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檢驗(yàn)檢疫局“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育專題二學(xué)習(xí)研討方案

　　按照《中共福建檢驗(yàn)檢疫局黨組關(guān)于印發(fā)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育專題二學(xué)習(xí)研討方案的通知》（閩檢黨組發(fā)〔2015〕32號(hào)）精神，三明檢驗(yàn)檢疫局黨組經(jīng)研究，決定于2015年7月至8月開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”第二個(gè)專題學(xué)習(xí)研討，即：“嚴(yán)以律己，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，自覺(jué)做政治上的‘明白人’”?，F(xiàn)制定方案如下：
　　一、主要內(nèi)容
　?。ㄒ唬W(xué)習(xí)研討內(nèi)容。學(xué)習(xí)《黨章》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨組工作條例（試行）》，重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何遵守黨章和黨的紀(jì)律規(guī)定，落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上提出的“五個(gè)必須”（必須維護(hù)黨中央權(quán)威；必須維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)；必須遵循組織程序；必須服從組織決定；必須管好親屬和身邊工作人員）要求，自覺(jué)維護(hù)黨中央權(quán)威，任何時(shí)候任何情況下都要做到在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為總書(shū)記的黨中央保持高度一致；維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)、遵循組織程序、服從組織決定、管好親屬和身邊工作人員。
　?。ǘ┯煤谜磧擅骁R子。結(jié)合“紀(jì)律教育月”活動(dòng)內(nèi)容安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)《優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)事跡選編》，以焦裕祿、孔繁森、牛玉儒、楊善洲、沈浩、谷文昌等先進(jìn)典型為鏡，深學(xué)細(xì)照篤行；向質(zhì)檢系統(tǒng)劉躍庭等8位全國(guó)先進(jìn)工作者學(xué)習(xí)，對(duì)照標(biāo)桿找差距。認(rèn)真研讀《領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法典型案例警示錄》和駐質(zhì)檢總局紀(jì)檢組監(jiān)察局編發(fā)的《警示教育讀本》，以周XX等違法違紀(jì)案件以及質(zhì)檢系統(tǒng)的違法違紀(jì)案件為戒，深刻汲取教訓(xùn)，自警自省。
　　（三）開(kāi)展自查自糾。要把發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”要求，開(kāi)展一次自查自糾。聚焦問(wèn)題查、對(duì)照問(wèn)題改，把邊學(xué)邊查邊改貫徹專題教育的全過(guò)程，使專題教育的過(guò)程成為校正“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題的過(guò)程。
　　二、方法措施
　　（一）個(gè)人自學(xué)。黨組成員要把“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育融入經(jīng)常性的學(xué)習(xí)教育之中，突出自學(xué)內(nèi)容，做好自學(xué)安排，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上做好研討的準(zhǔn)備。
　?。ǘh組中心組學(xué)習(xí)。局黨組中心組安排學(xué)習(xí)2次，按照學(xué)習(xí)研討的內(nèi)容來(lái)安排，在守紀(jì)律講規(guī)矩嚴(yán)用權(quán)，營(yíng)造良好的政治生態(tài)上為全局做出表率。通過(guò)黨組中心組學(xué)習(xí)帶動(dòng)全局黨員干部的學(xué)習(xí)。
　?。ㄈ╅_(kāi)展專題研討。專題研討采取重點(diǎn)發(fā)言與交流發(fā)言相結(jié)合的方式，重點(diǎn)圍繞“嚴(yán)以律己，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，自覺(jué)做政治上的‘明白人’”這一主題開(kāi)展，黨組成員認(rèn)真撰寫(xiě)發(fā)言提綱，積極發(fā)言，既談體會(huì)、認(rèn)識(shí)和收獲，又談差距、不足和問(wèn)題。
　　（四）召開(kāi)支部專題座談會(huì)。結(jié)合“紀(jì)律教育月”召開(kāi)機(jī)關(guān)支部專題座談會(huì)。重點(diǎn)圍繞“執(zhí)政為民、嚴(yán)以用權(quán)”展開(kāi)，討論不嚴(yán)以用權(quán)的表現(xiàn)和危害，特別要聯(lián)系本單位權(quán)力運(yùn)行中存在的問(wèn)題進(jìn)行剖析，把問(wèn)題意識(shí)、問(wèn)題導(dǎo)向貫穿座談的全過(guò)程。
　?。ㄎ澹╅_(kāi)展警示教育。結(jié)合“紀(jì)律教育月”活動(dòng)，組織黨員干部參觀警示教育基地，進(jìn)行黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育，增強(qiáng)黨員干部廉潔自律意識(shí)和法紀(jì)觀念，時(shí)刻保持清醒頭腦，自覺(jué)抵制各種腐朽思想的侵蝕，在思想上筑起抵御違法犯罪的牢固防線。
　?。┘訌?qiáng)宣傳引導(dǎo)。繼續(xù)做好“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的宣傳工作，加強(qiáng)網(wǎng)站宣傳的力度，參與福建檢驗(yàn)檢疫局《“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育情況交流》，注重宣傳引導(dǎo)，推動(dòng)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的深入。

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