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1“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育第二次專題學(xué)習(xí)研討工作方案
為深入開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育學(xué)習(xí)研討,進(jìn)一步引導(dǎo)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深入學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記系列重要講話精神,提高學(xué)習(xí)研討質(zhì)量,增強(qiáng)交通運(yùn)輸廳領(lǐng)導(dǎo)干部自我凈化、自我完善、自我提高能力,按照自治區(qū)交通運(yùn)輸廳《交通運(yùn)輸廳黨委關(guān)于在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案》(x交黨字〔2015〕號(hào)),以及自治區(qū)組織部《關(guān)于開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題學(xué)習(xí)研討的通知》(x組發(fā)〔2015〕189號(hào))要求,現(xiàn)就“嚴(yán)以律己”專題學(xué)習(xí)研討,制定工作方案如下。
一、研討主題、時(shí)間、地點(diǎn)、參會(huì)人員
主題:嚴(yán)以律己,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,自覺(jué)做政治上的“明白人”。
學(xué)習(xí)研討時(shí)間:2015年8月27日(如時(shí)間有變化另行通知)
地點(diǎn):廳電視電話會(huì)議室
參會(huì)人員:廳屬各企事業(yè)單位、廳機(jī)關(guān)副處級(jí)以上干部。
二、方法步驟
?。ㄒ唬├碚撟詫W(xué)
交通運(yùn)輸廳機(jī)關(guān)、廳屬各單位副處級(jí)以上干部要在學(xué)好《習(xí)近平談治國(guó)理政》、《優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)事跡》(中央“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育學(xué)習(xí)用書(shū));《領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法典型案例警示錄》(中央“三嚴(yán)三實(shí)”專題學(xué)習(xí)教育用書(shū))等必讀書(shū)目的同時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章》、《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》、《劉XX同志在中央“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作座談會(huì)上的講話》等閱讀書(shū)目和資料。認(rèn)真學(xué)習(xí)孔繁森、焦裕祿、楊善洲等先進(jìn)人物典型事跡,以及我區(qū)抗震救災(zāi)過(guò)程中先進(jìn)人物事跡,從先進(jìn)典型事跡中汲取營(yíng)養(yǎng),深學(xué)細(xì)照篤行;以周XX等違法案件以及身邊的反面典型人物為戒,自覺(jué)從反面典型案件中汲取教訓(xùn),做到引以為鑒和引以為戒,為開(kāi)展“嚴(yán)以律己”專題學(xué)習(xí)研討打下理論和思想基礎(chǔ)。
?。ǘ┘袑W(xué)習(xí)討論
廳機(jī)關(guān)各支部以組織生活會(huì)的方式,要緊緊圍繞“嚴(yán)以律己,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,自覺(jué)做政治上的‘明白人’”這個(gè)主題,在本支部?jī)?nèi)深入開(kāi)展學(xué)習(xí)研討。支部?jī)?nèi)副處級(jí)以上干部要結(jié)合學(xué)習(xí)研討主題認(rèn)真撰寫(xiě)交流材料,在支部?jī)?nèi)交流學(xué)習(xí),進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。專題學(xué)習(xí)討論完成后,各支部要將學(xué)習(xí)研討情況以及副處級(jí)以上干部的學(xué)習(xí)交流發(fā)言材料在8月25日前上報(bào)廳機(jī)關(guān)黨委。
廳屬各單位要結(jié)合本單位實(shí)際,圍繞主題組織開(kāi)展學(xué)習(xí)研討。專題學(xué)習(xí)討論情況以及主要領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)研討發(fā)言材料及時(shí)上報(bào)廳政工人事處“三嚴(yán)三實(shí)”辦。
?。ㄈn}學(xué)習(xí)研討
廳黨委中心組第二次專題學(xué)習(xí)研討會(huì),將安排3名廳領(lǐng)導(dǎo)、3名正處級(jí)干部做主題交流發(fā)言,發(fā)言要緊密結(jié)合“嚴(yán)以律己”主題。通過(guò)學(xué)習(xí)研討,從正面教育中得到引領(lǐng)規(guī)范,從反面典型中得到教訓(xùn)警醒,從自身言行差距中知曉利害和風(fēng)險(xiǎn),進(jìn)一步樹(shù)立政治紀(jì)律和政治規(guī)矩意識(shí),形成自省自律的思想自覺(jué),不越底線、不觸紅線。
廳領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合自身學(xué)習(xí)情況和工作實(shí)際選擇以下其中一個(gè)具體主題撰寫(xiě)發(fā)言材料。
