閱讀 :374

會(huì)議發(fā)言范文：“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課報(bào)告會(huì)講話稿是由范文詞典為您精心收集，希望這篇“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課報(bào)告會(huì)講話稿范文可以給您帶來(lái)幫助，如果覺(jué)得好，請(qǐng)把這篇文章復(fù)制到您的博客或告訴您的朋友，以下是“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課報(bào)告會(huì)講話稿的正文：

“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課報(bào)告會(huì)講話稿

　　根據(jù)中央的總體部署，省委決定從5月底至年底，在全省縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育。今天，我給大家講黨課，一是交流我的一些學(xué)習(xí)心得和體會(huì)，二是對(duì)全州開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育進(jìn)行動(dòng)員。

　　一、深刻認(rèn)識(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的科學(xué)要義和時(shí)代內(nèi)涵

　　前不久，中央下發(fā)《關(guān)于在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育方案》的通知，并召開(kāi)專題教育工作座談會(huì)，劉XX和趙XX同志分別作了重要講話，對(duì)專題教育工作全面部署，提出要求。這次“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的延展深化，是持續(xù)深入推進(jìn)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措，是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的重要抓手。我們一定要從扎實(shí)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的高度，深刻認(rèn)識(shí)專題教育的重大意義，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央的決策部署上來(lái)。

　　“三嚴(yán)三實(shí)”要求科學(xué)回答了在全面深化改革、全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)的道路上，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部究竟應(yīng)該樹(shù)立和發(fā)揚(yáng)什么樣的作風(fēng)問(wèn)題，標(biāo)志著我們黨對(duì)黨的作風(fēng)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)達(dá)到了一個(gè)新的高度和新的水平。“三嚴(yán)三實(shí)”要求具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和時(shí)代內(nèi)涵，既是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的行動(dòng)指南，又是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的為官之道和行為準(zhǔn)則；既是一條黨員領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)守正確的權(quán)力觀、政績(jī)觀和群眾觀的政治底線，又是一個(gè)增強(qiáng)黨性觀念、宗旨意識(shí)、服務(wù)本領(lǐng)的莊嚴(yán)承諾，更是一種修身養(yǎng)性、提升素質(zhì)、培育正氣的文化自覺(jué)。為新形勢(shì)下加強(qiáng)黨的建設(shè)、推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)提供了重要遵循。

　　“三嚴(yán)三實(shí)”要求立意高遠(yuǎn)，思想深邃，具有很強(qiáng)的思想性、指導(dǎo)性和針對(duì)性。嚴(yán)以修身，就是自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷錘煉黨性，堅(jiān)定理想信念，提升思想境界，追求高尚情操，遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，抵制歪風(fēng)邪氣，永葆共產(chǎn)黨員本色。嚴(yán)以用權(quán)，就是堅(jiān)持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，遵守組織紀(jì)律，執(zhí)行制度章程，自覺(jué)接受組織監(jiān)督、群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督，按職用權(quán)、秉公用權(quán)、為民用權(quán)，不搞特權(quán)。嚴(yán)以律己，就是要始終加強(qiáng)心靈環(huán)保，常懷律己之心，常修為官之德，常思貪欲之害，常舉自律之劍，遵守黨紀(jì)國(guó)法，為民務(wù)實(shí)清廉，把守道德底線。謀事要實(shí)，就是要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)的方針政策，創(chuàng)造性地謀劃事業(yè)，做好工作，使各項(xiàng)工作思路更加符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神。創(chuàng)業(yè)要實(shí)，就是要堅(jiān)持實(shí)事求是、真抓實(shí)干、勇于實(shí)踐的工作作風(fēng)，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，敢于直面矛盾，腳踏實(shí)地，埋頭苦干,狠抓落實(shí)，善于解決問(wèn)題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。做人要實(shí)，就是要對(duì)黨和國(guó)家、對(duì)組織、對(duì)人民忠誠(chéng)老實(shí)，身正、眼正、心正、言正、行正，講黨性、重品行、作表率，表里如一，襟懷坦蕩，公道正派，光明磊落?！叭龂?yán)”是“三實(shí)”的前提和根本，“三實(shí)”是“三嚴(yán)”的具體體現(xiàn)，“三嚴(yán)”與“三實(shí)”相輔相成、互為因果、相互轉(zhuǎn)化，是不可分割的有機(jī)統(tǒng)一體。

　　在“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)踐中，我們要堅(jiān)持“嚴(yán)”字當(dāng)頭，“實(shí)”字為先，讓“三嚴(yán)三實(shí)”成為黨員干部的一貫作風(fēng)和行為，經(jīng)常舉刀亮劍、長(zhǎng)期補(bǔ)鈣壯骨，從“總根子”上解決好黨員干部的思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題和作風(fēng)問(wèn)題；要進(jìn)一步有效教育、監(jiān)督黨員干部對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)，做到講黨性、守紀(jì)律、懂規(guī)矩、會(huì)干事，努力營(yíng)造良好從政環(huán)境，構(gòu)建“山青水秀”的政治生態(tài)。

