會(huì)議發(fā)言范文：全縣“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作座談會(huì)講話稿是由范文詞典為您精心收集，希望這篇全縣“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作座談會(huì)講話稿范文可以給您帶來幫助，如果覺得好，請(qǐng)把這篇文章復(fù)制到您的博客或告訴您的朋友，以下是全縣“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作座談會(huì)講話稿的正文：
1 全縣“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作座談會(huì)講話稿
今天會(huì)議的主要任務(wù)是，認(rèn)真貫徹落實(shí)全市踐行“三嚴(yán)三實(shí)”爭(zhēng)做“四有”干部座談會(huì)議精神，深入推進(jìn)我縣“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育扎實(shí)開展。
5月7日、5月21日、6月26日，市委先后召開了全市“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作會(huì)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課會(huì)議、踐行 “三嚴(yán)三實(shí)”爭(zhēng)做“四有”干部座談會(huì)。近日，中組部印發(fā)通知，對(duì)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要指示精神、扎實(shí)推進(jìn)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育再次提出要求。5月14日、5月29日，我縣先后召開了全縣“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作會(huì)，我?guī)ь^給大家講了“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課。這段時(shí)間以來，全縣各級(jí)黨組織自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，以高度的政治自覺，深學(xué)細(xì)研，講好專題黨課，錘煉黨性修養(yǎng)，專題教育開局良好、進(jìn)展順利。剛才，雙石鋪鎮(zhèn)、河口鎮(zhèn)、縣紀(jì)委和縣人社局等4個(gè)單位作了交流發(fā)言，體現(xiàn)了全縣專題教育取得了一定成效。主要有四個(gè)方面特點(diǎn)：一是學(xué)習(xí)教育的氛圍濃。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育作為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的有力抓手，高度重視，從嚴(yán)要求，采取列出專題學(xué)、帶著問題學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)、典型引領(lǐng)學(xué)等方式，通過縣委常委帶頭學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)干部自主學(xué)、教育宣傳廣泛學(xué)“三學(xué)同步”，認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)定內(nèi)容和必學(xué)篇目。截至目前，全縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部共開展專題學(xué)習(xí)xx次，累計(jì)xx人次。二是各級(jí)專題黨課活動(dòng)實(shí)。堅(jiān)持以上率下，以講好專題黨課開局，通過明確講課范圍、豐富授課內(nèi)容、擴(kuò)大聽課覆蓋面“三措并舉”，扎實(shí)開展“領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課”活動(dòng)，使講黨課成為深化認(rèn)識(shí)、錘煉黨性的過程，成為強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)、激發(fā)自覺的過程，為推動(dòng)幸福xx建設(shè)凝聚力量。更難能可貴的是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部能夠結(jié)合各自實(shí)際，深入分析問題，把專題黨課講實(shí)講透，取得了扎實(shí)成效。