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活動方案范文：中學(xué)“一師一優(yōu)課”和“一課一名師”活動實施方案是由范文詞典為您精心收集，希望這篇中學(xué)“一師一優(yōu)課”和“一課一名師”活動實施方案范文可以給您帶來幫助，如果覺得好，請把這篇文章復(fù)制到您的博客或告訴您的朋友，以下是中學(xué)“一師一優(yōu)課”和“一課一名師”活動實施方案的正文：

中學(xué)“一師一優(yōu)課”和“一課一名師”活動實施方案

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)省教育廳、市、區(qū)教育局關(guān)于組織開展“一師一優(yōu)課”和“一課一名師”活動的相關(guān)文件精神，充分調(diào)動各學(xué)科教師課堂教學(xué)改革的積極性和創(chuàng)造性，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代信息技術(shù)的深度融合，特制訂我校關(guān)于組織開展“一師一優(yōu)課”和“一課一名師”活動的實施方案。

二、參與范圍

全校注冊參加全省遠(yuǎn)程研修且集中研修與校本研修成績合格的各學(xué)科教師。

三、課題內(nèi)容

分指定課題和自選課題。

指定課題（占推薦課例總額的10%）：2014至2015學(xué)年度第二學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容（義務(wù)教育學(xué)段教學(xué)進(jìn)度第三周）。自選課題（占推薦課例總額的90%）：教師可根據(jù)自身實際自定。

四、活動安排

主要包括教師線下“創(chuàng)課”、網(wǎng)上“曬課”、逐級“賽課”三個階段。

（一）創(chuàng)建“優(yōu)課”

學(xué)校在完成2014年全員遠(yuǎn)程研修任務(wù)基礎(chǔ)上，組織全體教師開展“一師一優(yōu)課”創(chuàng)建活動，通過上課、創(chuàng)課、亮課、觀課、研課、評課等活動，遴選出具有創(chuàng)新特色，推廣價值的優(yōu)秀課例。按照“優(yōu)課”內(nèi)容要求、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，制作“優(yōu)課”。

在校級“優(yōu)課”創(chuàng)建過程中，學(xué)校電教工作人員全程參與做好配合工作，特別是教學(xué)過程視頻制作工作，確保視頻質(zhì)量與展示效果。

（二）組織“曬課”及“賽課”

以校為單位組織“曬課”、“賽課”。在校本研修的基礎(chǔ)上，學(xué)校組織每位教師按照“一師一優(yōu)課”和“一課一名師”的內(nèi)容要求上好研究課，自行開展校內(nèi)“曬課”、觀課、評課、研課活動，活動形式不限，并在此基礎(chǔ)上遴選優(yōu)秀課例推薦參加區(qū)“曬課”、“賽課”活動。

做好向區(qū)電教站平臺的素材上傳工作。

五、時間安排

1. 3月6日-15日。

組織教師全員開展“一師一優(yōu)課”創(chuàng)建活動；以校為單位組織“曬課”和“賽課”，向區(qū)推薦優(yōu)秀課例并評出校級“優(yōu)課”。

3月15日前將推薦教師的名單及課例（指定課題和自選課題的40%）的教學(xué)設(shè)計、課件一并分學(xué)科發(fā)送到學(xué)科教研員的郵箱。

2. 3月16日-31日。

3月31日前將剩余自選課題的課例教學(xué)設(shè)計、課件一并分學(xué)科發(fā)送到學(xué)科教研員的郵箱。

3.4月-12月，組織教師參加區(qū)及區(qū)級以上優(yōu)課的選拔及觀摩展示活動。

六、保障措施

1.成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組

　  組長：劉xx

　  成 員：苗xx

　  2. 成立活動工作小組

　  組長：陶xx、孫xx

成員：王xx

3.骨干教師專業(yè)引領(lǐng)，發(fā)揮各學(xué)科組集體智慧，打造精品課例。

4.建立激勵機(jī)制。在此項活動中，獲得校級及以上“優(yōu)課”的教師優(yōu)先推薦參加上級教學(xué)能手的評選。

5.學(xué)校給予經(jīng)費保障和技術(shù)支持。

具體名額分配：

小學(xué)：語文8、數(shù)學(xué)6、英語2、科學(xué)1、音樂1、體育3、美術(shù)1、品社2，合計24人。

　  初中：語文3、數(shù)學(xué)4、英語3、物理2、化學(xué)1、生物1、思品2、歷史2、地理1、體育1、音樂1、美術(shù)1、信息技術(shù)1，合計23人。

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