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4全盟“三嚴三實”專題教育工作座談會講話稿
同志們:
這次座談會是經(jīng)盟委同意召開的,會議的主要任務是深入學習貫徹中央和自治區(qū)黨委“三嚴三實”專題教育工作座談會精神,認真落實盟委2015年第10次委員會議和盟委黨建工作領導小組第1次會議精神,研究部署全盟“三嚴三實”專題教育工作。
開展“三嚴三實”專題教育,是中央立足“四個全面”戰(zhàn)略布局作出的重要決策部署。4月21日,中央召開“三嚴三實”專題教育工作座談會,劉云山同志出席會議并作重要講話,強調(diào)要深入學習貫徹習XX總書記系列重要講話精神,認真落實黨中央部署,突出教育主題、強化問題導向、貫徹從嚴要求、堅持以上率下、注重講究實效,確保專題教育取得實實在在的效果。4月27日,自治區(qū)黨委召開全區(qū)“三嚴三實”專題教育工作座談會,自治區(qū)黨委常委、組織部部長李XX出席會議并作重要講話,強調(diào)要深化思想認識,把握關鍵環(huán)節(jié),突出學習教育,注重講求實效,確保專題教育達到預期效果。盟委高度重視“三嚴三實”專題教育工作,昨天上午,盟委書記張XX同志主持召開盟委2015年第10次委員會議和盟委黨建工作領導小組第1次會議,學習傳達中央、自治區(qū)黨委座談會精神,對全盟“三嚴三實”專題教育工作進行了研究部署。剛才,陳世海同志傳達了中央、自治區(qū)座談會以及盟委會和黨建領導小組第1次會議精神,大家要認真抓好學習貫徹。下面,我就做好全盟“三嚴三實”專題教育工作,講四點意見。
一、深化思想認識,增強做好“三嚴三實”專題教育的責任感使命感
黨的十八大以來,習XX總書記多次強調(diào),黨員干部特別是各級領導干部要嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。這是共產(chǎn)黨人最基本的政治品格和做人準則,也是黨員、干部的修身之本、為政之道、成事之要。各地各部門黨委(黨組)要深刻認識開展專題教育對加快推進全盟各項工作的重要意義,以強烈的政治責任感和使命感,扎實做好專題教育各項工作。
第一,開展“三嚴三實”專題教育,是落實全面從嚴治黨的迫切需要。在黨的群眾路線教育實踐活動總結大會上,習XX總書記對新形勢下推進從嚴治黨作出系統(tǒng)闡述,明確提出了八個方面的要求。自治區(qū)黨委圍繞解決從嚴治黨“抓什么、誰來抓、怎么抓、抓不好怎么辦”等重大問題,進一步明確了管黨治黨具體制度辦法。盟委高度重視全面從嚴治黨工作,在深入調(diào)研、充分論證的基礎上,研究制定了《中共錫盟委貫徹落實<自治區(qū)黨委關于深入貫徹落實習XX總書記從嚴治黨八項要求的意見>實施意見》,配套制定了《關于深入開展萬名干部下基層四級示范抓引領、推進聯(lián)系服務群眾常態(tài)化工作的實施方案》、《關于建立健全“五個一”工作機制落實從嚴治黨責任的實施意見》兩個文件,同時,認真落實《自治區(qū)黨委關于實行黨委(黨組)領導班子及領導干部從嚴治黨責任問責的暫行規(guī)定》,從機制和制度層面進一步推動了從嚴治黨責任落實。全面從嚴治黨、落實管黨治黨責任,關鍵要從思想上嚴起來,從行動上實起來。開展“三嚴三實”專題教育,為強化黨建責任落實提供了基本遵循、找到了現(xiàn)實路徑。各地各部門要充分認識開展“三嚴三實”專題教育,對于推動從嚴治黨責任落實、增強黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力的現(xiàn)實意義和戰(zhàn)略影響,進一步增強政治意識和大局觀念,把“三嚴三實”專題教育融入到黨的建設日常工作,把嚴的要求、實的舉措貫穿黨建工作始終,真正使管黨治黨嚴到份上、落到實處,用“三嚴三實”專題教育的成效,檢驗落實全面從嚴治黨的成果。