目前，全縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課180多場(chǎng)（次），參加黨員干部xx人次。三是專題研討的內(nèi)涵深。縣委常委班子加班加點(diǎn)召開研討會(huì)，各鎮(zhèn)、縣級(jí)各部門以“三對(duì)照三查找三強(qiáng)化”為重點(diǎn)，突出問題導(dǎo)向，圍繞嚴(yán)以修身專題，分層次召開專題學(xué)習(xí)研討會(huì)，堅(jiān)持充分交流、講清議透、相互啟發(fā)的原則，結(jié)合前期所學(xué)所悟，聯(lián)系個(gè)人思想和工作實(shí)際深入查找突出問題，能夠踴躍發(fā)言、分享體會(huì)，達(dá)到了相互學(xué)習(xí)、共同提高的目的。目前，全縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子共召開專題研討會(huì)80余次。四是專題教育促進(jìn)全縣各項(xiàng)工作取得良好進(jìn)展。推動(dòng)實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)任務(wù)雙過半的良好成效，通過專題教育進(jìn)一步統(tǒng)一了思想、凝聚了共識(shí)，形成了爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。五是邊學(xué)邊改的成效好。繼續(xù)堅(jiān)持教育實(shí)踐活動(dòng)督促檢查的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，緊盯“四風(fēng)”反彈問題和查找出的“不嚴(yán)不實(shí)”問題，持續(xù)用力，扎實(shí)推進(jìn)邊學(xué)邊查邊改。在“不嚴(yán)不實(shí)”的問題方面，全縣各級(jí)共查找問題141個(gè)，目前已整改完成81個(gè)。
但從近期專項(xiàng)督查情況來看，還存在一些差距和不足。一方面，在思想認(rèn)識(shí)上還有偏差。一些單位領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)不到位，認(rèn)為已經(jīng)接受了教育實(shí)踐活動(dòng)最嚴(yán)格的黨性洗禮，問題已經(jīng)找完了，原因已經(jīng)深挖了，整改措施已經(jīng)到位了，再開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育意義不是很大，對(duì)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育思想上不夠重視，認(rèn)識(shí)不到位。一些單位一味等待上面“規(guī)定動(dòng)作”，主動(dòng)創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，行動(dòng)遲緩，跟不上節(jié)奏。另一方面，在工作推進(jìn)上還不平衡。大部分單位都能按時(shí)間節(jié)點(diǎn)抓好關(guān)鍵動(dòng)作的落實(shí)，但個(gè)別單位主要領(lǐng)導(dǎo)黨課講稿照抄照搬，一些班子成員至今還沒有講黨課，個(gè)別單位第一個(gè)專題研討也沒有開展。這些問題，需要我們引起高度重視，并及時(shí)加以改進(jìn)。
下面，我就貫徹市委會(huì)議精神，深入推進(jìn)我縣“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作，講幾點(diǎn)意見。
一、突出問題導(dǎo)向，以“釘釘子”精神著力解決“不嚴(yán)不實(shí)”問題
堅(jiān)持問題導(dǎo)向，是我們?cè)陂_展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中得出的一條寶貴經(jīng)驗(yàn)。今年5月，習(xí)近平總書記在浙江調(diào)研時(shí)指出，“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育要突出問題導(dǎo)向，貫徹從嚴(yán)要求，既鞏固和擴(kuò)大從嚴(yán)治黨成果，又有效解決黨的建設(shè)面臨的新問題，“干在實(shí)處永無止境，走在前列要謀新篇”?！叭龂?yán)三實(shí)”專題教育要取得成效，就必須按照習(xí)總書記的要求，以“釘釘子”的精神著力解決“不嚴(yán)不實(shí)”問題，以良好的作風(fēng)推動(dòng)各項(xiàng)工作落實(shí)，促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。