　　二、深刻領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握省委的精神

　　省委對(duì)開(kāi)展好這次專題教育工作高度重視。3月份開(kāi)始，就由省委常委帶隊(duì)開(kāi)展了深入調(diào)研；4月27日，省委常委會(huì)對(duì)扎實(shí)做好前期準(zhǔn)備，確保我省專題教育取得成效進(jìn)行了研究部署。之后，省委又召開(kāi)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作座談會(huì)，強(qiáng)調(diào)開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，要從嚴(yán)處著眼，往實(shí)處著力，自始至終以嚴(yán)的精神、嚴(yán)的作風(fēng)、嚴(yán)的措施有序推進(jìn)，確保取得實(shí)效。5月22日，省委書(shū)記駱惠寧在“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課報(bào)告會(huì)上作了重要講話，在全省上下引起了強(qiáng)烈反響?！吨v話》準(zhǔn)確把握中央精神，把“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育放在“四個(gè)全面”的戰(zhàn)略布局和青?！叭齾^(qū)建設(shè)”的藍(lán)圖中審視和把握，切實(shí)做到了中央精神和青海實(shí)際的緊密結(jié)合；運(yùn)用豐富的事例、詳實(shí)的數(shù)據(jù)、身邊的變化及正反面典型，有力有據(jù)、鞭辟入里，生動(dòng)詮釋了“三嚴(yán)三實(shí)”的深刻內(nèi)涵和時(shí)代要求；堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，為全省黨員領(lǐng)導(dǎo)干部立言、立德、立行提出了具體要求，為如何開(kāi)展好“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育指明了方向；創(chuàng)造性提出了“嚴(yán)、實(shí)、忠、廉、擔(dān)”五個(gè)方面的要求，為全省開(kāi)展好“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育設(shè)計(jì)了實(shí)踐路徑。

　　我們一定要掌握精髓，把握靈魂，切實(shí)貫徹好惠XX書(shū)記的講話精神，確保我州的專題教育工作開(kāi)好局、不跑偏、見(jiàn)實(shí)效。要把握“嚴(yán)”的內(nèi)在要求。嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，是我們黨的核心價(jià)值、獨(dú)特優(yōu)勢(shì)和優(yōu)良傳統(tǒng),蘊(yùn)含的是馬克思主義信仰，體現(xiàn)的是卓越的政治品格，反映的是鐵的紀(jì)律。修身是基礎(chǔ)，用權(quán)是要害，律己是根本。要堅(jiān)持“實(shí)”的行為取向。謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)，是干事創(chuàng)業(yè)的行動(dòng)指南，體現(xiàn)的是腳踏實(shí)際的干勁、敦本務(wù)實(shí)的作風(fēng)、勇于擔(dān)責(zé)的精神和直面問(wèn)題的氣度。謀事是前提，創(chuàng)業(yè)是關(guān)鍵，做人是保障。要錘煉“忠”的政治品格。就是忠誠(chéng)于黨，堅(jiān)決與黨中央保持高度一致；忠于人民，自覺(jué)踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨；忠誠(chéng)于事業(yè)，始終保持無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)精神。始終把絕對(duì)忠誠(chéng)鑄入思想、融入靈魂、見(jiàn)于行動(dòng)，矢志不渝地守衛(wèi)好共產(chǎn)黨人的崇高追求，守護(hù)好精神家園。要恪守“廉”的價(jià)值追求。進(jìn)一步強(qiáng)化廉潔意識(shí)，堅(jiān)持正心、堅(jiān)持正行、堅(jiān)持正風(fēng)，經(jīng)常對(duì)照黨紀(jì)國(guó)法檢查自己，對(duì)照正反典型審視自己，在思想上劃出紅線，在行為上明確界限，自覺(jué)抵制各種誘惑，做政治上的“明白人”、經(jīng)濟(jì)上的“干凈人”、生活上的“正派人”。要強(qiáng)化“擔(dān)”的使命意識(shí)。以強(qiáng)烈的擔(dān)當(dāng)精神和使命意識(shí)，勇于面對(duì)急難險(xiǎn)重，敢于在全面建成小康社會(huì)上擔(dān)當(dāng)，敢于在全面深化改革上擔(dān)當(dāng)，敢于在全面依法治理上擔(dān)當(dāng)，敢于在全面從嚴(yán)治黨上擔(dān)當(dāng)，創(chuàng)造一流工作業(yè)績(jī)。

