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會議發(fā)言

“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育第二專題研討會講話稿(黨組書記)

分類: 會議發(fā)言 范文詞典 編輯 : 范文大全 發(fā)布 : 10-09

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1

“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育第二專題研討會講話稿(黨組書記)

同志們:
根據(jù)自治區(qū)黨委的統(tǒng)一部署和我委專題教育方案安排,就“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育第二個專題“嚴(yán)以律己,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,自覺做政治上的‘明白人’”進(jìn)行了研討。
以上,聽了幾位班子成員和處長們的發(fā)言,感到,大家對《黨章》和習(xí)近平總書記關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”重要論述的學(xué)習(xí)和理解的比較深刻,依據(jù)《黨章》,圍繞“嚴(yán)以律己”,做政治上的“明白人”進(jìn)行深入的研討。大家對“嚴(yán)于律已”的認(rèn)識比較深刻,能夠以一名共產(chǎn)黨員的身份把自己擺進(jìn)去,談的很具體、很實(shí)在。
為開展好這一專題的研討,在個人自學(xué)、支部集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,中心組又原文學(xué)習(xí)了《黨章》,為大家更加深刻的理解把握黨章的主要內(nèi)容,自覺遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,扎實(shí)開展好第二專題研討奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐證明,我們的學(xué)習(xí)是有成效的。
下面,結(jié)合大家的研討,我就“嚴(yán)以律己,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,自覺做政治上的‘明白人’”講三點(diǎn)意見。
第一,作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,必須把遵守政治紀(jì)律和規(guī)矩擺在首位
習(xí)近平總書記在十八屆中央紀(jì)委五次全會上強(qiáng)調(diào)指出,要“嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩”,“加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),把守紀(jì)律講規(guī)矩擺在更加重要的位置”,并且明確提出了遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的“五個必須”要求,即:必須維護(hù)黨中央權(quán)威,在任何時候任何情況下都要在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致;必須維護(hù)黨的團(tuán)結(jié),堅持五湖四海,團(tuán)結(jié)一切忠實(shí)于黨的同志;必須遵循組織程序,重大問題該請示的請示,該匯報的匯報,不允許超越權(quán)限辦事;必須服從組織決定,決不允許搞非組織活動,不得違背組織決定;必須管好親屬和身邊工作人員,不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。
這“五個必須”是一個不可分割的有機(jī)整體。其核心是堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),在思想上、政治上、行動上同以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致,自覺維護(hù)黨中央權(quán)威,聽從黨中央指揮。也就是,只要是黨中央提倡的我們就要堅決響應(yīng),只要是黨中央決定的我們就要堅決照辦,只要是黨中央禁止的我們就必須堅決杜絕。這就是紀(jì)律、這就是規(guī)矩。