（一）強(qiáng)化忠誠意識(shí)，著力解決信念動(dòng)搖、黨性不純的問題。崇高的理想和堅(jiān)定的信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”，是思想和行動(dòng)的“總開關(guān)”，是嚴(yán)以修身的核心。面對(duì)紛繁復(fù)雜、瞬息萬變的當(dāng)今社會(huì)，一些黨員干部理想信念動(dòng)搖，信仰迷失，缺乏遠(yuǎn)大理想和追求。有的不信真理信金錢，不信馬列信鬼神，不信組織信關(guān)系；有的是非不分，盲目附和錯(cuò)誤觀點(diǎn)；有的黨性修養(yǎng)缺失，對(duì)黨不忠誠、不老實(shí)，陽奉陰違，欺上瞞下，等等。解決這些問題，就需要踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，把牢正確方向，保持政治清醒。一要強(qiáng)化思想引領(lǐng)。要用好思想建黨這個(gè)傳家寶，用科學(xué)理論武裝頭腦，不斷培植精神家園，增強(qiáng)定力，明辨方向，堅(jiān)定前行。當(dāng)前和今后一段時(shí)期，最現(xiàn)實(shí)最重要的任務(wù)就是把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列講話精神作為專題學(xué)習(xí)研討的重要內(nèi)容，深入細(xì)致讀原著、學(xué)原文、悟原理，深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部要可信、做人干事都讓組織放心的要求，深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于學(xué)習(xí)老一輩革命家崇高品德的要求，補(bǔ)足精神之“鈣”，管好“總開關(guān)”，把馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，轉(zhuǎn)化為改造主觀世界和客觀世界的巨大力量，在打牢思想根基上下功夫，在堅(jiān)持知行合一上下功夫，以思想自覺引領(lǐng)行動(dòng)自覺。二是鑄造黨性之“魂”。對(duì)一名黨員干部而言，黨性修養(yǎng)看似很空、很虛，卻是管總的東西、管靈魂的東西。要把黨性教育作為一項(xiàng)經(jīng)常性的任務(wù)，把黨性修養(yǎng)作為終生的必修課，增強(qiáng)黨的意識(shí)、宗旨意識(shí)、執(zhí)政意識(shí)，切實(shí)做到為黨分憂、為國盡職、為民奉獻(xiàn)。三是常修為官之“德”。做官先做人，做人先修身，人品的高低決定“官品”的優(yōu)劣，做人要講道德，做官要講官德。習(xí)近平總書記指出：“一個(gè)人只有明大德、守公德、嚴(yán)私德，其才方能用得其所”。明大德就是要筑牢理想信念，守公德就是要強(qiáng)化宗旨意識(shí)，嚴(yán)私德就是要慎始慎終慎獨(dú)慎微，言行一致、表里如一，努力做到對(duì)黨和人民忠誠，對(duì)事業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)，做人與做事一致，自律與他律統(tǒng)一。
（二）強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，著力解決權(quán)力觀錯(cuò)位、干事創(chuàng)業(yè)激情不足的問題。當(dāng)前，一些黨員干部對(duì)權(quán)力觀認(rèn)識(shí)模糊，認(rèn)為權(quán)力來源于個(gè)人奮斗，把公權(quán)私有化，濫用權(quán)力，以權(quán)謀私。有的在全面從嚴(yán)管黨、從嚴(yán)治吏的新常態(tài)下，對(duì)嚴(yán)格的監(jiān)督約束感到不自在，感到“為官不易”，人在崗位不在狀態(tài)；有的松勁懈怠、牢騷怨憤，認(rèn)為自己的職位已到天花板了，可以松口勁、歇歇?dú)饬?；有的長期在一個(gè)職位工作，職務(wù)沒有提升，感覺是組織虧待了自己，得過且過、混天度日；有的怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)，遇事當(dāng)甩手掌柜，只當(dāng)官不干事，只攬權(quán)不擔(dān)責(zé)。踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，就是要通過加強(qiáng)思想教育、嚴(yán)格管理監(jiān)督，引導(dǎo)黨員干部牢固樹立正確的權(quán)力觀，以敬畏之心對(duì)待權(quán)力，心有所畏、言有所戒、行有所止，不斷增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)激情，更新服務(wù)理念，創(chuàng)新服務(wù)手段，在建設(shè)幸福xx的偉大實(shí)踐中服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)群眾。一要強(qiáng)化教育。通過扎實(shí)細(xì)致的思想政治教育引導(dǎo)，真正解決好為誰工作、以什么狀態(tài)工作的問題，讓干部提振精氣神、保持良好工作狀態(tài)，滿懷激情地投入工作。教育黨員干部對(duì)照好干部標(biāo)準(zhǔn)，說話做事時(shí)刻不忘黨員身份，多說群眾能聽懂、愿意聽、接地氣的話，杜絕官話、空話，做群眾認(rèn)可、認(rèn)同的事，以優(yōu)良的作風(fēng)贏得信任。二要明確導(dǎo)向。樹立正確的用人導(dǎo)向，把那些黨和人民需要的好干部、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的干部、想改革謀改革善改革的干部、尊法學(xué)法守法用法的干部，及時(shí)發(fā)現(xiàn)出來、合理使用起來，激勵(lì)干部敢于擔(dān)當(dāng)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，嚴(yán)格要求、勇挑重?fù)?dān)，把真正想干事、能干事、干成事的干部放到位置上去受到重用。今后，縣委、縣政府將一如既往地在用人上、表彰上、榮譽(yù)上向爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、干事創(chuàng)業(yè)的單位和干部集中，把各種實(shí)惠向爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、干事創(chuàng)業(yè)的單位和干部?jī)A斜，在全縣倡導(dǎo)形成人人敬仰爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、干事創(chuàng)業(yè)，人人鄙視懶政怠政、碌碌無為的社會(huì)風(fēng)尚。三要嚴(yán)格監(jiān)督。要完善干部常態(tài)化監(jiān)督機(jī)制，健全民主集中制、個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉制度，增強(qiáng)制度的約束力。要充分發(fā)揮群眾和紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的監(jiān)督作用，讓干部習(xí)慣在群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督下工作和生活，對(duì)干部不作為、慢作為、亂作為問題予以重點(diǎn)曝光和嚴(yán)肅查處。
（三）強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)，著力解決敷衍塞責(zé)、為官不為的問題。當(dāng)前，反“四風(fēng)”成效顯著，但頑疾猶存。有的干部在其位不謀其政，推諉扯皮、敷衍塞責(zé)，遇到矛盾問題繞道走；有的怕得罪人，信奉多栽花、少栽刺的庸俗哲學(xué)，搞無原則的一團(tuán)和氣，特別是主要領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)法執(zhí)紀(jì)部門，要敢于擔(dān)當(dāng)、敢于碰硬，如果都是一團(tuán)和氣，還有什么公平正義可言；有的明哲保身，不求有功、但求無過，平平安安占位子、庸庸碌碌混日子。習(xí)近平總書記指出，順境逆境看胸襟，大事難事看擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)大小，體現(xiàn)著干部的胸懷、勇氣、境界。敢于擔(dān)當(dāng)是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)秀品格，是共產(chǎn)黨人想干事、能干事、干大事、干不成事不罷休的精神品質(zhì)。一要教育干部“公心”為上。無私者無畏，為公者恒強(qiáng)。要讓干部認(rèn)識(shí)到手中的權(quán)力是公權(quán)，不是私器，有權(quán)不可任性，有權(quán)不可亂為。