歡迎來(lái)到 范文詞典網(wǎng) , 一個(gè)優(yōu)秀的范文鑒賞學(xué)習(xí)網(wǎng)站!
教師心得體會(huì)范文:南通研修之行感悟是由范文詞典為您精心收集,希望這篇南通研修之行感悟范文可以給您帶來(lái)幫助,如果覺(jué)得好,請(qǐng)把這篇文章復(fù)制到您的博客或告訴您的朋友,以下是南通研修之行感悟的正文:
伴隨著南通火熱的天氣,我們結(jié)束了此次近5天的研修之行。回想幾天來(lái)的所見(jiàn)所聞,也讓我有了很多的感悟。一、南通人對(duì)教育的熱情、執(zhí)著和奉獻(xiàn)精神。 當(dāng)今教育界流行著這樣一句話:全國(guó)教育看江蘇,江蘇教育看南通??梢哉f(shuō),這句話對(duì)南通的教育做出了極高的評(píng)價(jià),南通的教育為什么會(huì)這么好?難道是人杰地靈的南通的孩子各個(gè)基因都那么好,就沒(méi)有所謂的笨孩子和差生嗎?我覺(jué)得并不是這樣的,是南通人對(duì)教育的執(zhí)著和奉獻(xiàn)精神造就了良好的教育氛圍,造就了優(yōu)秀的教育高地。在南通,有一個(gè)婦孺皆知并被大家所敬仰的人物----清末狀元張謇。數(shù)百年前,張謇就認(rèn)為:“一國(guó)之強(qiáng),基于教育?!闭菓阎@種理念與報(bào)負(fù),張謇創(chuàng)辦了南通的織造輕工業(yè),并把這些錢拿來(lái)用于建造學(xué)校,創(chuàng)辦第一所紡織專業(yè)學(xué)校,開(kāi)中國(guó)紡織高等教育之先河,還創(chuàng)辦了南通師范高等專科學(xué)校等,張謇一生創(chuàng)辦370多所學(xué)校,為南通這片熱土播下教育的種子。李庾南,一個(gè)現(xiàn)代南通教育的領(lǐng)路人。58年躬耕三尺講臺(tái),常年擔(dān)任班主任,書寫了“世界上連續(xù)任職時(shí)間最長(zhǎng)的班主任”的世界吉尼斯紀(jì)錄,獲評(píng)全國(guó)教書育人楷模,但她卻依然忙于上課,講學(xué),指導(dǎo),看著李庾南老師一周行事歷,不僅感慨萬(wàn)千,一個(gè)年逾古稀的老人,一位獲得至高榮譽(yù)的老人,卻依然在為教育事業(yè)而殫精竭慮,奔走講學(xué),這是對(duì)教育有著怎樣的執(zhí)著和奉獻(xiàn)精神哪!真是從心底感到敬佩,敬仰!從古到今,固然,南通的教育不是單單因?yàn)橛辛诉@兩個(gè)人而成為了高地,但,不可否認(rèn)的是,南通的教育的大梁正是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)這樣的樂(lè)于奉獻(xiàn)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜硕羝饋?lái)的!二、先進(jìn)的教育理念和高度。 在南通,我們參觀了南通師范附屬小學(xué),聆聽(tīng)了校長(zhǎng)帥寧華的報(bào)告。這是一所創(chuàng)辦時(shí)間不長(zhǎng),卻已是獨(dú)具特色的學(xué)校,大生文化底蘊(yùn)溢滿校園。這所學(xué)校,在不長(zhǎng)的時(shí)間里已經(jīng)走出了國(guó)門,與加拿大的學(xué)校建成友好學(xué)校,師生之間都在不斷的交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短。在我們看見(jiàn)一個(gè)外國(guó)人都稀罕的不得了的時(shí)候,學(xué)校的孩子已經(jīng)參加著國(guó)際交流,這是何等的差距。更令我感動(dòng)的是,在帥校長(zhǎng)的報(bào)告中,有這樣一段話,他說(shuō),在我們的學(xué)生中,將來(lái)會(huì)有30%的孩子會(huì)離開(kāi)南通,到各個(gè)地方去發(fā)展,還會(huì)有70%的孩子會(huì)留在南通,那么這些孩子將來(lái)干什么呢?我們就要教育這些孩子熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng),學(xué)會(huì)生存,將來(lái)為家鄉(xiāng)的建設(shè)、發(fā)展做貢獻(xiàn)。這樣的教育理念是何等的長(zhǎng)遠(yuǎn),有著為孩子的一生發(fā)展而教育的眼光與高度,真正為孩子的一生幸福而教育。