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　　原創(chuàng)]怎樣做你最愛的老師
　　周末來臨，大娘說想讓自己的孫子過來，讓我給補一下課。昨天我見到了這個小孩子。
　　五年級的孩子，據(jù)說數(shù)學學習的一塌糊涂，考試不及格是常態(tài)。經(jīng)過一些簡單學習，我發(fā)現(xiàn)這個孩子并不是想象中的那樣，他非常的聰明，對知識點也是稍微講解一下就明白了。為此我感到非常疑惑，這樣聰明的學生，成績怎么會這么差。于是，我和他攀談起來，問他數(shù)學成績?yōu)槭裁催@么差？最開始他只說自己不會，慢慢熟悉了才說是因為不喜歡數(shù)學老師，看到數(shù)學題就不想做，上課也不想聽。
　　作為一個老師，聽到孩子這么說，內(nèi)心受到了極大的沖擊。我們是不是要思考一下自己的教學，是否讓孩子們喜歡。有時候上課的時候，看到有些不喜歡聽課的學生自己會感到非常的生氣，現(xiàn)在我們是否要思考一下，學生為什么不喜歡。他們是對老師有意見，還是對教學方法或者是課堂氛圍不喜歡。
　　教師不僅僅只要講課就行，我們要去深入孩子的內(nèi)心，及時了解孩子的思想情況。對所有的孩子要用愛去感化，班級里面的孩子比較多，不能用以偏概全，對不同的學生要因材施教。同時，應該看到孩子有不同的方面，看到孩子們的長處，用孩子的長處去慢慢引導孩子。
　　我不知道自己的班級里面有沒有這樣不喜歡老師從而不學習的情況。當然，我也不希望有。
　　孩子，我想對你說：所有的老師，都是愛你們的。如果，你實在不喜歡自己的老師，你也應該去努力的學習。你可以試著和老師交談一下，他們會非常歡迎你們的交流。
　　對于教學需要學習的還很多，我們不僅僅是傳道授業(yè)解惑，我們應該是孩子們心靈的依靠，是孩子們靈魂的寄托。

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