　　三、我州黨員干部中“不嚴(yán)不實(shí)”方面存在的問(wèn)題

　　客觀地講，通過(guò)去年的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，各級(jí)黨員干部的黨性黨風(fēng)黨紀(jì)意識(shí)明顯增強(qiáng)，群眾深惡痛絕的“四風(fēng)”突出問(wèn)題得到有效整治，極大地鼓舞了干部群眾的斗志和士氣，進(jìn)一步密切了黨群干群關(guān)系。但我們必須非常清醒地認(rèn)識(shí)到，由于“四風(fēng)”問(wèn)題具有頑癥性、潛在性和長(zhǎng)期性，黨員干部中存在的一些深層次問(wèn)題不可能通過(guò)一次教育實(shí)踐活動(dòng)就得到全面解決。中央和省委概括的黨員干部“不嚴(yán)不實(shí)”方面存在的突出問(wèn)題，涉及信仰信念、黨性修養(yǎng)、權(quán)力行使、紀(jì)律規(guī)矩、做人做事等多個(gè)方面。這些問(wèn)題在我州黨員干部中或多或少、或輕或重都有所表現(xiàn)。教育是為了解決問(wèn)題，解決問(wèn)題才是最好的教育。開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，前提是一定要突出問(wèn)題導(dǎo)向，把每個(gè)黨員干部都擺進(jìn)去，對(duì)照黨紀(jì)國(guó)法、對(duì)照正反兩方面典型，把我們身上存在的問(wèn)題往深里找、往細(xì)里查，把共性的、個(gè)性的問(wèn)題全部找出來(lái)、查出來(lái)，全方位、立體式的透析檢查，為下一步有的放矢、整改落實(shí)打好基礎(chǔ)。我州黨員干部中存在的問(wèn)題和表現(xiàn)主要表現(xiàn)在修身不嚴(yán)、用權(quán)不嚴(yán)、律己不嚴(yán)、謀事不實(shí)、創(chuàng)業(yè)不實(shí)、做人不實(shí)等方面。這些問(wèn)題和表現(xiàn)雖然發(fā)生和出現(xiàn)在少數(shù)黨員干部身上，但一定程度上影響了玉樹(shù)干部隊(duì)伍的整體形象和軟環(huán)境，挫傷了人民群眾的感情，損害了黨和政府的形象，有的已經(jīng)成為制約玉樹(shù)跨越發(fā)展的嚴(yán)重障礙。這說(shuō)明在我們的黨員干部身上，“軟骨病、特權(quán)病、冷漠病、慵懶病、浮躁病、享樂(lè)病”六種頑癥還沒(méi)有全部治愈，一些問(wèn)題發(fā)生了“變異”。對(duì)此，我們一定要結(jié)合“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育切實(shí)加以解決。

　　四、切實(shí)把“三嚴(yán)三實(shí)”的要求落到實(shí)處

　　今天，我們通過(guò)自我剖析、自我檢查，找出了黨員干部“不嚴(yán)不實(shí)”方面存在的問(wèn)題和表現(xiàn)。找出了問(wèn)題就要解決問(wèn)題，解決問(wèn)題才是最終目的。我們要敢于向問(wèn)題“叫板”，敢于向歪風(fēng)“較勁”，緊緊抓住開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的契機(jī)，瞄準(zhǔn)靶心，精準(zhǔn)發(fā)力，再一次對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢進(jìn)行一次大排查、大檢修、大掃除，使這次專題教育的過(guò)程成為校正“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題的過(guò)程，樹(shù)立好玉樹(shù)黨員干部作風(fēng)建設(shè)的新標(biāo)桿。從嚴(yán)管黨，就要管思想、管作風(fēng)、管行為；從嚴(yán)治黨，就要治權(quán)利、治做人、治做事。按照中央和省委的要求，結(jié)合玉樹(shù)實(shí)際，踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，我們要從以下六個(gè)方面著力：

　　第一，在堅(jiān)定理想信念上嚴(yán)以修身。理想是人們對(duì)未來(lái)事物或者社會(huì)的向往和追求，是人生的目標(biāo)、人類對(duì)未來(lái)的追求、人的精神支柱。信念是人們對(duì)所向往的事物或者社會(huì)的信心。理想是信念的前提和基礎(chǔ)，信念是理想的保障和支撐。理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”，就可能導(dǎo)致政治上變質(zhì)、經(jīng)濟(jì)上貪婪、道德上墮落、生活上腐化。玉樹(shù)集邊遠(yuǎn)地區(qū)、貧困地區(qū)、生態(tài)地區(qū)、維穩(wěn)敏感地區(qū)等特征于一體，堅(jiān)定理想信念是搞好各項(xiàng)工作、考驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部的首要標(biāo)準(zhǔn)。我們要把理想信念作為思想和行動(dòng)的總開(kāi)關(guān)，作為黨員干部的立命之基，任何時(shí)候、任何情況下都不能動(dòng)搖。要靠遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念，增強(qiáng)凝聚力，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民，為實(shí)現(xiàn)新玉樹(shù)建設(shè)的宏偉目標(biāo)而努力奮斗。