第二,開展“三嚴三實”專題教育,是打造祖國北疆亮麗風景線、實現(xiàn)全盟爭先進位的有力抓手。習XX總書記在深入內(nèi)蒙古考察指導工作時,提出了“打造祖國北疆亮麗風景線”的殷切希望。自治區(qū)黨委在充分論證的基礎上,提出要打造經(jīng)濟發(fā)展、民族團結、文化繁榮、北疆安寧、生態(tài)文明、各族群眾幸福生活六道亮麗風景線。年初以來,盟委、行署按照打造“六道亮麗風景線”的要求,進一步完善發(fā)展思路,細化工作目標,明確提出把做大經(jīng)濟總量、實現(xiàn)爭先進位作為當前和今后一個時期的重要任務,全力做好“一項工作”(項目投資)、提高“三個收入”(公共財政預算收入、城鎮(zhèn)居民收入和農(nóng)牧民收入),實現(xiàn)各旗縣市(區(qū))分頭快跑、爭名進位。這些思路舉措、目標任務能不能落到實處、見到實效,關鍵在干部,主要看擔當,最終靠作為。開展“三嚴三實”專題教育,就是要教育引導全盟各級干部特別是縣處級以上領導干部堅持實事求是,改進工作作風,著力解決“不嚴不實”問題,不等不靠、不推不拖,主動作為、積極工作,從嚴從實推動全盟經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展。各地各部門要切實增強踐行“三嚴三實”的思想自覺和行動自覺,堅持把“三嚴三實”專題教育與加快推進全盟各項工作結合起來,大力弘揚嚴的精神、實的作風,既要保持平常心、更要增強進取心,既要守住“穩(wěn)”的底線、更要力爭“進”的勢頭,切實把全盟改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作搞上去。
第三,開展“三嚴三實”專題教育,是加強領導班子和干部隊伍建設的重要舉措。推動事業(yè)發(fā)展,關鍵在黨,關鍵在人,關鍵靠一支政治堅定、能力過硬、作風優(yōu)良、奮發(fā)有為的執(zhí)政骨干隊伍??偟膩砜矗颐它h員干部隊伍狀況是好的,在推動改革發(fā)展穩(wěn)定的各項工作中,認真履行職責,兢兢業(yè)業(yè)工作,為促進經(jīng)濟社會發(fā)展做出了重要貢獻。但也應當看到,有的領導干部修身不嚴,不學政治理論、不讀經(jīng)典著作,大是大非面前態(tài)度曖昧、立場模糊;有的修身不嚴,管不住自己,管不住家人;有的用權不嚴,以權謀私,公權私用,濫用職權;有的謀事不實,不堅持科學發(fā)展,政績觀不正確;有的創(chuàng)業(yè)不實,熱衷形象工程、面子工程,弄虛作假、回避問題;有的做人不實,在其位不謀其政,不擔當、不作為。這些現(xiàn)象產(chǎn)生的原因,主要是我們的領導干部不同程度地存在“不嚴不實”問題。各地各部門必須警醒起來、高度重視起來,突出工作重點,強化問題導向,切實把從嚴從實的思想和作風貫穿到領導班子和干部隊伍建設當中,按照“三嚴三實”要求選干部、配班子,建隊伍、強監(jiān)督,抓整改、轉作風,著力打造又嚴又實、勇于擔當重任、堅守紀律規(guī)矩的干部隊伍,進一步提升各級領導班子推動改革發(fā)展的能力。
二、把握總體要求和關鍵動作,全面推動“三嚴三實”專題教育任務落實
這次專題教育的總體要求是:緊緊圍繞協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局,以學習“三嚴三實”、踐行“三嚴三實”為主題,對照“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的要求,聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當,把思想教育、黨性分析、立規(guī)執(zhí)紀結合起來,教育引導各級領導干部加強黨性修養(yǎng),堅持實事求是,改進工作作風,著力解決“不嚴不實”問題,切實增強踐行“三嚴三實”要求的思想自覺和行動自覺。落實專題教育的總體要求必須要不折不扣地抓好4個“關鍵動作”。
