閱讀 :895

教師心得體會范文：新部編教材小學語文一年級下冊第五單元《荷葉圓圓》教學設計及反思范文是由范文詞典為您精心收集，希望這篇新部編教材小學語文一年級下冊第五單元《荷葉圓圓》教學設計及反思范文范文可以給您帶來幫助，如果覺得好，請把這篇文章復制到您的博客或告訴您的朋友，以下是新部編教材小學語文一年級下冊第五單元《荷葉圓圓》教學設計及反思范文的正文：

新部編教材小學語文一年級下冊第五單元《荷葉圓圓》教學設計及反思范文

本課為小學語文新部編教程小學語文一年級下冊 教學內(nèi)容。范文網(wǎng)小編為大家整理了此課教學反思，如果您還想要此課的教學設計，請與站長聯(lián)系。

教案設計
設計說明
根據(jù)《語文課程標準》中提出的教學建議，在確定教學目標和教學重、難點后，結(jié)合一年級學生以具體形象思維為主、活潑好動的特點，本節(jié)課的教學理念定位在“遵循學生的身心發(fā)展規(guī)律和語文學習規(guī)律，選擇教學策略”這一點上。創(chuàng)設情境激發(fā)學生識字、閱讀的興趣，讓學生興致勃勃地交流識字方法；采取多種方法朗讀，調(diào)動學生的學習積極性，實現(xiàn)教學目標。

教學反思
這一節(jié)課，學生的朗讀能力和創(chuàng)新能力得到了較好的培養(yǎng)。朗讀訓練是語文教學中不可缺少的一項，我在課堂上貫穿了“以讀為主，情感體驗”的教學思想，讓同學們認真觀察，通過自由讀、分角色讀、同桌互讀、背誦等多種形式，讓同學們感受到小水珠、小蜻蜓、小青蛙、小魚兒喜歡荷葉的心情，并在朗讀中自然流露。通過這節(jié)課的學習，學生更加喜歡朗讀了，并感受到了朗讀的樂趣，在讀中獲得了思想的啟迪和美的享受。

反思范文：新部編教材小學語文一年級下冊全冊教學反思大全

教師心得體會范文：新部編教材小學語文一年級下冊第五單元《荷葉圓圓》教學設計及反思范文版權歸作者所有,轉(zhuǎn)載請注明出處!

下一篇:新部編教材小學語文一年級下冊第七單元《動物王國開大會》教學設計及反思范文 下一篇 【方向鍵 ( → )下一篇】

上一篇:教師心得體會：把贊美還給學生 上一篇 【方向鍵 ( ← )上一篇】