權(quán)力是為人民服務(wù)的的義務(wù)，是攻堅(jiān)克難的責(zé)任，要面對(duì)大是大非敢于亮劍，面對(duì)矛盾敢于迎難而上，面對(duì)危機(jī)敢于挺身而出，面對(duì)失誤敢于承擔(dān)責(zé)任，面對(duì)歪風(fēng)邪氣敢于堅(jiān)決斗爭(zhēng)。二要教育干部把“責(zé)任”扛在肩上?！霸谄湮唬\其政”。要讓干部感受到權(quán)力是把雙刃劍，若正確使用，是干事創(chuàng)業(yè)、履職盡責(zé)的利器，若違規(guī)濫用，則是害己傷人的惡器。要強(qiáng)化制度約束，實(shí)行權(quán)責(zé)統(tǒng)一，教育干部帶頭依法依規(guī)行使權(quán)力，遇到難題和矛盾敢于迎難而上，盡職盡責(zé)，在落實(shí)任務(wù)時(shí)要當(dāng)?shù)谝回?zé)任人，掌握基層情況深入第一線，遇到困難時(shí)第一個(gè)向前沖。三要在改革創(chuàng)新中檢驗(yàn)擔(dān)當(dāng)?？匆粋€(gè)干部有沒有擔(dān)當(dāng)，重點(diǎn)就要看他在改革任務(wù)面前，敢不敢“啃硬骨頭”、能不能“涉險(xiǎn)灘”。要引導(dǎo)我們的各級(jí)黨員干部看大局、明大勢(shì)，各部門要進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變落后觀念，敢放權(quán)、會(huì)放權(quán)，主動(dòng)對(duì)標(biāo)全年65項(xiàng)改革任務(wù)特別是23項(xiàng)重點(diǎn)改革任務(wù)，抓實(shí)問題、開實(shí)藥方、提實(shí)舉措，著力破解深層次體制機(jī)制問題，不斷釋放發(fā)展活力，讓廣大群眾有更多獲得感,并通過推動(dòng)深化改革的實(shí)效來檢驗(yàn)專題教育的成效。四要為敢于擔(dān)當(dāng)者“擔(dān)當(dāng)”。大力營造擔(dān)當(dāng)可貴、擔(dān)當(dāng)光榮的良好氛圍，始終以實(shí)在、實(shí)干、實(shí)績(jī)?yōu)轱L(fēng)向標(biāo)和指揮棒，讓實(shí)干家大顯身手，讓探路人專心謀事，讓先行者奮勇前行。要建立獎(jiǎng)懲機(jī)制，獎(jiǎng)勵(lì)激流勇進(jìn)的干部，懲處臨陣退縮的干部，激發(fā)廣大黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情。
（四）強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，著力解決責(zé)任不清、執(zhí)規(guī)守紀(jì)不嚴(yán)的問題。守紀(jì)律、講規(guī)矩是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求，只有嚴(yán)格執(zhí)規(guī)守紀(jì)，才能營造良好的政治生態(tài)。近年來，全縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任意識(shí)、法紀(jì)意識(shí)、自律意識(shí)有了較大進(jìn)步，但還存在一些不容忽視的問題：有的黨員干部重安排輕落實(shí)，工作被動(dòng)應(yīng)付，責(zé)任追究避重就輕；有的有令不行、有禁不止；有的當(dāng)面講政策，背后講人情；有的奉行好人主義，怕得罪人，對(duì)存在的違紀(jì)問題不批評(píng)，不查處，等等，必須堅(jiān)決予以糾正。一要建立責(zé)任清單，全面系統(tǒng)明責(zé)。要強(qiáng)化工作責(zé)任制，進(jìn)一步明確黨委的主體責(zé)任，紀(jì)委的監(jiān)督責(zé)任，各級(jí)黨組織書記的第一責(zé)任，分管領(lǐng)導(dǎo)的直接責(zé)任，班子成員的“一崗雙責(zé)”，推進(jìn)職能、權(quán)限、程序、責(zé)任明晰化，厘清職責(zé)邊界，理順職責(zé)交叉，分清主辦協(xié)辦，有效克服懶政、怠政、推諉扯皮現(xiàn)象。二要鐵腕執(zhí)紀(jì)，督促履職盡責(zé)。嚴(yán)格黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)要求干部，以嚴(yán)的措施管理干部，以嚴(yán)的紀(jì)律約束干部，對(duì)“不嚴(yán)不實(shí)”干部進(jìn)行問責(zé)。要始終保持對(duì)黨紀(jì)的敬畏、對(duì)法律的敬畏，以反面典型為警示，始終做到慎初、慎獨(dú)、慎微，把得住操守、抵得住誘惑，干凈干事創(chuàng)業(yè)。三要強(qiáng)化考核問責(zé)。完善工作考核評(píng)價(jià)機(jī)制，加大招商引資、重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)目標(biāo)和亮點(diǎn)特色工作考核力度，強(qiáng)化考核結(jié)果的合理運(yùn)用。健全問責(zé)機(jī)制，對(duì)因履職不到位、措施不得力造成嚴(yán)重后果的，要嚴(yán)肅追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，著力形成守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)的工作格局。