第一,要講好專題黨課,加強思想引導。各地各部門特別是一把手,一定要高度重視、做足準備,爭取講出一堂主題鮮明、分析透徹、貼近實際的生動黨課,切實發(fā)揮好領導干部學習踐行“三嚴三實”的帶頭作用。一要充分準備。堅持先學一步、深學一層,深刻理解“三嚴三實”的核心內(nèi)涵和精神實質,準確掌握開展專題教育的主要任務和基本要求,為講好黨課打牢基礎。要深入基層、廣泛調(diào)研,全面了解黨員干部的思想作風狀況,了解廣大群眾的所思所想所盼,真正弄明白講什么、怎么講、講到什么程度,并親自動手撰寫講稿,確保黨課貼近實際、入情人理、富有感召力。二要突出重點。緊扣“三嚴三實”要求,聯(lián)系本地區(qū)本部門實際,特別是要結合查擺出來的“不嚴不實”具體表現(xiàn),把思想上的模糊認識點出來,把教育實踐活動中整改不到位的問題點出來,把普遍存在的“不嚴不實”問題包括反面案例點出來,把干部群眾反映強烈的突出問題點出來,確保黨課重點突出、具體實在、針對性強、具有說服力。三要深刻剖析。深刻剖析“不嚴不實”問題產(chǎn)生的根源,對領導干部來說,要分清哪些問題根子出在理想信念動搖上,哪些出在黨性觀念不強上,哪些出在宗旨意識淡薄上,哪些出在道德品質不高上,哪些出在遵守法紀不嚴上;對領導班子來說,要分清哪些問題根子出在思想教育不夠上,哪些出在用人導向不正上,哪些出在日常管理“軟”和“寬”上,哪些問題出在制度執(zhí)行不力上,確保黨課抓住實質、找準根源、具有穿透力。四要嚴格要求。要根據(jù)查擺出來的問題,聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當,有針對性地提出踐行“三嚴三實”的具體要求,引導各級領導干部自覺做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒,確保講黨課的過程成為統(tǒng)一思想、深化認識、激發(fā)自覺的過程。
第二,要深入學習研討,增強黨性鍛煉。思想建黨是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢,是加強黨的自身建設的永恒課題。要搞好專題教育,就必須把學習教育放在首位,深入學習研討黨的政策理論,苦練黨性內(nèi)功。一方面,要切實強化學習。要深化大學習行動,采取中心組學習、培訓輪訓、個人自學等方式,深入學習習XX總書記系列重要講話精神,認真學習黨章和黨的紀律規(guī)定,全面學習自治區(qū)黨委和盟委、行署重要決策部署,重點研讀《習XX談治國理政》和《習XX關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》2本必讀書目,加強理想信念、黨性黨風黨紀、道德品行、中國特色社會主義法治教育,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,解決好“總開關”這一根本問題。另一方面,要注重交流研討。在深入自學的基礎上,要緊緊圍繞全盟《實施方案》中確定的4個專題開展研討,堅持把自己擺進去、把職責擺進去、把思想和工作擺進去,充分交流觀點和體會,互相啟發(fā)、深化認識,不斷強化踐行“三嚴三實”的思想自覺和行動自覺。
第三,要開好專題民主生活會,查擺剖析問題。充分借鑒教育實踐活動經(jīng)驗,認真查擺問題,深入談心交心,嚴肅開展批評和自我批評,再經(jīng)受一次嚴格的黨內(nèi)生活鍛煉。一要認真查擺“不嚴不實”問題。認真對照習XX總書記的要求,對照基層干部群眾的期盼,對照制度規(guī)定的執(zhí)行,對照正反兩方面的典型,采取自己找、群眾提、互相幫、集體議等方式,深入查擺理想信念動搖、信仰迷茫、精神迷失,宗旨意識淡薄、忽視群眾利益、漠視群眾疾苦,黨性修養(yǎng)缺失、不講黨的原則等問題;查擺濫用權力、設租尋租,官商勾結、利益輸送,不直面問題、不負責任、不敢擔當,頂風違紀還在搞“四風”、不收斂不收手等問題;查擺無視黨的政治紀律和政治規(guī)矩,對黨不忠誠、做人不老實,陽奉陰違、自行其是,心中無黨紀、眼里無國法等問題,真正把“不嚴不實”的問題查準、查實、查具體。