那么,我們?nèi)绾尾拍茏龅阶袷丶o(jì)律、遵循規(guī)矩呢?我個人理解,作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,作為民族宗教工作部門的一員,遵守政治紀(jì)律、遵循政治規(guī)矩,就是要在思想和行動上,與黨中央和自治區(qū)黨委保持高度的一致,這也是一條“最根本”的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。
大家總是講,民族、宗教、蒙古語文工作與其它部門的工作相比,有其特殊性。但在同黨中央、自治區(qū)黨委保持高度一致這個重大原則問題上,沒有特殊,也不能有絲毫的含糊,不能各行其是,更不能講特殊、搞變通。必須樹立大局觀念和全局意識,要把貫徹落實(shí)自治區(qū)黨委的決策部署,作為開展各項(xiàng)工作的前提,決不允許“上有政策、下有對策”,有令不行、有禁不止,在貫徹執(zhí)行自治區(qū)黨委決策部署上決不能“講條件、打折扣、做選擇、搞變通”。服從黨的領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)行組織的決定,是我們每一名黨員干部、特別是領(lǐng)導(dǎo)干部根本的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,是不可逾越的“底線”、是不能觸碰的“紅線”,是真正帶電的“高壓線”,每一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都必須要有清醒的認(rèn)識。
首先,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,要從遵守和維護(hù)《黨章》入手。習(xí)近平總書記指出,全黨要牢固樹立《黨章》意識,真正把《黨章》作為加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的根本標(biāo)準(zhǔn),作為指導(dǎo)黨的工作、黨內(nèi)活動、黨的建設(shè)的根本依據(jù),把《黨章》各項(xiàng)規(guī)定落實(shí)到行動上、落實(shí)到工作中。
大家知道,《黨章》是我們黨的總章程,是黨最根本的規(guī)章和制度,也是規(guī)范每一個黨員言行的“總規(guī)矩”。而“三嚴(yán)三實(shí)”是黨員干部的“為政之道”和“行為準(zhǔn)則”,也是落實(shí)《黨章》要求的具體標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》,嚴(yán)格遵守《黨章》,進(jìn)一步加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)黨員干部黨性觀念,是全面踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的必由之路。我們之所以組織大家系統(tǒng)學(xué)習(xí)《黨章》,目的就是通過學(xué)習(xí),全面了解和掌握《黨章》的具體內(nèi)容,加深對《黨章》精神實(shí)質(zhì)的理解和把握,提高黨員干部遵守《黨章》、貫徹《黨章》的意識,增強(qiáng)學(xué)習(xí)《黨章》、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的思想自覺和行動自覺。我們必須自覺把《黨章》作為根本的行為準(zhǔn)則,用《黨章》規(guī)范自己的言行,把遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩落實(shí)到全部工作中去,不論在什么情況下,都要永葆政治本色,做政治上的“明白人”,不能在政治方向上“出差錯”、“走偏路”。其次,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,就要從嚴(yán)執(zhí)紀(jì)?!皣?yán)以律己”是每一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的立身之本、為政之基,是永葆政治本色的內(nèi)在保障?!