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2 學(xué)?？萍脊?jié)策劃方案
為了深入推進素質(zhì)教育，進一步提高科技創(chuàng)新意識與實踐能力，全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。本屆科技節(jié)建議提升學(xué)生參與度并增加家長參與，讓每個家庭體驗科技的魅力，形成學(xué)校、家長一體網(wǎng)絡(luò)，共同擔(dān)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)，享受科技創(chuàng)新給我們生活帶來的快樂。具體方案如下：
一、活動主題：
創(chuàng)新夢、科技夢、中國夢
二、活動時間
1、報名時間：2014年 11月 17日起至2014年11月21日截止
2、比賽活動時間：2014年11月24日----2014年11月28日
三、活動對象
教育集團1-6年級學(xué)生、家長
四、科技節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組及成員
組 長： 胡XX
副組長： 賈XX 孫 XX
成 員： 葉XX 田XX 朱XX 莊 XX 張XX 王XX 陳 XX 趙XX 張XX 李 xx 吳XX 吳XX 姜 XX
五、比賽項目及規(guī)則
一、傳統(tǒng)比賽項目：
（1）棋王爭霸賽：象棋、圍棋比賽。比賽分為初賽、復(fù)賽、決賽。取前八名。此項比賽由趙XX、吳XX老師負責(zé)。（每班限報3名）
（2）遙控車比賽：在規(guī)定線路內(nèi)用時最少者獲勝，取前八名。
此項比賽由王雙成、張文杰老師負責(zé)。（每班限報3名）
（3）創(chuàng)意比賽： 組委會根據(jù)各班上交的創(chuàng)意表和創(chuàng)意作品評選創(chuàng)意獎，請圍繞以下選題進行發(fā)明創(chuàng)造：（每班限報5名）
①雨衣的改進
②自動擺放衛(wèi)生工具的裝置
③學(xué)習(xí)用品的改進裝置
設(shè)一、二等獎。此項比賽由陳政、張合勇老師負責(zé)。
（四）科幻畫比賽：主題為“放開想象 暢想未來”，由美術(shù)教師和學(xué)生組成評委會對參賽作品評選，設(shè)一、二等獎。優(yōu)秀獲獎作品將在全校范圍內(nèi)展評。此項比賽由美術(shù)組負責(zé)。（每班限報5名）
二、趣味比賽項目：
1年級
項目名稱：表面張力——神奇的水
所需物資: 水槽或其他器皿、曲別針或硬幣、秒表。
比賽規(guī)則： 在規(guī)定時間內(nèi)，浮在水面上的曲別針多為勝。
參賽人數(shù)：以家庭為組組隊參賽，每組兩人，每班限報3組。
此項比賽由趙XX、吳XX老師負責(zé)。
2年級
項目名稱：紙船承重（親子項目）
所需物品：每隊A4紙1張、硬幣、曲別針、鉤碼、槽（或充氣水槽）
比賽規(guī)則：將一張紙折疊成紙船，船體體結(jié)構(gòu)不限，看誰的船承載的硬幣或曲別針、鉤碼最多。
參賽人數(shù)：以家庭為組組隊參賽，每組兩人，每班限報3組。此項比賽由趙大林、吳嫦紅老師負責(zé)。
3年級
項目名稱：撲克牌壘高比賽
比賽規(guī)則：在30分鐘內(nèi)堆壘的撲克牌層數(shù)最高的獲勝。
參賽人數(shù)：2人一組，每班限報3組。
此項比賽由張文杰、李剛老師負責(zé)。
4年級
項目名稱：猛虎直升機留空時間比賽
所需物品：猛虎直升機模型
比賽規(guī)則：利用直升機模型組裝直升機，并統(tǒng)一在大操場放
飛，留空時間最長的獲勝。
參賽人數(shù)：每班限報5人。
此項比賽由王雙成、陳政老師負責(zé)。
5年級
項目名稱：七巧板拼圖
所需物品：七巧板
比賽規(guī)則：利用七巧板拼出所規(guī)定的圖案，用時少的隊伍獲勝。
參賽人數(shù)：每班限報五人。
此項比賽由張合勇、李剛老師負責(zé)。
6年級
項目名稱：橡皮筋動力飛機留空時間比賽
比賽規(guī)則：利用橡皮筋動力飛機模型組裝飛機，并統(tǒng)一在大操場放飛，留空時間最長的獲勝。
參賽人數(shù)：每班限報5人
此項比賽由王XX、陳XX老師負責(zé)。
三、參賽辦法
1、由各班組織學(xué)生以班級為單位參加比賽。
2、分組：低年級組（一二年級）、中年級組（三四年級）、高年級組（五六年級）。
3、報名時間：2014年 11月 17日起至2014年11月21日截止。
四、獎勵辦法：
單項取前8名，依次計為9、7、6、5、4、3、2、1分。
創(chuàng)意和科幻畫比賽，一等獎記3分，二等獎記1分。
大會設(shè)置“魅力科技”優(yōu)秀家庭獎，設(shè)置“魅力科技”優(yōu)秀班級組織獎，成績記入班級和班主任量化。
五、活動安排
1、制定方案。按照科技節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，結(jié)合學(xué)校實際情況，制定具體、可行的工作方案、安全預(yù)案。
2、充分利用主題班隊會、學(xué)校宣傳欄、廣播和網(wǎng)絡(luò)、教室黑板報等形式，開展科技節(jié)活動主題宣傳，營造全校知曉、全校參與的濃厚科技氛圍。
3、落實計劃。根據(jù)學(xué)?？萍脊?jié)活動方案，各班先組織同學(xué)學(xué)習(xí)比賽項目，班內(nèi)比賽選撥參賽人員，確保50%以上的學(xué)生至少參與一項科普教育活動。 2
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