　　第二，在強(qiáng)化宗旨意識(shí)上嚴(yán)以用權(quán)。我們行使權(quán)力，受眾主體是社會(huì)和廣大人民群眾。嚴(yán)以用權(quán)體現(xiàn)的是黨的宗旨，黨的一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)就是要實(shí)現(xiàn)人民的愿望、滿足人民的需要、維護(hù)人民的利益。楊善洲在他從政的幾十年里從沒(méi)有讓子女搭過(guò)一次公車，從沒(méi)有用公權(quán)為親屬辦過(guò)一件私事，從沒(méi)有給親友批過(guò)一張違背原則的條子。他時(shí)常說(shuō)：“我手中是有權(quán)力，但它是黨和人民的，只能老老實(shí)實(shí)用來(lái)辦公事！”楊善洲之所以能做到“三個(gè)從沒(méi)有”，就因?yàn)樗压伯a(chǎn)黨人的權(quán)力觀當(dāng)成了一輩子的信仰。玉樹(shù)的抗震救災(zāi)英雄韓慧瑛和才仁公保，作為醫(yī)務(wù)工作者，時(shí)刻為病人著想，把對(duì)家鄉(xiāng)的愛(ài)和寶貴的生命獻(xiàn)給了玉樹(shù)這塊熱土。我們都應(yīng)該像他們那樣，牢固確立正確的權(quán)力觀，干干凈凈做事，透透亮亮做事。一要堅(jiān)持用權(quán)為民。樹(shù)立權(quán)力就是服務(wù)的意識(shí)，把人民群眾利益放在行使權(quán)力的最高位置，把人民群眾滿意作為行使權(quán)力的根本標(biāo)準(zhǔn)，做到公道用人、公正處事。二要按規(guī)則、按制度行使權(quán)力。時(shí)刻敬畏制度，堅(jiān)持民主集中制原則，做到討論問(wèn)題講民主、決策問(wèn)題講程序、執(zhí)行決議講紀(jì)律，確保在制度規(guī)定的程序、環(huán)境、過(guò)程中行使權(quán)力。三要把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里。一切有權(quán)力的人都容易濫用權(quán)力，這是一條經(jīng)驗(yàn)。權(quán)力不受監(jiān)督必然導(dǎo)致腐敗。我們要讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行，堅(jiān)持用制度管權(quán)管事管人，做到公私分明、克己奉公，位高不擅權(quán)、權(quán)重不謀私。四要接受權(quán)力監(jiān)督?！绑K走崖邊須勒韁，人至官位要縛心”。我們要不斷筑牢法治的“防火墻”，把接受權(quán)力監(jiān)督作為一道永恒的課題，時(shí)時(shí)警醒、事事謹(jǐn)記，自覺(jué)接受組織、群眾、社會(huì)乃至媒體的監(jiān)督與提醒，自覺(jué)消除權(quán)力尋租、腐化變質(zhì)的“空間”與“土壤”。

　　第三，在加強(qiáng)道德修養(yǎng)上嚴(yán)以律己?！坝魅苏呦茸悦鳎苏呦日骸?。黨員干部能否做到嚴(yán)以律己，直接影響政治生態(tài)環(huán)境和改革發(fā)展穩(wěn)定大局。世界上最難做到的事情是認(rèn)識(shí)自我、戰(zhàn)勝自我、把握自我。我們有些領(lǐng)導(dǎo)干部身處關(guān)鍵崗位、要害部位，手中握有實(shí)權(quán)，兜里有一些資源，很容易被人拉下水。在我們身邊，少數(shù)干部一旦手中有了點(diǎn)權(quán)力，做出了一些成績(jī)，就忘乎所以，驕傲自滿，不知道“我是誰(shuí)”了；有的黨員干部遇到過(guò)年過(guò)節(jié)，生病住院，干部選拔、婚喪嫁娶之時(shí)，總有一些人挖空心思地圍著吹喇叭、抬轎子、獻(xiàn)殷勤，頭腦稍不清醒，就容易昏昏然、飄飄然。如果思想上放松警惕，就會(huì)成為“溫水煮青蛙”，在不知不覺(jué)中開(kāi)始變化、變質(zhì)、變腐、變壞。許多腐敗分子的人生軌跡大都是從迷失自我開(kāi)始的。所以，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要正確認(rèn)識(shí)自我，擺正自己的位置，時(shí)刻做到自重、自警、自醒、自勵(lì)，把政治智慧的增長(zhǎng)、執(zhí)政本領(lǐng)的增強(qiáng)深深扎根于人民的土壤，在金錢(qián)、美色、權(quán)力面前不要觸摸“高壓線”，不要肆意“闖紅燈”。像焦裕祿這樣的干部，群眾提起來(lái)就豎大拇指，一贊其嚴(yán)，嚴(yán)到孩子看場(chǎng)“白戲”也不行；二贊其實(shí)，實(shí)到下車便深入田邊地頭了解情況、觀察災(zāi)情。對(duì)自己嚴(yán)，就是對(duì)自己的愛(ài)；對(duì)自己寬，就是對(duì)自己的害。我們要時(shí)刻把自己管得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，做人不“妄為”、當(dāng)官不“任性” ，心存敬畏、手握戒尺；慎獨(dú)慎微、勤于自省；遵守黨紀(jì)國(guó)法，為民務(wù)實(shí)清廉，始終保持共產(chǎn)黨人的高尚品格和廉潔操守。

　　第四，在理論聯(lián)系實(shí)際上謀事要實(shí)。就是要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)。這是唯物主義的一條基本原則，是世界物質(zhì)性的基本要求，也是我們深刻認(rèn)識(shí)州情，把握發(fā)展規(guī)律，克服各種困難，不斷走向勝利的基本方法。一要深入實(shí)際、深入基層、深入群眾，調(diào)查研究、摸清實(shí)際情況，并根據(jù)實(shí)際需要尤其是群眾需要和實(shí)際可能，定目標(biāo)、做決定、干工作。二要想問(wèn)題、做決策、定方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，自覺(jué)用“三個(gè)符合”檢驗(yàn)、校正、取舍自己的謀劃，既不好高騖遠(yuǎn)，也不脫離實(shí)際。三要做到為官一任，造福一方，既要有高瞻遠(yuǎn)矚的謀略，制定出符合實(shí)際的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略和工作思路，在實(shí)踐中不斷總結(jié)和完善，使決策和思路保持連續(xù)性；又要堅(jiān)持“做官先做人，萬(wàn)事民為先”的行為準(zhǔn)則，多謀人民群眾得實(shí)惠的事，多干打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的事，以準(zhǔn)確、務(wù)實(shí)、奮進(jìn)的發(fā)展思路和戰(zhàn)略目標(biāo)把廣大干部群眾的力量凝聚起來(lái)，形成心往一處想，勁往一處使的強(qiáng)大合力，調(diào)動(dòng)一切積極因素致力于社會(huì)主義新玉樹(shù)建設(shè)。