二要深入進行談心談話。堅持把功夫下在會前,安排充足時間,普遍開展談心交心活動,敞開心扉、坦誠相見,既主動說出自己的問題,也要點出對方的問題,切實把問題談開談實,把思想談通談透,消除隔閡、形成共識,為開好專題民主生活會打牢基礎。三要以整風精神開展批評和自我批評。會前,要緊密聯(lián)系個人思想、工作、生活和作風實際,聯(lián)系個人成長進步經(jīng)歷,聯(lián)系教育實踐活動中個人整改措施落實情況,深入分析“不嚴不實”問題產(chǎn)生的根源,深刻進行黨性剖析,親手撰寫個人黨性分析材料。黨委(黨組)書記要逐一審核、嚴格把關。會上,要認真貫徹整風精神,自我批評敢于揭短亮丑,觸及問題實質,相互批評勇于動真碰硬,指出問題要害,力爭達到“團結—批評—團結”的目的。會后,要采取適當形式,在一定范圍內(nèi)通報民主生活會情況。
第四,要抓好整改落實和立規(guī)執(zhí)紀,鞏固教育成果。專題教育是否取得實效,關鍵要看是否解決了問題。要堅持一手抓整改、促落實,一手立規(guī)矩、定制度,著力解決“不嚴不實”的突出問題,進一步鞏固和擴大專題教育成果。要在強化整改落實上下功夫,發(fā)揚講認真的精神,始終堅持嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律,圍繞查擺出來的“不嚴不實”問題,認真梳理、列出清單,研究制定整改落實方案,提出實實在在、明確具體、便于實施的整改措施,切實推動新問題、老問題一起解決。要在強化立規(guī)執(zhí)紀上求實效,著眼于制度促進整改、執(zhí)紀推動落實,堅持把制度建設貫穿于從嚴治黨全過程,加快建立內(nèi)容科學、程序嚴密、配套完備、有效管用的制度體系。要進一步嚴明黨的紀律,嚴格執(zhí)行各項制度規(guī)定,自覺按程序辦事。要強化對制度和紀律執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,切實維護紀律的嚴肅性和權威性。
三、注重有機融合,運用“三嚴三實”專題教育來推動各項工作發(fā)展
中央明確,“三嚴三實”專題教育不分批次、不劃階段、不設環(huán)節(jié),不是一次活動。各地各部門要堅持圍繞中心、服務大局,把開展“三嚴三實”專題教育與協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、做好當前改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作結合起來,與落實從嚴治黨、抓好教育實踐活動整改后續(xù)工作結合起來,與完成本地區(qū)本部門重點工作任務結合起來,不以抓集中活動的形式開展專題教育,做到專題教育與日常工作有機融合、相互促進,兩手抓、兩不誤。當前,要重點做到“四個結合”。
第一,要推動“三嚴三實”專題教育與萬名干部下基層四級示范抓引領工作相結合。前不久,盟委先后召開萬名干部下基層四級示范抓引領動員會和全盟加快推進全面工作動員大會,正式發(fā)出干部下基層和加快推進全盟各項工作的“動員令”。各地各部門要結合“三嚴三實”專題教育,加速起跑、全面發(fā)力,以敢于擔當?shù)木窈驼孀嵏傻淖黠L,確保干部下基層和全盟各項工作取得實效。一要以務實的態(tài)度引領基層。結合平時調(diào)研了解和信息反饋,目前各地各部門干部下基層工作存在的主要問題是聯(lián)系實際不夠,缺乏針對性,在思路、措施、目標等方面缺乏具體化、細化,存在千篇一律、上下一般粗、左右一個樣等問題,這是“不嚴不實”問題在干部下基層示范抓引領工作中的具體反映。提高下基層工作效果必須找準下基層的抓手載體、找準示范引領的切入點。各地各部門要緊盯示范引領任務、緊盯基層實際困難、緊盯基層群眾關切,著力在“三抓”、“五送”上下功夫、做文章,通過干部下基層示范抓引領來踐行“三嚴三實”要求,推動聯(lián)系服務群眾常態(tài)化。