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5公司總支委員會(huì)“三嚴(yán)三實(shí)”專題學(xué)習(xí)研討方案
根據(jù)XX專教組發(fā)〔2015〕5號(hào)關(guān)于印發(fā)《集團(tuán)公司黨委“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育專題學(xué)習(xí)研討調(diào)整方案》的通知精神,進(jìn)一步推動(dòng)我公司專題教育順利有序開展,結(jié)合公司工作實(shí)際,現(xiàn)制定如下專題學(xué)習(xí)研討方案。
一、總體要求
深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)XX總書記系列重要講話精神,突出“三嚴(yán)三實(shí)”主題,聚焦對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng),在深入學(xué)習(xí)思考基礎(chǔ)上,開展互動(dòng)交流,促進(jìn)思想碰撞,不斷提升個(gè)人黨性修養(yǎng)、紀(jì)律觀念、實(shí)干作風(fēng)。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育放在首位,圍繞確定的研討主題,對(duì)照正反兩方面典型自警自省自勵(lì),結(jié)合“三減三提”目標(biāo)方案,緊密聯(lián)系個(gè)人思想、工作、生活、作風(fēng)實(shí)際,聯(lián)系個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步經(jīng)歷,聯(lián)系崗位職責(zé),從理想信念、黨性修養(yǎng)、權(quán)力行使、紀(jì)律規(guī)矩、做人做事等方面,深入查擺自身和分管工作存在的不嚴(yán)不實(shí)問題,深刻剖析問題原因根源, 找準(zhǔn)下步努力方向,切實(shí)把“三嚴(yán)三實(shí)”要求內(nèi)化于心、外化于形,以思想自覺引領(lǐng)行動(dòng)自覺。
二、目標(biāo)要求
在認(rèn)真學(xué)習(xí)、熟知“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育第一、二、三專題學(xué)習(xí)研討配檔表內(nèi)容的基礎(chǔ)上,參考研討題目,組織領(lǐng)導(dǎo)班子聚焦研討核心,剖析查擺對(duì)各個(gè)方面存在的“不嚴(yán)不實(shí)”現(xiàn)象、原因及改進(jìn)提升目標(biāo)任務(wù)和方法措施,立足實(shí)際進(jìn)行研究討論。
三、學(xué)習(xí)研討內(nèi)容
(一)學(xué)習(xí)內(nèi)容
1.學(xué)習(xí)習(xí)XX總書記系列重要講話精神特別是關(guān)于開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育重要指示精神、劉XX同志在省區(qū)市和部分部門單位“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作座談會(huì)上的重要講話精神,學(xué)習(xí)中央、省委關(guān)于推進(jìn)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育系列會(huì)議精神。
2.學(xué)習(xí)《黨章》及《習(xí)XX談治國(guó)理政》、《習(xí)XX總書記系列重要講話讀本》、《習(xí)XX關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》等書籍。
3.學(xué)習(xí)焦裕祿、楊善洲、孔繁森、王伯祥、朱彥夫等先進(jìn)典型事跡,學(xué)習(xí)新華網(wǎng)“學(xué)習(xí)進(jìn)行時(shí)”、人民網(wǎng)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育專欄以及“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”、“焦裕祿的故事”視頻等。
4.學(xué)習(xí)集團(tuán)公司黨委書記董事長(zhǎng)李XX在“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課、集團(tuán)公司經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析會(huì)、集團(tuán)公司改革發(fā)展工作會(huì)等重要會(huì)議上的講話精神,學(xué)習(xí)集團(tuán)公司“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育有關(guān)文件,學(xué)習(xí)集團(tuán)公司加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)管理的重要機(jī)制性文件和配套措施,學(xué)習(xí)集團(tuán)公司各類先進(jìn)典型事跡和反面典型案例等。
(二)研討內(nèi)容
按照上級(jí)要求,開展嚴(yán)以修身、嚴(yán)以律己、嚴(yán)以用權(quán)3個(gè)專題的學(xué)習(xí)研討,每?jī)蓚€(gè)月 1個(gè)專題,從第二個(gè)專題開始,每月開展1 次集中學(xué)習(xí)研討。
專題一:嚴(yán)以修身,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,把牢思想和行動(dòng)的“總開關(guān)”,做矢志不渝的共產(chǎn)黨人。
1.研討題目。黨性修養(yǎng)內(nèi)涵是什么?如何保持高尚道德情操和健康生活情操?如何當(dāng)好堅(jiān)定理想信念的表率,補(bǔ)好共產(chǎn)黨人的“精神之鈣”?對(duì)照集團(tuán)公司黨委書記董事長(zhǎng)李XX在專題黨課上的講話,結(jié)合個(gè)人工作、生活實(shí)際,反思自己還存在哪些與黨性要求不相符合的問題和差距?