饵h章》規(guī)定了各級黨組織、黨員、干部的基本行為規(guī)范,是黨的根本大法,是全體黨員必須遵循的總規(guī)矩。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,我們必須自覺遵守《黨章》,時時刻刻用《黨章》規(guī)范自己的言行,用《黨章》這面“鏡子”照一照自己的思想,用《黨章》這把“尺子”量一量自己的行為,樹立紀(jì)律意識、嚴(yán)明政治規(guī)矩、把牢政治方向,始終做到心中有黨、對黨忠誠。委黨組、機(jī)關(guān)黨委和各基層黨支部都要把嚴(yán)守紀(jì)律、嚴(yán)明規(guī)矩放到重要位置來抓,黨組織負(fù)責(zé)人要時時刻刻強(qiáng)調(diào)政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,用《黨章》加強(qiáng)對黨員干部的教育引導(dǎo),以自身的表率作用,引領(lǐng)全機(jī)關(guān)營造守紀(jì)律、講規(guī)矩的氛圍。
第二,作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,必須堅決糾正各種不守紀(jì)律、不講規(guī)矩的行為
作為一個單位、一級組織、一個群體,如果沒有了紀(jì)律、缺少了規(guī)矩,就是“一盤散沙”,就會“一事無成”。我們在任何時候、任何情況下,都必須牢牢抓住政治紀(jì)律和政治規(guī)矩這根弦不放松。如果我們把加強(qiáng)政治紀(jì)律、遵守政治規(guī)矩作為一個“口號”來喊,當(dāng)成是“擺設(shè)”來看,久而久之,就會淡漠紀(jì)律意識,放松政治紀(jì)律,甚至違反政治紀(jì)律,破壞政治規(guī)矩,就會犯政治上的錯誤。
嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律和規(guī)矩,是我們黨對黨員、干部的一貫要求。在中紀(jì)委五次全會上,習(xí)近平總書記尖銳指出了不守紀(jì)律、不講規(guī)矩的種種表現(xiàn):“搞團(tuán)團(tuán)伙伙、結(jié)黨營私、拉幫結(jié)派;亂評亂議,口無遮攔,甚至公然妄議中央;目無組織,自行其是,脫崗離崗不向組織匯報;個人重大問題不及時報告,對組織隱瞞實(shí)情;跑風(fēng)漏氣、四處說情、亂打招呼,等等。其中有的問題已經(jīng)到了十分嚴(yán)重的地步,成為黨的建設(shè)的一大憂患。我們必須正視這些問題,不能視而不見,更不能無動于衷?!笨倳浀闹v話,一針見血,點(diǎn)到了當(dāng)前一些地方和單位不守紀(jì)律、不講規(guī)矩的“命脈”。
從我委機(jī)關(guān)來看,通過教育實(shí)踐活動,應(yīng)該說“四風(fēng)”問題得到了有效治理,整體面貌得到了有效改觀。這是主流,必須充分肯定。但也必須清醒地看到,“四風(fēng)”問題還沒有徹底根除,“不嚴(yán)不實(shí)”的問題在有些黨員干部中還不同程度的存在,有的甚至還很嚴(yán)重。
前一段時間,機(jī)關(guān)黨委征求了“不嚴(yán)不實(shí)”問題,我仔細(xì)梳理了一下,感到突出表現(xiàn)有以下4個方面:
(一)學(xué)習(xí)氛圍不濃。有的同志學(xué)習(xí)緊迫感不強(qiáng),面對當(dāng)前知識的“保質(zhì)期”越來越短,思想的“折舊率”越來越快,能力的“替換率”越來越高的實(shí)際,少數(shù)同志仍然習(xí)慣于“吃老本”,不愿學(xué)、不善學(xué)、不勤學(xué)、不深學(xué)、不真學(xué),不善于學(xué)習(xí)研究新事物,不愿意系統(tǒng)掌握新知識,面對自治區(qū)黨委全面深化改革的新常態(tài)和我區(qū)民族宗教工作面臨的新形勢,一些干部跟不上、不適應(yīng),甚至對新的工作任務(wù)“束手無策”,對出現(xiàn)的新情況、新問題、新提法“茫然無措”,對如何貫徹自治區(qū)黨委民族工作會議精神、如何落實(shí)自治區(qū)黨委全面深化改革的決策部署“不知所措”。
我們?nèi)绻蛔⒅貙W(xué)習(xí),不注重更新知識,不注重調(diào)查研究,不注重轉(zhuǎn)變觀念,就會導(dǎo)致“坐井觀天”,對當(dāng)前很多新情況、新任務(wù)、新事物就難以適應(yīng)。在執(zhí)行自治區(qū)黨委、政府和委黨組的決策部署時,就難以創(chuàng)新思路,工作中就可能會眼高手低,拿不出管用的招數(shù),缺少抓落實(shí)的辦法。