二、抓住關(guān)鍵動(dòng)作，扎實(shí)推進(jìn)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育近期重點(diǎn)工作
全縣各級(jí)黨組織要按照中央和省、市委要求，聚焦“對(duì)黨忠誠、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)”，把握“深化學(xué)習(xí)教育、專題講黨課、專題學(xué)習(xí)研討、專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)、整改落實(shí)和立規(guī)守紀(jì)”五個(gè)關(guān)鍵動(dòng)作，扎實(shí)推進(jìn)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，確保真正取得實(shí)效。近期，要著力抓好以下幾方面工作：
（一）以“學(xué)理論、講忠誠、正自身、敢擔(dān)當(dāng)”活動(dòng)為載體，繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)教育。要抓住理論武裝這個(gè)根本，抓住宗旨教育這個(gè)核心，抓住黨紀(jì)法規(guī)這個(gè)關(guān)鍵，把學(xué)習(xí)教育與堅(jiān)定理想信念、提高工作水平、改進(jìn)工作作風(fēng)、強(qiáng)化整改落實(shí)、堅(jiān)持立規(guī)執(zhí)紀(jì)相結(jié)合，通過正面典型學(xué)先進(jìn)，反面案例筑防線，確保學(xué)習(xí)教育入腦入心。要組織領(lǐng)導(dǎo)干部采取個(gè)人自學(xué)與中心組學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，扎實(shí)開展“學(xué)理論、講忠誠、正自身、敢擔(dān)當(dāng)”活動(dòng)，切實(shí)做到真學(xué)真信真懂真用。
（二）以開展“黨委書記講黨課和優(yōu)秀黨課評(píng)選”活動(dòng)為重點(diǎn)，高質(zhì)量講好專題黨課。這次專題教育是以黨委書記講黨課開局的，要求6月底前進(jìn)行完畢，但這并不是說，黨委書記把黨課一講就完事了。按照市縣安排及要求，縣委常委、縣級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在分管領(lǐng)域內(nèi)帶頭講黨課，各鎮(zhèn)、各部門不僅一把手要帶頭講一次黨課，其他班子成員也要在其他適當(dāng)范圍講一次黨課。市委“三級(jí)黨委書記講黨課和優(yōu)秀黨課評(píng)選”活動(dòng)揭曉，我縣榮獲一等獎(jiǎng)1個(gè)、三等獎(jiǎng)5個(gè)，我的黨課和佑宏同志、河口鎮(zhèn)牛漫儒、平木鎮(zhèn)董鳳林、縣衛(wèi)生局張繼文、文廣局王健等五名同志黨課材料榜上有名，在全市12個(gè)縣區(qū)中獎(jiǎng)率相對(duì)靠前，這是高度重視、深入思考、精心備課的結(jié)果。全縣各級(jí)黨組織要把專題黨課作為深化專題教育的有效載體，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，精心準(zhǔn)備，高質(zhì)量講好專題黨課。對(duì)至今未按要求開展“黨委書記講黨課和優(yōu)秀黨課評(píng)選”活動(dòng)的，限期一周補(bǔ)課，縣委“三嚴(yán)三實(shí)”組織協(xié)調(diào)辦公室要跟蹤督查。對(duì)全縣各級(jí)各部門的專題黨課材料進(jìn)行評(píng)選，并在電視、報(bào)刊上擇優(yōu)刊發(fā)，讓大家共同學(xué)習(xí)。