　　第五，在突出真抓實(shí)干上創(chuàng)業(yè)要實(shí)。空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。領(lǐng)導(dǎo)就是責(zé)任，創(chuàng)業(yè)就是盡責(zé)。擔(dān)當(dāng)盡責(zé)、干事創(chuàng)業(yè)是黨員干部的第一要?jiǎng)?wù)?！笆澜缟系氖虑槎际歉沙鰜?lái)的，不干，半點(diǎn)馬克思主義也沒(méi)有”。黨員干部一定要干事創(chuàng)業(yè)，堅(jiān)持以民為本，站在全局，放眼歷史，尊重規(guī)律，真抓實(shí)干，干出對(duì)人民、對(duì)歷史負(fù)責(zé)的事業(yè)。黨員干部一定要敢于擔(dān)當(dāng)，官越大，權(quán)力越大，責(zé)任就越大。“敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任”，就是要心隨責(zé)走，責(zé)隨職走，忠誠(chéng)履職，創(chuàng)造性完成各項(xiàng)工作任務(wù)。黨員干部要勇于解決問(wèn)題，認(rèn)識(shí)矛盾問(wèn)題、分析矛盾問(wèn)題，抓住主要矛盾，突出重點(diǎn)，全面深化改革，推動(dòng)事業(yè)發(fā)展。具體講，就是要做到“五個(gè)干”。要帶頭干。要嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律，帶頭貫徹黨的路線方針政策，中央、省委和州委的各項(xiàng)決策部署，令行禁止，以身作則，率先垂范，不當(dāng)“甩手掌柜”，不搞“上有政策、下有對(duì)策”。要領(lǐng)著干。推動(dòng)玉樹(shù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，黨員干部既是決策者、領(lǐng)導(dǎo)者，又是實(shí)踐者，要領(lǐng)著廣大干部群眾苦干實(shí)干巧干。要堅(jiān)持問(wèn)計(jì)于民，問(wèn)需于民，尊重群眾的首創(chuàng)精神，重視群眾的合理訴求，充分發(fā)揮廣大人民群眾的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。要抓緊干?！?.14”地震帶給玉樹(shù)的創(chuàng)傷雖然已經(jīng)遠(yuǎn)去，但造成的損失我們還沒(méi)有彌補(bǔ)回來(lái)，與全省兄弟地區(qū)的差距仍然在不斷拉大，與全省全國(guó)同步建成小康社會(huì)的差距更大。面對(duì)嚴(yán)峻的發(fā)展形勢(shì)，我們等不起、拖不起，定下來(lái)的事情，決定了的事情，就要一鼓作氣，千方百計(jì)把它干好。要科學(xué)干。要尊重規(guī)律、尊重科學(xué)，重視和善于運(yùn)用正確的工作方法，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方面的利益關(guān)系，形成推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的合力。要加強(qiáng)調(diào)查研究，深化對(duì)州情的再認(rèn)識(shí)，自覺(jué)把握經(jīng)濟(jì)規(guī)律，真正創(chuàng)造出經(jīng)得起歷史、實(shí)踐和群眾檢驗(yàn)的業(yè)績(jī)。要依法干。每個(gè)黨員干部都要切實(shí)增強(qiáng)法治意識(shí)，培養(yǎng)法治思維能力，堅(jiān)持科學(xué)、民主、依法決策，嚴(yán)格依法行政、依法辦事，捍衛(wèi)法律尊嚴(yán)，恪守法律底線，在干事創(chuàng)業(yè)中維護(hù)公平正義。

　　第六，在官德言行上做人要實(shí)?！叭恕弊?，一筆寫(xiě)前、一筆寫(xiě)后，一筆寫(xiě)順境、一筆寫(xiě)逆境，一筆寫(xiě)收獲、一筆寫(xiě)付出。一撇一捺寫(xiě)人生、一生一世學(xué)做人。我們作為大寫(xiě)的人，就要做到做官先做人，做人先立德。我們要始終牢記組織的信任和人民的重托，培養(yǎng)開(kāi)闊的眼界和寬廣的胸懷，常懷感恩之心，做一個(gè)立身不忘做人之本，為政不移公仆之心，用權(quán)不謀一己之利，讓黨組織放心、讓群眾滿意的黨員干部。我們要在工作中始終保持力度、保持韌勁，保持旺盛的精力，不搞“花架子”，提高“執(zhí)行力”，變紙上談兵為實(shí)際用兵，變靠前指揮為下馬服務(wù)，變喊破嗓子為甩開(kāi)膀子，善始善終、善作善成，一門(mén)心思促發(fā)展，不斷取得新成效，全面完成黨組織和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。我們要認(rèn)真踐行馬克思主義的群眾觀，牢固樹(shù)立正確的價(jià)值觀，始終牢記宗旨意識(shí)，不斷改造主觀世界，秉承“鞠躬盡瘁為百姓，殫精竭慮謀發(fā)展”的為政理念，襟懷坦蕩、公道正派，摒棄私心、站位大局，遵行法度、陶冶品格，始終與人民群眾坐在一條板凳上，祛官氣、接地氣、聚民氣、保本色，扎扎實(shí)實(shí)為百姓辦實(shí)事、辦好事。

