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4住建局“三嚴三實”專題教育第二次專題學習研討方案
根據(jù)《關于在全局系統(tǒng)縣處級以上領導干部中深入開展“三嚴三實”專題教育的實施方案》(xx建黨字〔2015〕xx號)要求,8月30日前完成“三嚴三實”專題教育工作第二次專題學習研討。為讓領導干部通過專題學習研討達到堅定理想信念、強化黨性觀念、錘煉思想作風的目的,特制定實施方案如下:
一、指導思想
突出教育為先,通過學習研討和實踐體驗,不斷堅定馬克思主義信仰和中國特色社會主義信念,增強道路自信、理論自信、制度自信;始終站穩(wěn)黨和人民立場,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和公私觀、是非觀、義利觀,忠于黨、忠于國家、忠于人民;始終保持高尚道德情操和健康生活情趣,自覺遠離低級趣味,樹立良好家風,堅決抵制歪風邪氣,堅守共產(chǎn)黨人精神家園。
二、主要內(nèi)容
1、學習重點:圍繞“嚴以律己,嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩,自覺做政治上的‘明白人’”。一是重點學習研討如何嚴格遵守黨章,落實習近平總書記在十八屆中央紀委五次全會上提出的“五個必須”要求,自覺維護黨中央權威,維護黨的團結,遵循組織程序,服從組織決定,任何時候任何情況下都做到在思想上政治上行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致,做政治的明白人、發(fā)展的開路人、群眾的貼心人、班子的帶頭人,努力成為黨和人民信賴的好干部。二是要認真學習習近平總書記在浙江和貴州考察、會見全國優(yōu)秀縣委書記、主持召開中央全面深化改革領導小組第十四次會議時,對開展“三嚴三實”專題教育、踐行“三嚴三實”要求作出的重要指示精神。深刻領會習近平總書記關于領導干部要可信、做人干事都讓組織放心的要求,把“三嚴三實”融入修身做人、用權律己和干事創(chuàng)業(yè)的方方面面;深刻領會習近平總書記關于學習老一輩革命家崇高品德的要求,檢身正己、見賢思齊,從老一輩革命家崇高風范和先進典型中接受教育、汲取力量;深刻領會習近平總書記關于把“ 三嚴三實”貫穿改革全過程的要求,大力弘揚實事求是、求真務實精神,理解改革要實,謀劃改革要實,落實改革也要實;深刻領會習近平總書記關于領導干部要帶頭搞好專題教育的要求,講黨性、重品行、作表率。各級領導干部要在領會核心要義上下功夫,在打牢思想根基上下功夫,在堅持知行合一上下功夫,以思想自覺引領行動自覺。
2、參學范圍:局系統(tǒng)縣處級領導干部19人重點學。各基層黨組織要結合專題教育組織黨員學習《黨章》。
3、具體安排:采取個人自學、調(diào)研與集中討論、查找問題相結合。
7月30日邀請市檢察局副局長陳和平結合“嚴以律已”上廉政教育課。
8月2日—15日為調(diào)研階段,縣處級以上黨員領導干部要結合自身分管的工作,結合黨建幫扶、千家企業(yè)幫扶行動和在職黨員進社區(qū)等主題活動,到基層單位進行調(diào)研。黨代表進黨代表工作室聯(lián)系黨員和群眾,聽取黨員和群眾對開展“三嚴三實”專題教育的意見建議。
8月中旬安排到警示基地進行一次警示教育。
8月15日—25日一是查找解決問題。要始終堅持問題導向,聚焦問題查、對照問題改,找準“嚴以律己”方面存在的突出問題和具體表現(xiàn),堅持邊查邊改,進一步完善問題清單和問題整改臺賬。特別要結合貫徹全面深化改革要求、大力推進各領域改革的實際,深入查找是否存在跳不出條條框框限制、走不出思維定勢的問題;是否存在囿于既得利益、局部利益、本位主義的問題;是否存在畏首畏尾、不敢出招、怕得罪人的問題;是否存在不經(jīng)過充分調(diào)研論證、不考慮實際效果,只想著出臺新政策新舉措的問題。領導干部要把自己擺進去,把部門職能、崗位職責擺進去,把思想、工作和作風實際擺進去,剖析問題根源,制定改進措施,落實整改任務。二是撰寫發(fā)言提綱??h處級以上領導干部要圍繞“嚴以律己”研討主題,在扎實學習習近平總書記重要指示精神和重點書目,領會核心要義和精神實質(zhì)的基礎上,結合實踐體驗所了解的情況,對照自身查擺的問題,認真撰寫發(fā)言提綱。發(fā)言提綱要結合自身工作實際,對照正反兩面典型,真實地袒露自己在嚴格遵守黨章、維護黨的團結、遵循組織程序、服從組織決定、管好親屬和身邊工作人員等律己方面存在的問題,一項一項排查,一條一條查找,深挖思想根源,明確努力方向,要勇于展現(xiàn)共產(chǎn)黨人直面缺點、修正錯誤的決心和勇氣。
8月28日進行專題研討會(局十一樓二會議室)。
三、具體要求
1、堅持高標準、嚴要求,緊密聯(lián)系實際深學、細照、篤行。每名領導干部要到基層進行二次以上的調(diào)研,聽取基層群眾的意見和建議,并做好調(diào)研記錄。
2、注重抓好個人自學,合理安排、充分利用業(yè)余時間,原原本本學習《黨章》;習近平總書記在十八屆中央紀委五次全會上提出的“五個必須”;習近平總書記對開展“三嚴三實”專題教育、踐行“三嚴三實”要求作出的一系列重要指示精神,并做好讀書筆記。
3、認真查找問題。按要求找準“嚴以律己”方面存在的突出問題和具體表現(xiàn),完善問題清單和問題整改臺賬。
4、每名領導干部要認真撰寫發(fā)言提綱(不少于2000字)并在專題研討會上逐一發(fā)言。為保證發(fā)言質(zhì)量,防止照抄照搬、簡單應付,每名領導干部的發(fā)言提綱于8月25日前交人教科,報局黨組書記審閱。
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