考核獎(jiǎng)懲和責(zé)任追究體系，真正做到崗位責(zé)任具體化、工作程序簡(jiǎn)捷化、監(jiān)督考核嚴(yán)格化。科教局活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要全面掌握工作動(dòng)態(tài)，領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)督導(dǎo)組和巡查組要采取定期與不定期相結(jié)合、明查與暗訪相結(jié)合的辦法，對(duì)教育活動(dòng)的每個(gè)階段、每個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān)，加強(qiáng)指導(dǎo)，跟上監(jiān)督，確保思想紀(jì)律整頓活動(dòng)取得成效。
三、強(qiáng)化落實(shí)，突出抓好當(dāng)前重點(diǎn)科教工作。
現(xiàn)在離2016年只有一個(gè)月時(shí)間，年底沖刺年度目標(biāo)，迎接各類(lèi)年度考核，時(shí)間緊，任務(wù)急，各項(xiàng)工作千頭萬(wàn)緒，大家任務(wù)非常繁重。在這樣一個(gè)時(shí)候，在全縣開(kāi)展思想紀(jì)律整頓活動(dòng)，不是忙中添亂、心血來(lái)潮，而是縣委立足實(shí)際，著眼發(fā)展，審時(shí)度勢(shì)，認(rèn)真研究，慎重作出的一項(xiàng)重大決策。因此，我們要按照縣委和科教局的要求，積極開(kāi)展整頓活動(dòng)，主動(dòng)把干事創(chuàng)業(yè)的精力集中起來(lái)，正確處理整頓活動(dòng)開(kāi)展與圓滿完成年度重點(diǎn)工作目標(biāo)的關(guān)系，堅(jiān)持以整頓活動(dòng)促工作，以工作成效檢驗(yàn)整頓活動(dòng)成果，切實(shí)把思想紀(jì)律作風(fēng)整頓的成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，落實(shí)到當(dāng)前和今后的各項(xiàng)工作中去，實(shí)現(xiàn)2015年各項(xiàng)科教工作完美收官。
一是積極創(chuàng)建省級(jí)教育強(qiáng)縣。以骨干體系創(chuàng)建和項(xiàng)目建設(shè)為抓手，強(qiáng)力推進(jìn)教育強(qiáng)縣創(chuàng)建工作。在近期省級(jí)過(guò)程檢查的基礎(chǔ)上，認(rèn)真扎好整改工作，制定切實(shí)可行的整改方案，把任務(wù)落實(shí)到崗、到人，倒排時(shí)限，按期完成整改任務(wù)，為明年上半年通過(guò)省級(jí)評(píng)估驗(yàn)收奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二是扎實(shí)推進(jìn)高效課堂。我縣高效課堂實(shí)施兩年來(lái)，在縣教研室和基層各校的積極探索下，探索出了 “524”的高效課堂模式，全市在我縣召開(kāi)了高效課堂推進(jìn)會(huì)，充分肯定了我縣高效課堂取得的成效。我們要趁熱打鐵，對(duì)2016年高效質(zhì)量實(shí)施工作進(jìn)行科學(xué)全面的謀劃，力爭(zhēng)在新的一年取得更加可喜的成績(jī)，促進(jìn)全縣教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
三是加強(qiáng)學(xué)校安全工作?，F(xiàn)在正值冬季，是安全事故多發(fā)季節(jié)，各校、各單位要對(duì)學(xué)校的水電暖等各類(lèi)生活、教學(xué)設(shè)施進(jìn)行一次全面細(xì)致的排查，杜絕漏洞，消除隱患。局機(jī)關(guān)相關(guān)股室要繼續(xù)按照分工，到所包抓鎮(zhèn)校進(jìn)行安全督查，并及反饋檢查情況。安全股要通過(guò)定期、不定期檢查的方式，詳細(xì)了解掌握各校安全情況，確保科教大局安全和諧穩(wěn)定。
四是強(qiáng)化黨風(fēng)廉政工作。各校、各單位要強(qiáng)化中、省、市、縣黨風(fēng)廉政相關(guān)規(guī)定學(xué)習(xí)，不斷提高廉政意識(shí)，嚴(yán)格遵守中央“八項(xiàng)規(guī)定”和市委《十條意見(jiàn)》及各項(xiàng)財(cái)經(jīng)紀(jì)律，用好管好公用經(jīng)費(fèi)和工會(huì)會(huì)費(fèi)，管好身邊的人，嚴(yán)禁頂風(fēng)違紀(jì)，變相發(fā)放福利。若發(fā)現(xiàn)違規(guī)線索和信訪舉報(bào)，我們將嚴(yán)肅查處，拒不姑息遷就，以此確保風(fēng)清氣正的良好教育氛圍。
五是精心準(zhǔn)備年度考核?，F(xiàn)在離2016年只有1個(gè)月時(shí)間，市、縣各級(jí)年度考核將即，我們要高度重視，認(rèn)真對(duì)照年初簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)，扎實(shí)開(kāi)展自查總結(jié)工作，詳細(xì)掌握各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的完成情況及亮點(diǎn)，準(zhǔn)備好自查匯報(bào)和作證資料，全面展現(xiàn)2015年全縣教育工作取得的成績(jī)。同時(shí)，安排好年度考核縣校工作，謀劃好2016年各項(xiàng)科教工作，為2016年各項(xiàng)科教工作開(kāi)好局、起好步奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同志們，讓我們以這次思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、凝聚合力，以更加堅(jiān)定的信心、更加有力的舉措、更加嚴(yán)明的紀(jì)律，更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，奮發(fā)進(jìn)取，真抓落實(shí)，著力創(chuàng)新，全面提高科教工作水平，為我縣科教事業(yè)的新發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)！

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