　　五、開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育把握的幾個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié)

　　“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作是對(duì)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的深化，所以要堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，堅(jiān)持教育與實(shí)踐并舉，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，堅(jiān)持從嚴(yán)從實(shí)，堅(jiān)持以整風(fēng)精神和依靠群眾解決黨內(nèi)存在的問(wèn)題。

　　一是必須認(rèn)真貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨新要求。堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨是與時(shí)俱進(jìn)推動(dòng)黨的偉大事業(yè)和偉大工程的必然要求，開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，必須認(rèn)真貫徹落實(shí)“全面從嚴(yán)治黨”這個(gè)總方針。要從嚴(yán)堅(jiān)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，始終把“政治堅(jiān)定”作為班子和隊(duì)伍建設(shè)的“高壓線”，拉尺子、做評(píng)價(jià)；從嚴(yán)管理干部，在堅(jiān)持中央“五個(gè)好”標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，注重向基層一線和維穩(wěn)一線傾斜，樹(shù)立鮮明的用人導(dǎo)向，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《干部選拔任用條例》，強(qiáng)化干部任后監(jiān)督管理，防范用人上的不正之風(fēng)；從嚴(yán)推進(jìn)制度建設(shè)，切實(shí)“把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子”，堅(jiān)持用制度管權(quán)管事管人；從嚴(yán)開(kāi)展黨內(nèi)政治生活，時(shí)刻擰緊理想信念“總開(kāi)關(guān)”，在黨言黨、愛(ài)黨憂黨，加快形成動(dòng)真情、講真話、求真理、揚(yáng)正氣的黨內(nèi)文化新風(fēng)尚；從嚴(yán)監(jiān)督檢查，堅(jiān)持開(kāi)門(mén)搞活動(dòng)，暢通批評(píng)監(jiān)督渠道，保證群眾有安全暢通的舉報(bào)渠道，完善舉報(bào)保護(hù)內(nèi)容，嚴(yán)格舉報(bào)保密制度，建立健全舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，保護(hù)并鼓勵(lì)群眾監(jiān)督的積極性。

　　二是必須緊緊抓住思想建設(shè)這個(gè)根本。這次專題教育思想建設(shè)是根本,就是要把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書(shū)記系列重要講話精神引向深入,使廣大干部做到知之深、信之篤、行之實(shí);教育引導(dǎo)黨員干部自覺(jué)按照“三嚴(yán)三實(shí)”要求加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、改進(jìn)工作作風(fēng),對(duì)身上存在的頑疾進(jìn)行大排查、大掃除,對(duì)存在的突出問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)整治,使各級(jí)干部的黨性、品格、境界和素質(zhì)得到進(jìn)一步提升,使黨內(nèi)政治生活真正嚴(yán)肅起來(lái),使黨的作風(fēng)全面純潔起來(lái)。通過(guò)持之以恒的教育，使廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;著力解決好人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題,多做雪中送炭的好事實(shí)事;堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,使想出來(lái)的點(diǎn)子、舉措、方案符合自身實(shí)際;始終把責(zé)任銘記心中、扛在肩上,著力破解改革發(fā)展穩(wěn)定和黨的建設(shè)等方面的突出問(wèn)題;面對(duì)大是大非敢于亮劍,面對(duì)矛盾敢于迎難而上,面對(duì)危險(xiǎn)敢于挺身而出,面對(duì)失誤敢于承擔(dān)責(zé)任,守住做人、處事、用權(quán)、交友的底線,守住自己的政治生命線,守住黨和人民交給的責(zé)任。

　　三是必須持續(xù)深入開(kāi)展好專項(xiàng)整治。開(kāi)展專題教育,解決問(wèn)題是目的，黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)充分證明，專項(xiàng)整治是推動(dòng)教育活動(dòng)取得實(shí)效、加快作風(fēng)好轉(zhuǎn)的最有效手段。在“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育中，我們要繼續(xù)堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，立足我們今天查找出的6個(gè)方面的突出問(wèn)題及表現(xiàn)，結(jié)合中央八項(xiàng)規(guī)定、省委21條措施、州委20條要求的落實(shí)，繼續(xù)把整改措施抓細(xì)、抓實(shí)、抓到位，著力解決發(fā)生在群眾身邊、表現(xiàn)在干部身上的作風(fēng)問(wèn)題，抓住典型案件和突出問(wèn)題不放，從思想上找根源、從行為上抓整治、從制度上堵漏洞，使為民務(wù)實(shí)清廉要求內(nèi)化于心、外化于行、固化于制，確保改進(jìn)作風(fēng)的各項(xiàng)工作行之有效、行之久遠(yuǎn)。