2.查找重點(diǎn)。重點(diǎn)查找是否存在信念動(dòng)搖、信仰迷茫、精神迷失等問題,剖析個(gè)人在黨性修養(yǎng)、理想信念、道德情操、生活情操等方面存在的問題。
專題二:嚴(yán)以律已,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,自覺做政治上的“明白人”。
1.研討題目。律己不嚴(yán)的具體表現(xiàn)和危害有哪些,根源是什么?怎樣做到“個(gè)人干凈”,自覺做政治上的“明白人”?如何理解“慎獨(dú)”,做到“慎獨(dú)”?怎樣做到“八不承諾”和“四個(gè)帶頭”?對(duì)照集團(tuán)公司黨委書記董事長(zhǎng)李XX在“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課上提出的七個(gè)方面問題,對(duì)照查擺自身是否存在,應(yīng)當(dāng)如何整改?
2.查找重點(diǎn)。重點(diǎn)查找是否存在目無組織、目無法紀(jì)、自行其是,重大問題不請(qǐng)示、不報(bào)告,管不住自己、管不好家屬和身邊工作人員等問題。剖析個(gè)人在嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)守經(jīng)濟(jì)紀(jì)律、組織人事紀(jì)律、群眾紀(jì)律、宣傳紀(jì)律、保密紀(jì)律和遵守法律法規(guī)等方面存在的問題,是否存在拉幫結(jié)派、山頭主義、執(zhí)行力落實(shí)力不強(qiáng)等問題。
專題三:嚴(yán)以用權(quán),說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人,實(shí)實(shí)在在謀事創(chuàng)業(yè)做人,樹立忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)男滦蜗蟆?br/>1.研討題目。以反面案例為戒,尤其是發(fā)生在身邊的反面案例,怎樣堅(jiān)守領(lǐng)導(dǎo)干部的從政底線,樹牢正確的權(quán)力觀?怎樣做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒,努力成為組織和職工群眾信賴的好干部?如何把嚴(yán)以用權(quán)落實(shí)到具體工作中,與開展“雙創(chuàng)”活動(dòng)、“三減三提”等工作緊密結(jié)合,與實(shí)現(xiàn)個(gè)人與企業(yè)價(jià)值共同提升緊密結(jié)合,與應(yīng)對(duì)危機(jī)、度危求進(jìn)緊密結(jié)合?
2.查找重點(diǎn)。重點(diǎn)查找是否存在以權(quán)謀私、設(shè)租尋租、利益輸送,插手工程建設(shè)等問題,是否存在脫離實(shí)際、不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)、盲目決策等問題,是否存在不擔(dān)當(dāng)、不作為,中梗阻、不落實(shí),搞形象工程等問題,是否存在對(duì)黨不忠誠(chéng)、當(dāng)“兩面人”等問題。
四、學(xué)習(xí)研討措施
根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容及實(shí)際情況,采取個(gè)人自學(xué)、中心組集中學(xué)習(xí)、專題講座、發(fā)言研討等多種形式進(jìn)行。
(一)督促個(gè)人自學(xué)。領(lǐng)導(dǎo)干部要解決好工學(xué)矛盾,圍繞學(xué)習(xí)的內(nèi)容和研討內(nèi)容,結(jié)合工作實(shí)際,要帶著問題去學(xué),要認(rèn)認(rèn)真真、原原本本去學(xué),不能以輔導(dǎo)材料代替原文。用先進(jìn)典型為鏡提升自己,用反面典型為戒警醒自己。要對(duì)照集團(tuán)公司先進(jìn)典型和違法違紀(jì)案件,用身邊人身邊事激勵(lì)和警醒自己和他人。公司將加大中心組學(xué)習(xí)筆記抽查頻次,加大考核力度。
(二)組織集中學(xué)習(xí)。以中心組理論學(xué)習(xí)、黨課為主,可采取“首席發(fā)言人”、逐人領(lǐng)學(xué)、輪流發(fā)言等形式,進(jìn)行集中學(xué)習(xí),保證集中學(xué)習(xí)1-2次。學(xué)習(xí)研討要與當(dāng)前煤炭行業(yè)形勢(shì)、學(xué)習(xí)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管控知識(shí)結(jié)合起來,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。
(三)深入查找問題。通過召開座談會(huì)、調(diào)研走訪等方式,廣泛征集意見,全面分析領(lǐng)導(dǎo)干部存在的“不嚴(yán)不實(shí)”表現(xiàn)及問題。班子成員和領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真查擺個(gè)人和企業(yè)存在的差距,真正把學(xué)習(xí)思考深下去、把存在的問題擺出來,找準(zhǔn)癥結(jié),定好措施,推動(dòng)學(xué)習(xí)研討取得實(shí)效。