二要以嚴謹?shù)淖黠L深入基層。下基層干部代表著各級黨委、政府的形象,一言一行,群眾都很關注。各地各部門和廣大黨員干部要自覺踐行“三嚴三實”要求,自覺遵守各項規(guī)章制度和紀律要求,嚴格執(zhí)行落實村務財務、廉潔自律、日常管理等方面的制度,真正轉變作風、樹立形象、當好表率。要把“三嚴三實”專題教育中形成的好作風好做法傳承到基層一線、落實到服務群眾當中,自覺維護各級機關和黨員干部的良好形象。三要以實干的精神服務基層。要樹立正確的政績觀,按照盟委、行署提出的“十個更好、六個跟進”的總體要求,多干有質量、有效益、符合科學發(fā)展的事,多干打基礎、利長遠的事,多干順民意、惠民生的事,不搞說而不做的“假把式”,不搞華而不實的“空架子”,不搞勞民傷財?shù)摹罢児こ獭?,腳踏實地、盡心竭力地多辦成一些實事、做成一些好事,努力在聯(lián)系服務群眾第一線踐行“三嚴三實”。
第二,要推動“三嚴三實”專題教育與教育實踐活動后續(xù)整改工作相結合。經(jīng)過去年的集中教育實踐活動,作風建設取得了重大成果,“不敢”的態(tài)勢已經(jīng)形成,但是“不能”、“不想”的問題還未能真正解決。開展“三嚴三實”專題教育,就是要在已有基礎上再添把火、加把力,在增強“不能”、“不想”的思想和行動自覺上集中發(fā)力、取得實效。各地各部門要把開展“三嚴三實”專題教育,作為教育實踐活動的延展深化,進一步做好教育實踐活動后續(xù)整改工作。一要堅持邊學邊改。要堅持邊學邊查邊改,在講黨課、聽黨課的過程中認真體悟自身不足,在學習研討中查擺自身“不嚴不實”的具體表現(xiàn),在黨性分析中找準問題產(chǎn)生的思想根源,在批評和自我批評中明確自己的整改方向。要把解決問題貫穿整個專題教育全過程,從現(xiàn)在改起、從身邊改起、從最突出的問題改起,進一步展現(xiàn)各級領導干部即知即改、立行立改的決心和行動。二要狠抓專項整治。要緊盯“兩方案一計劃”和領導干部個人整改措施,緊盯盟委“7+4+10”專項整治方案,緊盯整治群眾反映強烈的突出問題,集中時間、集中力量推動“四風”突出問題盡快解決。要及時把群眾反映強烈、影響面大的“不嚴不實”問題納入專項整治內(nèi)容,綜合施策、集中治理,加大工作力度、加強跟蹤問效,確保把重點難點問題解決徹底。三要強化制度建設。解決“四風”問題和“不嚴不實”問題,既要向思想教育要自覺,也要向立規(guī)執(zhí)紀要約束。要把教育實踐活動長效機制建設與專題教育立規(guī)執(zhí)紀緊密結合起來,圍繞嚴肅黨內(nèi)政治生活、加強干部教育管理、加強權力運行制約監(jiān)督,扎緊扎密制度的籠子。要不斷強化依規(guī)治黨、依法執(zhí)政,教育引導領導干部牢固樹立法治意識、規(guī)矩意識和紀律意識,不斷加大制度執(zhí)行監(jiān)督檢查和違規(guī)懲處力度,并把能否執(zhí)行制度作為考察干部的重要內(nèi)容,用督查傳遞壓力,用壓力推動落實。
第三,要推動“三嚴三實”專題教育與干部經(jīng)常性教育培訓工作相結合。堅持把專題教育融入到經(jīng)常性學習教育之中,與中心組學習、“三會一課”、年度民主生活會、日常組織生活緊密結合起來,不斷增強專題教育的生命力和實效性。一要充實專題教育內(nèi)容。要把“三嚴三實”要求和《實施方案》中規(guī)定的重點學習內(nèi)容納入干部教育培訓主體課程,針對不同類別、不同層級、不同崗位的領導干部,制定科學合理的培訓計劃,確保“三嚴三實”教育培訓全覆蓋。要堅持因地制宜、分類施教,有重點、有針對性地開展專題教育培訓,對縣處級干部要重點培訓,對后備干部要長期培訓,對基層干部要聯(lián)動培訓,突出專題教育重點,擴大專題教育廣度。二要創(chuàng)新專題教育方式。全盟《實施方案》明確規(guī)定,每兩個月舉行1次專題研討,每個月組織1次中心組學習,每半個月參加1次雙休日講座,每周組織1次支部學習,每個專題撰寫1篇心得體會。