(二)進(jìn)取精神不強(qiáng)。有些同志對日常工作標(biāo)準(zhǔn)不高,對重點(diǎn)工作把關(guān)不嚴(yán),只滿足于“大概、差不多”。有些同志對自己份內(nèi)的工作都不愿干、不想干,時間長了,結(jié)果是干不好也干不了。有的同志甚至是抱著“混日子”、“熬年頭”的思想。我感覺,在我們機(jī)關(guān)里,這樣的人不在少數(shù)。這些同志,面對深化改革的形勢和我委繁重的工作任務(wù),沒有把心思放在履職干事上,而是能躲就躲、能拖就拖、能推就推、能不干就不干,致使所負(fù)責(zé)的工作長期打不開局面,甚至有些工作因長期無人過問、無人管理、無人落實(shí),成了“死角”。
我們應(yīng)該清醒地看到,作為一名黨的領(lǐng)導(dǎo)干部,如果沒有進(jìn)取意識、缺少科學(xué)精神、缺乏負(fù)責(zé)態(tài)度,不僅會貽誤事業(yè),最終也會害了自己。
(三)擔(dān)當(dāng)意識不夠。我們有些同志對待工作認(rèn)識不高,怕干事,怕出事,怕?lián)?zé),即使有了工作也是“踢皮球”、當(dāng)“二傳手”;還有些同志出工不出力,對急難險重任務(wù),有畏難情緒,甚至關(guān)鍵時刻“卸挑子”、重要關(guān)頭“掉鏈子”。還有的同志遇到矛盾和問題繞道走,只講原則要求,就是不講具體怎么辦、怎么解決。個別領(lǐng)導(dǎo)干部工作標(biāo)準(zhǔn)不高,缺乏爭先意識,不善于在機(jī)關(guān)和民委系統(tǒng)內(nèi)尋典型、找標(biāo)桿、定目標(biāo),工作只求過得去、不求過得硬,拿不出實(shí)招、硬招,所分管的工作創(chuàng)不出特色、亮點(diǎn);還有少數(shù)同志患得患失、不敢擔(dān)當(dāng),碰到矛盾和問題左推右擋,不愿做艱苦細(xì)致的工作;一些同志對委黨組部署的工作不是馬上辦、立即辦,而是拖拖拉拉,推一推動一動,甚至是推了也不動。
為官不為、不敢擔(dān)當(dāng),說到底就是責(zé)任心不強(qiáng)、創(chuàng)業(yè)精神不實(shí),解決這一問題的核心,就是要解決自覺擔(dān)當(dāng)?shù)膯栴}。擔(dān)當(dāng)實(shí)干,是領(lǐng)導(dǎo)干部的本色,沒有擔(dān)當(dāng)實(shí)干,就沒有作為;沒有作為,一切好的決心、愿望都是空話。
(四)作風(fēng)紀(jì)律松散。一些同志紀(jì)律觀念淡薄,工作該請示的不請示,該匯報的不匯報,我行我素;有的同志,領(lǐng)導(dǎo)在一個樣,領(lǐng)導(dǎo)不在一個樣,平時單位找不到人,即使來單位上班,也是露個面就不見人了;有的同志把自己等同于一般群眾,不該說的亂說,甚至“唯恐天下不亂”;還有些同志工作紀(jì)律渙散,上班時間玩游戲、搞股票、逛淘寶,等等。這些問題都不同程度的存在,嚴(yán)重影響了正常工作。
以上列舉的問題,是對前一個時期大家查找出的“不嚴(yán)不實(shí)”表現(xiàn)的概括,歸納的不一定準(zhǔn)確,請機(jī)關(guān)黨委盡快梳理這些問題,拿出解決問題的意見,提出整改落實(shí)的方案。這4個方面的問題,既有一定的普遍性,有的也只是個別干部身上存在的個性問題,具體到每一個處室、每一個單位、每一名干部,存在的問題也不盡相同,不能一概而論。
除上述4個方面的問題之外,在“律已不嚴(yán)”方面也存在著一些不容忽視,或者可以說,需要引起委黨組高度重視的問題,這些問題雖然沒有直接列入到“不嚴(yán)不實(shí)”問題之中,但也是存在的,只是群眾們沒有直接提出來而已。這些問題主要涉及不守紀(jì)律、不講規(guī)矩的行為表現(xiàn)。比如,少數(shù)干部、個別同志熱衷于“說怪話、發(fā)牢騷”;有個別同志喜歡打聽所謂的“內(nèi)部”信息、猜測“內(nèi)幕”情況,平時幾個人聚攏到一塊,不是研究工作,而是“東家長、西家短”,缺乏最基本的黨性修養(yǎng);還有極少數(shù)同志平時不把主要精力放在工作上,把能力用在做事上,而是“習(xí)慣”于猜“機(jī)會”、想“位置”;有的委屬單位經(jīng)費(fèi)管理和使用上隨意性大,存在著不按財務(wù)管理規(guī)定管理財政資金、擅自擴(kuò)大支出范圍、提高開支標(biāo)準(zhǔn)、違規(guī)使用票據(jù)等等。