　　四是必須大力鞏固深化群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果。不論是群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，還是“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，群眾最擔(dān)心的就是“一陣風(fēng)”。我們將持續(xù)深入抓好群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的后續(xù)整改落實(shí)，并通過(guò)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育不斷鞏固和拓展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果。針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員列出的整改清單，進(jìn)行逐一核查，一項(xiàng)一項(xiàng)銷號(hào)。對(duì)已經(jīng)整改的問(wèn)題要鞏固成效、防止反彈，正在整改的問(wèn)題要加大力度、抓緊抓好，對(duì)照任務(wù)書(shū)、時(shí)間表、責(zé)任人，進(jìn)一步細(xì)化措施，完善方案，確保整改任務(wù)一絲不茍地落實(shí)下去。狠抓中央和省委巡視組反饋問(wèn)題的整改，進(jìn)一步明確整改責(zé)任、整改措施、整改時(shí)限，做到件件有著落、事事有回應(yīng)。對(duì)整改工作進(jìn)行“回頭看”，對(duì)整改不力、問(wèn)題反彈的要嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)；對(duì)新出現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)梳理，納入整改范圍。

　　五是必須豐富和拓展專題教育工作載體。要嚴(yán)格按照全州“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案，突出“兩個(gè)堅(jiān)定”、“三個(gè)聯(lián)系”、“五個(gè)講清楚”要求，認(rèn)真開(kāi)展講黨課工作，確保專題教育起好步、開(kāi)好局；圍繞“三個(gè)強(qiáng)化”、“七項(xiàng)活動(dòng)”扎實(shí)有效推進(jìn)專題學(xué)習(xí)研討；堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，敞開(kāi)大門(mén)搞活動(dòng)，積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，切實(shí)找準(zhǔn)查實(shí)縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部存在的“不嚴(yán)不實(shí)”方面的突出問(wèn)題及表現(xiàn)；堅(jiān)持邊學(xué)邊改，始終把整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì)貫穿專題教育始終。從州委常委率先做起，層層傳導(dǎo)，一級(jí)做給一級(jí)看、一級(jí)帶著一級(jí)干，帶頭率先深入學(xué)習(xí)、率先征求意見(jiàn)、率先聚焦“三嚴(yán)三實(shí)”查擺問(wèn)題、率先開(kāi)展批評(píng)、率先抓具體問(wèn)題的整改，確保每個(gè)環(huán)節(jié)都走在前列。各地區(qū)各部門(mén)各單位“一把手”帶頭參與、靠前指揮，既把自己擺進(jìn)去，又把身邊的縣處級(jí)黨員干部帶動(dòng)起來(lái)，確保專題教育順利推進(jìn)。

　　六是必須持續(xù)抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)。認(rèn)真履行黨委主體責(zé)任，堅(jiān)決支持各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)和執(zhí)紀(jì)執(zhí)法機(jī)關(guān)查辦腐敗案件，堅(jiān)決查處領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法案件，不管涉及什么人，不管權(quán)力有多大，只要觸及黨紀(jì)國(guó)法，都要一查到底、嚴(yán)懲不貸。切實(shí)加強(qiáng)干部的日常監(jiān)督管理，抓早抓小，防微杜漸，對(duì)苗頭性、傾向性問(wèn)題，及時(shí)約談、函詢，力求做到早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早糾正，懲前毖后、治病救人。盯緊重要領(lǐng)域，盯牢重點(diǎn)部位，嚴(yán)肅查辦發(fā)生在領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和重要崗位領(lǐng)導(dǎo)干部插手工程建設(shè)、土地出讓，變相造成國(guó)有資產(chǎn)的流失，買官賣官、以權(quán)謀私、腐化墮落、失職瀆職等大案要案，著力查處發(fā)生在群眾身邊侵害群眾利益的“微腐敗”、“暗腐敗”、小官大貪案件，堅(jiān)決整治用人腐敗，也要嚴(yán)懲用權(quán)腐敗，通過(guò)鐵腕治腐、嚴(yán)厲懲治，為開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證。

　　七是必須著力推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。通過(guò)專題教育著力推動(dòng)玉樹(shù)各項(xiàng)中心工作、重點(diǎn)工作實(shí)現(xiàn)新發(fā)展、再上新臺(tái)階。要堅(jiān)持一張藍(lán)圖繪到底，緊緊圍繞“保護(hù)生態(tài)、維護(hù)穩(wěn)定、改革發(fā)展”三大歷史任務(wù)和“全面落實(shí)黨的政策，保護(hù)好建設(shè)好國(guó)家生態(tài)安全屏障，建設(shè)社會(huì)主義法制玉樹(shù)，探索創(chuàng)新社會(huì)治理的新模式，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越發(fā)展，創(chuàng)建全省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)州，切實(shí)加強(qiáng)‘三基’建設(shè)，不斷鞏固和放大新玉樹(shù)效應(yīng)”七項(xiàng)工作目標(biāo)，全面深化改革，抓好教育、衛(wèi)生、收入、住房、養(yǎng)老、社保等重點(diǎn)領(lǐng)域的民生事業(yè)改革，辦好一批惠民工程和惠民實(shí)事，不斷提高人民群眾的生活質(zhì)量和幸福指數(shù)，實(shí)現(xiàn)聯(lián)系服務(wù)群眾的“零距離”，使廣大黨員干部在推進(jìn)玉樹(shù)轉(zhuǎn)型發(fā)展的具體實(shí)踐中受教育、轉(zhuǎn)作風(fēng)、惠民生。