各地各部門在不折不扣抓好落實的同時,也要結合實際,進一步細化學習內(nèi)容、實化學習舉措,務求學深學透。要重點圍繞學習教育專題,認真組織集中學習、專題研討、講座講課,提升專題教育水平。要改進教學方法,將“三嚴三實”要求融入到課堂之上、案例之內(nèi)、工作之中,引入研究式、互動式、體驗式教育方式,提升教育培訓的實效性。要深入學習中央編寫的《優(yōu)秀領導干部先進事跡選編》和《領導干部違紀違法典型案例警示錄》,用好正反兩面鏡子,對照先進典型事跡,找到差距、見賢思齊;對照反面典型事跡,吸取教訓、自警自省。三要注重專題教育效果。加強學習教育的目的是為了付諸行動,只有把“三嚴三實”落實到實踐中去才會化為現(xiàn)實力量。要把“三嚴三實”要求轉化為對黨忠誠的堅實行動,堅定理想信念,自覺服從黨的領導,遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩。要把“三嚴三實”要求轉化為個人干凈的自覺堅守,樹立正確的權力觀、價值觀、地位觀,守得住清貧、耐得住寂寞、穩(wěn)得住心神、經(jīng)得住考驗,始終保持共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。要把“三嚴三實”要求轉化為勇于擔當?shù)膴^發(fā)狀態(tài),提振精氣神、錘煉好作風、展現(xiàn)新作為,切實把嚴和實的要求體現(xiàn)到修身做人、為官用權、干事創(chuàng)業(yè)的方方面面,真正做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責不懈怠、心中有戒不妄為,努力在深化“四風”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果上見實效,在守紀律講規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)上見實效,在真抓實干、推動改革發(fā)展穩(wěn)定上見實效。
第四,要推動“三嚴三實”專題教育與加強基層服務型黨組織建設相結合。自治區(qū)黨委明確,對縣處級以下領導干部不專門組織開展“三嚴三實”專題教育,但要自覺學習、主動踐行“三嚴三實”要求?;鶎狱h組織和基層干部與群眾聯(lián)系最為直接、最為緊密,基層黨組織嚴不嚴、基層干部實不實,群眾是最能看到的,學習踐行“三嚴三實”是加強基層服務型黨組織建設的必然要求。各地各部門要正確認識、準確把握在縣處級以上領導干部中開展專題教育和在縣處級以下領導干部中自覺學習、主動踐行“三嚴三實”的關系,緊密結合萬名干部下基層四級示范抓引領工作,引導各級基層黨組織深入學習踐行“三嚴三實”,切實把嚴和實的要求落到基層、落到實處。一方面,要從嚴強化基層黨組織的政治引領功能。要堅持嚴的標準、嚴的措施、嚴的保障、嚴的責任,不論是選拔基層干部、發(fā)展基層黨員,還是履行工作職責、聯(lián)系服務群眾,都要著力強化基層黨組織的政治引領,自覺踐行“三嚴三實”要求,嚴格落實黨章賦予基層黨組織的基本任務,著力從思想上政治上組織上引導教育黨員群眾,充分發(fā)揮基層黨組織的應有作用。要嚴肅基層黨內(nèi)政治生活,堅持把“三嚴三實”要求融入基層黨內(nèi)政治生活中,嚴格堅持“三會一課”、組織生活會、談心交心、思想?yún)R報、民主評議黨員、黨員黨性定期分析和黨員領導干部雙重組織生活等具體制度,通過嚴肅的黨內(nèi)政治生活,激發(fā)和調(diào)動廣大基層黨員干部的干事創(chuàng)業(yè)熱情。要把從嚴要求貫穿于黨的基層組織建設全過程,引導各級黨組織和廣大黨員嚴守黨的政治紀律,堅決貫徹中央決策部署,堅決維護中央權威,認真貫徹落實自治區(qū)黨委和盟委各項決策部署,絕不允許出現(xiàn)有令不行、有禁不止的行為。另一方面,要從實強化基層黨組織的服務功能。