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xxxx-xxxx年第一學期,我參加了學校組織的“班主任培訓(xùn)”。通過培訓(xùn)使我進一步明確了班主任的地位、作用,掌握了班主任工作的基本內(nèi)容,學到了班主任在實際工作中如何解決問題的方法。再一次深刻地認識到了班主任工作的重要意義,明白班主任工作更需要藝術(shù)性和實效性。專家的講座令我收獲頗豐,感觸良多,深深感到教育工作的不易和責任重大。
下面談一下我本次培訓(xùn)的體會:
一、通過培訓(xùn)使我認識到班主任培訓(xùn)的必要性
我從xxxx年到校從事學生教育管理工作至今,擔任班主任三年有余,對如何做好班主任工作沒有經(jīng)過系統(tǒng)的學習,一直以為"在其位,謀其職就是把學生“教”好,把學生管“好”。幾年來我是將帶兵的經(jīng)驗與學生管理相結(jié)合來管理學生的,對新時期班主任工作的地位、作用、要求不夠明確,對新時期學生了解不深,導(dǎo)致所帶的班級達不到理想的目標。而這次培訓(xùn)的內(nèi)容具有很強的針對性和實效性, 經(jīng)過培訓(xùn)學習,我明確了新時期班主任工作的地位、作用和基本要求,學到了班主任工作方法和工作藝術(shù);既學到高深超前的理論,又學到貼近教育生活的實際案例。為我今后的班主任工作提供了有益的參考;我愈發(fā)地感到了“班主任”這一詞語的深重,乃至感覺到——神圣!這樣的培訓(xùn)對我是非常必要的。
二、通過培訓(xùn)使我認識到自己工作的重要性
班主任是一個特殊的群體,是班級的主要經(jīng)營者,又是學生共同精神家園的設(shè)計師,是學生人生旅途上的重要領(lǐng)航員。班主任工作的好壞,直接決定著教育結(jié)果的成敗。通過培訓(xùn)使我深深的認識到自己作為一名班主任,工作所具備的知識和能力離班主任的要求還有很大的差距,工作中還存在許多問題和不足,還需要我去努力、去奮斗,去全面地武裝和提高自己,所以我要做到如下:
(一) 提高自身素質(zhì)
班主任的一言一行,一舉一動都直接對學生起著潛移默化的作用。身教勝于言傳,要求學生做到的我首先要做到,而且要做的更好,這樣才更具有示范性,在無形之中為學生樹立榜樣。同時我還要及時創(chuàng)新,并帶動學生創(chuàng)新,做到以德育德,以個性育個性,以創(chuàng)新育創(chuàng)新。此外就是要不斷的完善自己,不斷地學習有關(guān)知識,提高自身素質(zhì),嚴于律己,以身作則,在學生中樹立實實在在的影響。
(二) 加強工作責任心
作為一名班主任,肩上著育人的重任。首先我要有嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,雄厚知識和廣博的科學文化。其次我還要有良好的職業(yè)道德與責任感,責任心及使命感。有為學校,為教育事業(yè)無私奉獻,甘為人梯,樂為人梯,善為人梯的精神。
(三)奉獻自己的愛心
沒有愛就沒有教育。熱愛學生,尊重學生是班主任職業(yè)道德的核心。作為一名班主任我要做到“五愛”:愛生如人,愛生如生,愛生如友,愛生如子,愛生如己。而且做為學生師長的班主任的愛更應(yīng)該當是無私和博大的。所以我要用自己滿腔的愛去關(guān)心、尊重每一個學生,耐心細致地指導(dǎo)每個學生,與學生溝通思想感情。真正贏得學生的心,真正使我所帶的學生得到愛的教育。
三、我要做一名合格的班主任
每一位班主任都希望成功,我要做一名成功班主任的!我要全身心地投入到班主任工作之中,我要用自己所學,用自己的光和熱去照亮和溫暖每一個學生的心靈。想方設(shè)法克服困難最終使自己的理想、目標得以實現(xiàn)。做到上對學校負責,下對學生負責兩方面。要做到全面執(zhí)行學校布置的各項工作,并積極帶領(lǐng)全班學生通過各種教育形式,組織各種活動,使學校學生雙滿意。
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