（三）圍繞開展“三對(duì)照三查找三強(qiáng)化”活動(dòng)，梯次推進(jìn)專題研討。專題研討是深入查找“不嚴(yán)不實(shí)”突出問題的重要途徑。全縣各級(jí)黨組織要按照“三對(duì)照三查找三強(qiáng)化”活動(dòng)的要求，結(jié)合各自實(shí)際，制定具體方案，精心組織實(shí)施，緊緊圍繞嚴(yán)以修身、嚴(yán)以律己、嚴(yán)以用權(quán)3個(gè)專題和9個(gè)“查一查”進(jìn)行研討。要突出問題導(dǎo)向，對(duì)照先進(jìn)事跡和反面典型，針對(duì)思想、工作、作風(fēng)和群眾關(guān)心關(guān)注的問題，認(rèn)真查找“不嚴(yán)不實(shí)”的種種表現(xiàn)，真正把問題找準(zhǔn)確，把整改措施議到位，切實(shí)增強(qiáng)專題研討的針對(duì)性和實(shí)效性。按照全縣總體安排，圍繞“嚴(yán)以修身”的專題研討已經(jīng)結(jié)束，還沒有召開專題研討的單位，要及時(shí)“補(bǔ)課”，高質(zhì)量召開專題研討會(huì)。圍繞“嚴(yán)以律己”的專題研討正在進(jìn)行，各鎮(zhèn)、各部門要合理安排時(shí)間，按時(shí)召開專題研討。對(duì)縣委“三嚴(yán)三實(shí)”組織協(xié)調(diào)辦公室督查中發(fā)現(xiàn)不能按時(shí)召開專題研討會(huì)的單位，縣委將在全縣進(jìn)行通報(bào)。
（四）堅(jiān)持立行立改，切實(shí)抓好整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì)。開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，必須把發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，對(duì)查找梳理出的“不嚴(yán)不實(shí)”問題，逐一列出清單，上下聯(lián)動(dòng)，即知即改，立行立改。要持續(xù)深入推進(jìn)專項(xiàng)整治，把“四風(fēng)”反彈問題以及群眾反映強(qiáng)烈、影響面大的“不嚴(yán)不實(shí)”問題作為重點(diǎn)，納入專項(xiàng)整治內(nèi)容，切實(shí)提高專題教育的實(shí)際效果。
三、切實(shí)夯實(shí)責(zé)任，確?！叭龂?yán)三實(shí)”專題教育取得實(shí)效
開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，是從嚴(yán)管黨治黨的一項(xiàng)重要舉措，也是關(guān)系黨的建設(shè)全局的一項(xiàng)重要工作。全縣各級(jí)黨組織要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，夯實(shí)責(zé)任，確保專題教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。
一要全面落實(shí)黨組織書記的第一責(zé)任。能不能把專題教育這項(xiàng)重大政治任務(wù)抓緊抓好抓實(shí)，關(guān)鍵看能不能抓住黨組（黨委、工委）主體責(zé)任這個(gè)“牛鼻子”。黨組（黨委、工委）主要負(fù)責(zé)同志要切實(shí)擔(dān)負(fù)起“第一責(zé)任人”的責(zé)任，把加強(qiáng)對(duì)專題教育的組織領(lǐng)導(dǎo)和自身帶頭結(jié)合起來，既要親自“掛帥”，親自研究謀劃，及時(shí)研究解決專題教育中遇到的各種問題；又要親自“出征”，自覺把自己擺進(jìn)去、擺到位，以身作則、率先垂范，帶頭深入學(xué)習(xí)、帶頭講好黨課、帶頭專題研討、帶頭查擺問題、帶頭開展批評(píng)、帶頭整改落實(shí)，一級(jí)帶著一級(jí)干、一級(jí)干給一級(jí)看，以自身的實(shí)際行動(dòng)為班子成員作表率、為黨員干部作示范?？h委決定，把各級(jí)黨組織書記抓專題教育的情況，納入今年黨建工作述職評(píng)議考核的重要內(nèi)容。
二要注重體現(xiàn)工作特色。在開展常態(tài)化、經(jīng)常性教育，把規(guī)定動(dòng)作做到位的基礎(chǔ)的上，緊緊圍繞 “全面爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，重振xx雄風(fēng)”總目標(biāo)和“綜合考核奪優(yōu)秀，單項(xiàng)考核爭(zhēng)先進(jìn)，亮點(diǎn)工作樹典型”總要求，緊盯今年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)、11項(xiàng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)目標(biāo)、26項(xiàng)特色亮點(diǎn)工作，突出各鎮(zhèn)、各部門、各行業(yè)的職能和特點(diǎn)，積極謀劃自選動(dòng)作，探索創(chuàng)新教育載體，凸顯專題教育特色，確保專題教育穩(wěn)扎穩(wěn)打、有聲有色。