昨天,盟委黨建工作領導小組第1次會議研究通過了《關于深入開展蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)“雙服務提升年”活動的指導意見》、《關于進一步加強“黨員中心戶+協(xié)會”工作規(guī)范化建設的實施意見》、《關于進一步推進社區(qū)黨組織精細化服務工作的指導意見》、《關于推進農(nóng)村牧區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠程教育“五進蒙古包”工程的指導意見》等4個意見,進一步明確了基層黨建工作的目標任務和工作重點。各地各部門要牢固樹立基層優(yōu)先的工作導向,切實把嚴和實的要求傳遞到基層、感染到群眾,真正把基層黨組織建實建強。要扎實開展“雙服務提升年”、“黨員中心戶規(guī)范年”、“社區(qū)精細化服務年”活動,大力推進遠教“五進蒙古包”工程,加大基層黨建投入力度,重視基層、關心基層、支持基層,著力打造符合錫盟實際的基層黨建新格局,不斷夯實黨的執(zhí)政基礎。
四、加強組織領導,確?!叭龂廊龑崱睂n}教育取得實效
各地各部門要把開展好專題教育作為一項重大政治任務,思想上高度重視,力量上全力以赴,抓緊抓實、抓出成效。
第一,要嚴格落實責任。各級黨委(黨組)要全面負責本地本部門的專題教育,必須認真負責、精心組織,不折不扣將中央、自治區(qū)黨委和盟委部署要求落實到位。要認真落實“五個一”工作機制,定期聽取情況匯報,定期研究解決問題,定期部署調(diào)度推進,切實把專題教育緊緊抓在手上、切實抓出成效。各地各部門一把手要切實擔負起第一責任人職責,投入足夠的時間和精力,親力親為、親自推動,盡心竭力抓好專題教育工作。盟旗兩級組織部門要履行好牽頭組織實施的責任,堅持把專題教育作為組織工作的重要任務,注重抓好細節(jié)、抓實載體、抓出特色,確保專題教育高起點開局、高標準推進。要把“三嚴三實”作為選拔任用干部的一把尺子、作為監(jiān)督管理干部的一面鏡子、作為加強基層服務型黨組織建設的一劑良方,在開展專題教育中推動提升組織工作水平。
第二,要堅持領導帶頭。各地各部門特別是一把手要當好表率,帶頭抓學習、講黨課、查問題、嚴批評、促整改,切實形成黨委班子帶四大班子、上級帶下級、主要領導帶班子成員、班子成員帶環(huán)節(jié)干部,一級抓一級、一級帶一級、層層作示范的生動局面。要注重示范引領,依托“萬名干部下基層四級示范抓引領”這個平臺,推動領導干部經(jīng)常深入引領地區(qū)聯(lián)系基層、服務群眾,立足崗位踐行“三嚴三實”。旗縣市(區(qū))黨政領導班子成員,要立足同群眾聯(lián)系更直接、更密切的實際,開展好專題教育,從思想深處清除與“三嚴三實”要求不適應、不符合的突出問題,示范引領基層干部群眾踐行“三嚴三實”。
第三,要加強引導督促。充分運用報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡等媒體,積極宣傳專題教育的重要意義,營造濃厚的學習教育氛圍。要重視典型宣傳,既宣傳正面典型、發(fā)揮示范作用,又注意剖析反面典型、開展警示教育,引導領導干部自覺踐行“三嚴三實”,真正從思想上、工作上、作風上嚴起來、實起來。要結合教育實踐活動整改落實專項檢查、干部下基層督導等工作,采取走訪調(diào)研、明察暗訪、隨機抽查等多種方式,加強對專題教育的督促和指導,確保中央明確的4個關鍵動作不折不扣地落到實處。要把專題教育納入黨建工作述職評議考核的重要內(nèi)容,作為各級領導班子和領導干部年度實績考核重要方面,強化對不重視、搞形式、走過場等問題的問責追責力度,以剛性的約束確保專題教育取得實實在在的效果。
同志們,搞好這次專題教育任務重、要求高。我們要認真貫徹落實中央、自治區(qū)黨委和盟委部署要求,齊心協(xié)力、扎扎實實把專題教育組織好、開展好,為打造祖國北疆亮麗風景線、加快推進全盟各項工作提供堅強保障。
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