在我們一心為了學(xué)生的分?jǐn)?shù)而拼的時(shí)代,人家已經(jīng)轉(zhuǎn)變了思想,在為孩子的一生的發(fā)展而努力,與之相比,我們的視野未免顯得有些短淺。 三、臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)。 在參觀了南通的學(xué)校之后,我們看到了自己與別人的差距。偌大的教室,一排排古香古色的書桌放在里面,毛筆在架子上整整齊齊,案頭上擺放著鎮(zhèn)尺等物品,這是毛筆社團(tuán);走進(jìn)一間屋子,隨意散放的小小的圓圓的凳子,各個(gè)造型的桌子,巧妙的構(gòu)成了學(xué)生的閱覽室;離得不遠(yuǎn),便是老師的閱覽室:明凈的玻璃茶幾、古香古色的藤椅,軟和而有異域風(fēng)情的沙發(fā),再加上翠綠的花花草草,給人一種溫馨、靜謐的感覺(jué),想象著在這里捧一杯香茗,翻看著心儀的書籍,怎么能說(shuō)不是享受呢?不過(guò),雖有很大的差距,雖然羨慕,但是我們不能盲目。 有這樣一句話:“臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)?!蔽覀兛吹搅巳思业母叽笊系男@,學(xué)校社團(tuán)的建設(shè),是很好,但是,這不是某個(gè)學(xué)校的老師,某個(gè)校長(zhǎng)一人之力所能達(dá)到的,我們也是一樣。在硬件上,我們不能企及,不過(guò)在軟實(shí)力上,我們確實(shí)還有很大的提升空間,作為一名普普通通的教育人,我們都應(yīng)該懷有一顆對(duì)教育的熱愛(ài)之心, 端正思想,投身教育。感嘆李庾南老師,每天早上7點(diǎn),這位年逾古稀的老人都會(huì)準(zhǔn)時(shí)站在教室門口,笑迎每一位學(xué)生,無(wú)論睡得多晚、起得多早,踏進(jìn)校園的一剎那,她永遠(yuǎn)精神矍鑠,充滿活力,走進(jìn)課堂,立刻神采飛揚(yáng)!捫心自問(wèn),這些最基本的,年輕的我們能認(rèn)認(rèn)真真的做到嗎?這就是我們學(xué)習(xí)的榜樣!感嘆如皋師范附屬小學(xué)章小英校長(zhǎng),對(duì)班級(jí)管理工作侃侃而談,游刃有余。你不得不為她的那些方法所折服!一個(gè)看似平常的二胎問(wèn)題,在她那里就解決的近乎完美,還延伸出一個(gè)個(gè)有趣的故事;帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行作業(yè)票流、包書皮比賽、養(yǎng)小動(dòng)物,一個(gè)個(gè)是那樣有趣又富有意義!不禁在想,如果回到童年,跟著這樣的老師再體驗(yàn)一把小學(xué)的生活該有多好,同樣一件平平常常的事情,人家怎么就有那么多的方法來(lái)解決呢?感嘆江蘇省特級(jí)教師馮衛(wèi)東老師,一篇篇論文、一個(gè)個(gè)課題發(fā)表在各個(gè)教育專欄,他對(duì)微型課題的研究是那樣的透徹,獨(dú)到的眼光與見(jiàn)地不得不令我們折服,在課堂上我們司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象,在馮老師那里就成了研究的點(diǎn),并由此而解決了很多的問(wèn)題。這難道不是人家不斷反思、不斷研究、筆耕不輟的結(jié)果嗎?掩卷遐思,此次南通研修之行,讓我深感:越見(jiàn)得多,越覺(jué)得自己知道的太少了,真的有了一種井底之蛙看見(jiàn)了外面的世界的感覺(jué)。走在南通小學(xué)的校園,聆聽(tīng)教育專家的報(bào)告,雖然時(shí)間是那樣的短暫,但是,我們卻是收獲頗豐,真的有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。回來(lái)之后,我們要在此基礎(chǔ)上 ,結(jié)合我們自己的教育的實(shí)際情況,不斷反思,不斷創(chuàng)新,不斷改進(jìn),實(shí)實(shí)在在地去做,一點(diǎn)點(diǎn)筑起我們的教育高地!南通研修之行,真的是不虛此行!教師心得體會(huì)范文:南通研修之行感悟版權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處!
下一篇:讀高效課堂有感 下一篇 【方向鍵 ( → )下一篇】
上一篇:美麗的丹頂鶴”觀摩反思 上一篇 【方向鍵 ( ← )上一篇】
快搜