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高三學生代表國旗下講話

各位領導，各位老師，各位同學：
　  大家早上好！
我是高三35班的李xx。即將離開母校，此時此刻站在這里發(fā)言，我深感榮幸。
在xx一中學習四年，我感覺很充實。學校的風景很美，讓人流連忘返；學校的管理制度很嚴格，卻不乏溫情；班主任的嚴要求高標準讓人喘不過氣來，但班主任老師都是以父母般的愛心來對待我們。我們還有什么理由不愛我們的母校，不愛我們的老師，不愛我們的同學們呢？我對xx一中實在是太留戀了。
在xx一中，我們每個人的求學經歷都是不可復制的，包含的內容也是千姿百態(tài)。但有一點是相同的，那就是感恩。
感恩母校，感謝母校對我們的接納、包容和洗禮。美麗的校園像一棵蔥郁的大樹，我們像快樂的小鳥棲息其中?？墒?，雛鷹總要離開大樹的懷抱，向著更高更遠的目標飛翔?，F(xiàn)在即將畢業(yè)，離開母校，我們依依不舍。山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊。母校為我們奠定了良好的基礎，但是她不要求回報，她只希望我們能長大成材，明辨是非，做一個正直、包容、求實、創(chuàng)新的人，成為國家的棟梁。今天我們以母校為榮，明天，母校以我們?yōu)闃s！此時此刻，我想念一句詩：桃花潭水深千尺，不及我與一中情。
感恩老師，感謝老師對我們學業(yè)和為人處世方面的諄諄教導。博覽群書的語文老師讓我們體會到方塊字書寫出的美好；思維活躍的數(shù)學組老師讓我們感受到函數(shù)、幾何可以是世界另一種最美的語言；朝氣蓬勃的英語老師讓我們相信即使不是母語也可以生出一份眷戀；努力拼搏的理綜老師讓我們解讀了自然科學的奧秘；博古通今、通曉天地的文綜老師讓我們喚起了對遙遠和當世的關注；剛健有力、溫文爾雅的音體美老師、信息技術通用技術老師讓我們懂得“會生活的人”才會更幸福；辛勤工作在校園內的工作人員，讓我們懂得如何踏實工作。xx一中教給我們的不僅是文化知識，更有一種特別的文化和精神。
感恩同學，感謝同學與我們相遇相知，一同度過三年的拼搏時光。如果說，老師是我們成長道路上的指路人，那么同學就是我們在成長這條道路上的攙扶者，是一起面對困難、互相鼓勵的伙伴。因為有了同學的陪伴，我們才不至于在書山的攀登中感到孤寂，在困難面前才能更有勇氣?？梢哉f，在我們生活和學習的道路上，少不了同學的陪伴。大家在一個集體里，互相幫助、互相競爭，最后才能夠共同成長進步。感謝你，同學們！
今天我們共聚于此，享受那份復雜情感充實著我們的內心，享受高中帶給我們的一切。我們即將張開雙手，從敬愛的徐校長手中接受神圣的高中畢業(yè)證。此時此刻，我們難道不應該對生活了三年的母校鄭重地說一聲：謝謝！我們難道不應該對辛勤傳道授業(yè)的老師們道一聲：辛苦！我們難道不應該對陪伴自己度過三年時光的同學們念一聲：珍重！

今天，請允許我代表全體高三學生，在這里，對母校，對徐校長，對老師，對默默無聞的后勤人員，說上一聲：謝謝！遇到您，是我們學生最大的幸運。
另外，臨近畢業(yè)，我還想對學弟學妹們說，你們活力四射，你們擁有優(yōu)秀的教學資源，xx一中是你們實現(xiàn)夢想的搖籃。明天屬于你們，從此刻起，志存高遠，勇敢追求，不要遲疑，勝利就一定屬于你們。
此刻，這國旗下的神圣，這國歌中的莊嚴將在我們的記憶中永恒沉淀。我親愛的母校，請您留住我們的聲音，我們是2015屆畢業(yè)生，我們將用自己的行動解讀“認真、刻苦、博學、多思”。我親愛的老師，請您記住我們的誓言，我們是2015屆畢業(yè)生，我們將用自己的青春報答您的教誨。
最后，祝愿xx一中2015屆高三再創(chuàng)輝煌，祝福每一位同學馬到成功。感謝徐校長，感謝各位老師，感謝xx一中，我愛你們！謝謝。

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