三要加大督查指導(dǎo)力度?？h委“三嚴(yán)三實(shí)”組織協(xié)調(diào)辦公室要加強(qiáng)督促指導(dǎo)，及時(shí)總結(jié)推廣好做法、好經(jīng)驗(yàn)，做到指導(dǎo)及時(shí)到位、協(xié)調(diào)有力有序，規(guī)定動(dòng)作不走樣、自選動(dòng)作有特色。各級(jí)黨組織也要堅(jiān)持從嚴(yán)要求，采取走訪調(diào)研、明察暗訪、隨機(jī)抽查等方式，了解進(jìn)展情況，有效傳導(dǎo)壓力，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決專題教育工作中出現(xiàn)的問題。同時(shí)，要大力宣傳開展專題教育的好做法、好經(jīng)驗(yàn)、好典型，用身邊事教育身邊人，促進(jìn)專題教育深入開展。
四要堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。要突出兩手抓、兩促進(jìn)，擺布好時(shí)間和精力，注重統(tǒng)籌兼顧，實(shí)現(xiàn)專題教育與各項(xiàng)工作相互促進(jìn)、相得益彰。一是把開展專題教育與加快發(fā)展緊密結(jié)合起來。在“七一”慶祝表彰大會(huì)上我講，黨建工作要與中心工作相結(jié)合才能相得益彰、互促并進(jìn)。當(dāng)前，隨著我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)，經(jīng)濟(jì)下行的壓力不斷增大，調(diào)整結(jié)構(gòu)的任務(wù)十分繁重。在這種背景下，我們要通過專題教育，進(jìn)一步引導(dǎo)各級(jí)黨員干部提振信心、強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)，正確認(rèn)識(shí)、主動(dòng)作為，堅(jiān)持發(fā)展是硬道理，不遺余力加快發(fā)展不停步。二是把開展專題教育與全面深化改革結(jié)合起來。通過專題教育，進(jìn)一步引導(dǎo)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部凝聚改革共識(shí)、弘揚(yáng)改革精神，敢闖敢試、敢為人先，勇于變革、勇于創(chuàng)新，適應(yīng)改革新常態(tài)，敢于邁步、敢于突進(jìn)、敢于嘗試，破除束縛發(fā)展的陳規(guī)舊習(xí)、體制弊端，打通改革政策落實(shí)的“中梗阻”、“腸梗阻”，推動(dòng)全年65項(xiàng)改革任務(wù)取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。三是把開展專題教育與法治xx建設(shè)結(jié)合起來。十八屆四中全會(huì)對(duì)依法行政、依法辦事都提出了明確的要求，在想問題、做決策、辦事情之前，先找法律依據(jù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)和行業(yè)制定的制度規(guī)定，養(yǎng)成學(xué)習(xí)上級(jí)政策、學(xué)習(xí)縣委、縣政府文件的習(xí)慣，并按照文件要求去執(zhí)行和落實(shí)。通過專題教育，使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步牢固樹立法治思維，用好法治手段，破解工作難題，解決涉及群眾切身利益的各種問題，做尊法、學(xué)法、守法、用法的模范。四是把開展專題教育與全面從嚴(yán)治黨結(jié)合起來。通過專題教育，使各級(jí)黨組織和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立“抓好黨建是最大政績(jī)”的理念，把全面從嚴(yán)治黨的責(zé)任扛起來，讓全面從嚴(yán)治黨的措施硬起來，將全面從嚴(yán)治黨的制度建起來，要把紀(jì)律挺在法律的前面，做到敢管敢嚴(yán)、真管真嚴(yán)、長管長嚴(yán)，凝聚起轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)黨建的強(qiáng)大正能量，真正把黨員干部激發(fā)出來的工作熱情轉(zhuǎn)化為做好各項(xiàng)工作的強(qiáng)大動(dòng)力。 1
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