1、圍繞“嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,維護(hù)中央權(quán)威和班子團(tuán)結(jié)”撰寫(xiě)發(fā)言材料,帶頭深省陽(yáng)奉陰違的“雙面人”以及“宗派主義”對(duì)黨的危害,任何時(shí)候任何情況下都要做到在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平為總書(shū)記的黨中央保持高度一致,堅(jiān)決不搞團(tuán)團(tuán)伙伙、拉幫結(jié)派,絕不能把對(duì)黨的忠誠(chéng)異化為對(duì)個(gè)人、對(duì)小團(tuán)體、對(duì)小圈子的效忠。
2、圍繞“嚴(yán)以律己,管好親屬和身邊工作人員”撰寫(xiě)發(fā)言材料,深省“特權(quán)現(xiàn)象”對(duì)黨的危害,不讓他們打著領(lǐng)導(dǎo)旗號(hào)擅權(quán)干政,不讓他們利用特殊身份,借領(lǐng)導(dǎo)之名謀取非法利益。
3、圍繞“堅(jiān)持五湖四海、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)”撰寫(xiě)發(fā)言材料,帶頭深省狹隘的思想認(rèn)識(shí)對(duì)民族團(tuán)結(jié)的危害,堅(jiān)持“三個(gè)離不開(kāi)”,把維護(hù)民族團(tuán)結(jié)融入到治邊穩(wěn)x的具體實(shí)際工作中。
各處室正處級(jí)干部要結(jié)合自身學(xué)習(xí)情況和工作實(shí)際選擇以下其中一個(gè)具體主題撰寫(xiě)發(fā)言材料。
1、圍繞“遵循組織程序”撰寫(xiě)發(fā)言材料,深省“自由主義”對(duì)黨的危害,重大問(wèn)題該請(qǐng)示的要請(qǐng)示,該報(bào)告的要報(bào)告,不超越權(quán)限辦事,不搞先斬后奏。
2、圍繞“服從組織決定”撰寫(xiě)發(fā)言材料,深省“無(wú)政府主義”對(duì)黨的危害,服從組織決定,不欺騙、不隱瞞、不對(duì)抗組織。
各處室副處級(jí)干部結(jié)合“嚴(yán)以律己”主題撰寫(xiě)學(xué)習(xí)交流材料。
三、具體要求
?。ㄒ唬d屬各單位、機(jī)關(guān)各處室、各支部要高度重視。學(xué)習(xí)研討是“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育“四個(gè)關(guān)鍵動(dòng)作”之一,也是專題教育的主要學(xué)習(xí)形式,更是通過(guò)自我反思、自我深省、自我拷問(wèn)查擺“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題的重要舉措。要在前一階段“嚴(yán)以修身”專題學(xué)習(xí)研討的基礎(chǔ)上繼續(xù)延展深化,以更飽滿的熱情、更充足的準(zhǔn)備、更充分的思考、更深刻的自省、更尖銳的反問(wèn)投入到專題學(xué)習(xí)研討中,確?!皣?yán)以律己”專題學(xué)習(xí)研討不走樣、不變形。
(二)要突出“嚴(yán)以律己”主題。嚴(yán)以律己就是要心存敬畏、手握戒尺,慎獨(dú)慎微、勤于自省,遵守黨紀(jì)國(guó)法,做到為政清廉。學(xué)習(xí)研討會(huì)上發(fā)言者要緊扣主題,真正把自己擺進(jìn)去、擺到位,通過(guò)自我反思、深省,努力做到嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,做政治上的“明白人”。以法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,做工作上的“規(guī)矩人”。慎獨(dú)慎微,表里如一,做生活中的“清白人”。
?。ㄈ┮芮新?lián)系實(shí)際。學(xué)習(xí)研討要突出問(wèn)題導(dǎo)向,以自我深省或身邊發(fā)生的律己不嚴(yán)問(wèn)題入手,突出強(qiáng)化從嚴(yán)治黨和作風(fēng)建設(shè),緊密聯(lián)系自身和工作實(shí)際,聯(lián)系古今中外正反兩方面典型,聯(lián)系社會(huì)上普遍存在的共性問(wèn)題,對(duì)照在群眾教育實(shí)踐活動(dòng)查找的問(wèn)題是否切實(shí)解決,對(duì)照整改落實(shí)成果是否出現(xiàn)反彈,對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”標(biāo)準(zhǔn)查找“不嚴(yán)不實(shí)”的具體表現(xiàn)等進(jìn)行發(fā)言。其他參會(huì)人員要圍繞主題內(nèi)容踴躍補(bǔ)充發(fā)言,交流彼此觀點(diǎn),分享各自體會(huì),互相啟發(fā),形成共識(shí)。
?。ㄋ模┳珜?xiě)高質(zhì)量的發(fā)言提綱。會(huì)議發(fā)言人員要圍繞確定的研討專題,親自撰寫(xiě)發(fā)言提綱,廳級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)言時(shí)間不少于30分鐘,處級(jí)干部發(fā)言時(shí)間不少于15分鐘。
?。ㄎ澹┐_定發(fā)言的干部發(fā)言提綱(含電子版)于8月25日前報(bào)廳政工人事處“三嚴(yán)三實(shí)”辦。
活動(dòng)方案范文:“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育第二次專題學(xué)習(xí)研討工作方案版權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處!
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