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小學2014年度黨員領導干部民主生活會實施方案

按照《中共XX學院委員會關于開好2014年度黨員領導干部民主生活會的通知》要求，結(jié)合我校實際情況，制定如下實施方案：
一、會前準備情況
(一)認真開展學習
1、參加人員：全體黨員以及中層正職以上干部。
2、學習時間：12月19日、26日下午兩天集中學習。
3、學習形式：以集中學習與個人自學相結(jié)合、通過學習，進一步統(tǒng)一思想，提高認識。
4、學習內(nèi)容：黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神、《習近平總書記系列重要講話讀本》、黨章和中央關于嚴格黨內(nèi)生活的有關規(guī)定、《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《關于領導干部報告?zhèn)€人有關事項的規(guī)定》、《省紀委機關、省委組織部轉(zhuǎn)發(fā)＜中央紀委機關、中組部關于開好2014年度縣以上黨和國家機關黨員領導干部民主生活會的通知＞的通知》，XX學院關于加強和改進黨建工作的意見等。
 (二)廣泛征求意見
1、完成時間：（12月16日——23日）
2、征求意見形式：根據(jù)民主生活會的主題，采取召開座談會、發(fā)放征求意見表等形式。
3、具體分工：
李XX：負責五六年級家長的意見調(diào)查。
蘇XX：負責三四年級家長的意見調(diào)查。
陳XX：負責一二年級家長的意見調(diào)查。
髙XX：負責幼兒園家長的意見調(diào)查。
王XX：負責教職工以及學生意見的調(diào)查。
要廣泛聽取教職工、學生和家長的意見，鼓勵家長、職工開誠布公、暢所欲言，傾聽他們的心聲。對征求的意見要歸類整理，要原汁原味反饋給領導班子及領導干部本人。
(三)真誠交心談心
1、談話時間：12月16日——23日
2、談話要求：做到“三必談”，既主要負責同志和班子成員之間必談、班子成員相互之間必談、班子成員與分管科室主要負責同志之間必談。班子成員相互之間，重點圍繞突出問題、思想障礙、差距不足等內(nèi)容，敞開心扉、坦誠相見，重點指出問題與不足，把話講開講透。
(四)撰寫對照檢查材料
1、撰寫時間：12月23日——28日
2、材料要求：黨員干部要按照從嚴從實的要求，從學校的普遍現(xiàn)象、突出問題、本人分管的具體工作和個人日常生活小節(jié)中反思作風根源，認真查擺班子和個人在“四風”方面的問題。查找問題環(huán)節(jié)工作中的問題和不足，嚴肅認真地檢查、反思。自己動手撰寫對照檢查材料。班子主要負責同志主持起草班子對照檢查材料，并經(jīng)集體研究確定，班子成員根據(jù)對照檢查材料認真撰寫。嚴格按照《中共濟寧學院委員會關于開好2014年度黨員領導干部民主生活會的通知》要求去做。
（五）開展批評和自我批評
1、領導班子每名成員要進行深刻的自我批評。既從工作中找差距，又從思想上、黨性上找差距，真正觸及問題抓住要害。
2、領導班子成員之間要開展誠懇的相互批評。班子成員之間要逐一進行相互批評，直截了當、從黨性不強、工作實不實、要求嚴不嚴等方面指出對方的問題和不足，幫助分析原因，提出改正建議。
(六)積極進行整改落實
對民主生活會查找出來的問題，班子及班子成員個人將有針對性的制定整改方案，及時進行整改。
1.落實工作責任。對查擺出的問題，班子及個人要制定整改任務書、時間表。
2.細化整改措施。針對制定的初步整改措施，班子要召開專題會議進行研究，進一步細化措施。同時，針對職工群眾反映的其他方面的意見和建議，班子也將認真進行研究和整改。把能改的改在前面，能解決的先行解決，讓職工群眾不斷看到變化、見到成效。整改情況將進行在一定范圍內(nèi)進行公示。
3.深入扎實推進。繼續(xù)深入開展學習教育，切實把學習教育、整改提高貫穿教育實踐活動全過程。
4.建立長效機制。對這次形成的好做法、好經(jīng)驗，及時進行總結(jié)，把好的作風用制度的形式予以鞏固，建立健全加強和改進作風的長效機制。
二、召開民主生活會具體安排
（一）時間、地點：2014年12月29日——元月5日前。
（二）參加人員：黨員干部。中層正職以上干部列席參加。
（三）會議議程
1. 學院領導簡要通報領導班子對照檢查材料。
2. 班子成員逐個對照檢查，每位成員發(fā)言后，其他成員開展批評。
3. 督導組領導對民主生活會進行評價。
（四）會議要求
1.學校班子成員會前要認真撰寫對照檢查材料，剖析根源，查找不足，明確改正方向。
2.以整風精神開展批評與自我批評。緊扣主題，突出重點，認真進行對照檢查，真正找出自己身上的問題，清洗思想和行為上的灰塵，既解決實際問題，又解決思想問題。
3.認真聽取督導組點評和意見，進一步抓好整改落實?！?br/>4、材料歸檔。民主生活會后，將民主生活會的材料進行認真梳理、歸檔。歸檔的材料包括：會議方案、會議通知、溝通談心情況、領導班子及個人撰寫的對照檢查材料、會議原始記錄、整改方案、民主生活會綜合情況報告及整改落實情況等。

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