　　六、對(duì)開(kāi)展好專題教育工作提幾點(diǎn)要求

　　搞好這次專題教育，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)任在班子。各級(jí)黨委(黨組)要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，把開(kāi)展專題教育作為今年下半年的一項(xiàng)重大政治任務(wù)來(lái)抓，按照省委和州委的統(tǒng)一部署，抓緊抓實(shí)，抓出成效。

　　一要做好宣傳動(dòng)員工作。由州委組織部和州委宣傳部負(fù)責(zé)，切實(shí)做好專題教育宣傳報(bào)道工作，按照“拓寬載體、做深做實(shí)、突出亮點(diǎn)、體現(xiàn)特色”的要求，提前謀劃、扎實(shí)啟動(dòng)，形成輿論宣傳引導(dǎo)的強(qiáng)大攻勢(shì)。要正確把握輿論導(dǎo)向，充分運(yùn)用《新玉樹(shù)》、《三江源報(bào)》、州縣廣播電視網(wǎng)絡(luò)等媒體，抓輿論引導(dǎo)、抓欄目策劃、抓典型案例、抓理論評(píng)論，大力宣傳開(kāi)展專題教育的重要意義、目標(biāo)任務(wù)、工作措施、階段性成效，為專題教育健康有序開(kāi)展?fàn)I造良好輿論氛圍。

　　二要認(rèn)真開(kāi)展學(xué)習(xí)教育。從今天起州級(jí)四大班子要帶頭開(kāi)展學(xué)習(xí)，迅速掀起學(xué)習(xí)熱潮，特別是州委常委會(huì)班子要率先開(kāi)展學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)教育過(guò)程中，要把中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話特別是“三嚴(yán)三實(shí)”的重要論述等作為專題教育的主要內(nèi)容，運(yùn)用理論中心組學(xué)習(xí)、干部教育培訓(xùn)、專題研討、學(xué)習(xí)先進(jìn)典型、開(kāi)展警示教育等方式，大力開(kāi)展理想信念、群眾觀點(diǎn)、宗旨意識(shí)、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀和社會(huì)主義法治教育，教育引導(dǎo)各級(jí)黨員干部牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，解決好“總開(kāi)關(guān)”這一根本問(wèn)題，進(jìn)一步增強(qiáng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。州委、人大、政府、政協(xié)四大領(lǐng)導(dǎo)班子要制定學(xué)習(xí)教育方案，州委組織部、州委黨校要舉辦專題黨員干部學(xué)習(xí)教育班。

　　三要始終堅(jiān)持以上率下。這是我們?cè)邳h的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中總結(jié)出的一條成功經(jīng)驗(yàn)。這次專題教育，各級(jí)黨委(黨組)主要負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人，要在學(xué)習(xí)教育上帶好頭，在查找問(wèn)題上帶好頭，在黨性分析上帶好頭，在開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)上帶好頭，在做好整改落實(shí)上帶好頭。通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)感召和帶動(dòng)身邊群眾共同揚(yáng)正氣、樹(shù)新風(fēng)，形成上級(jí)帶下級(jí)、領(lǐng)導(dǎo)帶干部、干部帶黨員、黨員帶群眾的生動(dòng)局面，凝聚科學(xué)發(fā)展正能量。

　　四要深刻進(jìn)行黨性分析。在找準(zhǔn)查實(shí)存在問(wèn)題的基礎(chǔ)上，每個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真撰寫(xiě)黨性分析材料。黨性分析材料既要聯(lián)系思想實(shí)際、又要聯(lián)系工作實(shí)際，既要羅列問(wèn)題表現(xiàn)、又要列舉具體事例，既要分析問(wèn)題原因、又要明確整改方向，既要見(jiàn)人見(jiàn)事見(jiàn)思想、又要見(jiàn)筋見(jiàn)骨見(jiàn)行動(dòng)。黨性分析材料要與教育實(shí)踐活動(dòng)的對(duì)照檢查材料進(jìn)行對(duì)照，看一看哪些問(wèn)題改好了，哪些問(wèn)題還沒(méi)改好，又出現(xiàn)了哪些新問(wèn)題。不能是老毛病沒(méi)改好、新問(wèn)題又產(chǎn)生，更不能一個(gè)問(wèn)題左改右改還一直存在。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人的黨性分析材料必須親自撰寫(xiě)，禁止秘書(shū)代筆。年底前，全州縣級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)班子要以踐行“三嚴(yán)三實(shí)”和“堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)定政治立場(chǎng)”為主題，召開(kāi)一次高質(zhì)量的專題民主生活會(huì)，拿起批評(píng)和自我批評(píng)武器，對(duì)照檢查，落實(shí)整改。

　　同志們，最后我以四句話結(jié)束今天的黨課，并以此與大家共勉：心中有黨，不忘恩；心中有民，不忘本；心中有責(zé)，不懈?。恍闹杏薪?，不妄為。

會(huì)議發(fā)言范文：“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課報(bào)告會(huì)講話稿版權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處!

下一篇:二年級(jí)期末家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿 下一篇 【方向鍵 ( → )下一篇】

上一篇:“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育第一專題研討發(fā)言稿 上一篇 【方向鍵 ( ← )上一篇】