(四)開展專題研討。以座談會(huì)的形式進(jìn)行專題研討,在專題研討會(huì)前,通過自學(xué)和集中學(xué)習(xí),結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)、上級(jí)政策和階段性工作,立足本職工作和重點(diǎn),選定1-2個(gè)研討題目,撰寫專題研討發(fā)言材料。部分中心組成員作主旨發(fā)言,其他同志作補(bǔ)充發(fā)言。同時(shí),每名同志都要圍繞研討主題查擺存在的問題。發(fā)言要突出“三嚴(yán)三實(shí)”主題,緊密聯(lián)系個(gè)人思想工作、生活、作風(fēng)實(shí)際,結(jié)合分管職責(zé)范圍,談?wù)J識(shí)、擺問題、找原因、定措施,在互相交流中找準(zhǔn)差距和不足,在集中討論中看到問題和癥結(jié),在思想碰撞中形成共識(shí)和共鳴,在認(rèn)識(shí)深化中明確措施和方向。
(五)解決實(shí)際問題。圍繞解決對(duì)黨忠誠(chéng)方面存在的“不嚴(yán)不實(shí)”問題,力求能立即改的即知即該,需要一定時(shí)間的,列出整改事項(xiàng)、完成時(shí)限,逐項(xiàng)整改落實(shí),從而以學(xué)習(xí)研討、解決問題,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)研討任務(wù)目標(biāo)。
五、學(xué)習(xí)研討要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。按照上級(jí)要求,黨總支書記親力親為,既率先垂范,帶頭學(xué)習(xí)、主動(dòng)研討,又要投入足夠的時(shí)間和精力抓好其他班子成員的學(xué)習(xí),不當(dāng)“甩手掌柜”。各班子成員加強(qiáng)聯(lián)系點(diǎn)的督促指導(dǎo),推動(dòng)各基層單位、部門學(xué)習(xí)研討任務(wù)落到實(shí)處、取得實(shí)效。
(二)保證質(zhì)量。專題研討時(shí)間,本著保時(shí)、保質(zhì)的原則,領(lǐng)導(dǎo)班子成員要嚴(yán)格按照擬定的時(shí)間參加學(xué)習(xí)研討?!?nbsp; 研討發(fā)言要緊密聯(lián)系實(shí)際,把自己的思想和工作擺進(jìn)去、把不嚴(yán)不實(shí)的問題找出來,防止空對(duì)空。領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格按照上級(jí)要求,自己動(dòng)手撰寫研討發(fā)言材料,不能請(qǐng)人代勞。每個(gè)專題的集中學(xué)習(xí)研討時(shí)間不能少于 2 天,其中相互交流不能少于 1 天。專題研討要和查找問題結(jié)合起來,每個(gè)專題學(xué)習(xí)研討結(jié)束后,領(lǐng)導(dǎo)班子和成員都要形成問題小結(jié)和臺(tái)賬。三個(gè)專題研討結(jié)束后,要形成領(lǐng)導(dǎo)班子和個(gè)人問題清單。
(三)即知即改。建立問題整改清單和臺(tái)賬,認(rèn)真抓好整改。屬于領(lǐng)導(dǎo)班子的問題,要明確分工、責(zé)任到人;屬于領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人的問題,要積極主動(dòng)、限時(shí)整改;屬于面上的突出問題,要制定具體工作方案,明確分工領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任部門,上下聯(lián)動(dòng)開展專項(xiàng)整治。對(duì)職工群眾反映強(qiáng)烈、影響面大的突出問題,領(lǐng)導(dǎo)班子要“集體會(huì)診”,明確責(zé)任分工,集中開展專項(xiàng)整治。
(四)統(tǒng)籌兼顧。要堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局,把開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育與完成本部門本單位重點(diǎn)工作任務(wù)兼顧起來,與貫徹落實(shí)集團(tuán)公司改革發(fā)展工作會(huì)議精神結(jié)合起來,與推動(dòng)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和改革改制結(jié)合起來,與精益生產(chǎn)和內(nèi)部市場(chǎng)化、“雙創(chuàng)”等工作結(jié)合起來,切實(shí)做到專題教育與日常工作有機(jī)融合、相互促進(jìn),做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn),引導(dǎo)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求,堅(jiān)定發(fā)展信心,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),激發(fā)創(chuàng)業(yè)活力,勇于克難攻堅(jiān),推動(dòng)全年各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)圓滿完成。
2015年8月11日
活動(dòng)方案范文:公司總支委員會(huì)“三嚴(yán)三實(shí)”專題學(xué)習(xí)研討方案版權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處!
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