這些現(xiàn)象雖然發(fā)生在少數(shù)單位和個別人身上,但決不能放任自流,必須嚴(yán)肅認(rèn)真地對照剖析、檢查整改。我們講“守紀(jì)律、強(qiáng)作風(fēng)”,最關(guān)鍵的問題是要“律己”,核心的問題是要“講規(guī)矩”。紀(jì)律和規(guī)矩,對每一名干部來說,既是約束,也是保護(hù),一些干部出現(xiàn)違紀(jì)違規(guī)問題,往往都是在“紀(jì)律”上撕開了口子,在“規(guī)矩”上放松了警惕。
我們必須時刻認(rèn)識到自己是一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,是國家的公職人員,我們的一言一行、一舉一動,都在公眾的監(jiān)督之下,我們的所作所為,群眾是看得見的,是有公論的。因此,各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要時刻牢記領(lǐng)導(dǎo)干部的行為準(zhǔn)則,時刻嚴(yán)守黨風(fēng)廉政紀(jì)律,時刻做到公道正派、清正廉潔。要堂堂正正做人,清清白白做事,在任何情況下都要抵得住誘惑、耐得住清貧,做到不該拿的堅決不拿、不該說的堅決不說、不該做的堅決不做。
大家一定要清醒地認(rèn)識到,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部遵守紀(jì)律和規(guī)矩是無條件的。對不守紀(jì)律、不講規(guī)矩的行為,必須堅決查處,決不能姑息遷就。不能合意的就執(zhí)行,不合意的就不執(zhí)行。對各級黨組織來說,要切實(shí)履行執(zhí)紀(jì)職責(zé),加強(qiáng)監(jiān)督檢查,及時發(fā)現(xiàn)和查處各種違紀(jì)違規(guī)問題。特別是要敢于較真碰硬,拒絕說情風(fēng)、關(guān)系網(wǎng)、利益鏈、小群體。無論是誰,違反了紀(jì)律和規(guī)矩就要負(fù)擔(dān)責(zé)任,嚴(yán)重的問題要嚴(yán)肅處理,不搞下不為例,也不搞法外開恩,使紀(jì)律和規(guī)矩真正成為“帶電的高壓線”,使黨員、干部心有所畏、言有所戒、行有所止。只要嚴(yán)格按照黨的紀(jì)律和規(guī)矩來約束黨員干部,各種違紀(jì)違規(guī)行為一定能夠得到糾正和根除。
第三,作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,必須始終如一地貫徹執(zhí)行黨章,踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求
學(xué)習(xí)黨章的目的,在于強(qiáng)化黨性,改進(jìn)作風(fēng),更好地踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求。這里講三個問題:
(一)要以“學(xué)”的態(tài)度、“通”的精神,掌握黨章內(nèi)容,樹牢黨規(guī)意識。習(xí)近平總書記指出,“要強(qiáng)化法規(guī)、制度意識,在全黨開展法規(guī)制度宣傳教育,引導(dǎo)廣大黨員干部牢固樹立法治意識、制度意識、紀(jì)律意識,形成尊崇制度、遵守制度、捍衛(wèi)制度的良好氛圍?!睆?qiáng)化法規(guī)制度意識,首要的就是樹牢黨章、黨規(guī)意識?!饵h章》是全黨必須遵循的總規(guī)矩,集中體現(xiàn)了黨的性質(zhì)和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張,規(guī)定了黨的重要制度和體制機(jī)制,是我們每一名黨員必須遵守的根本行為規(guī)范。自覺學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章,既是黨員的義務(wù),也是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、成為合格共產(chǎn)黨員的根本途徑。習(xí)近平總書記指出:“要把《黨章》學(xué)習(xí)教育作為經(jīng)常性工作來抓,通過日常學(xué)習(xí)、專題培訓(xùn)等形式,組織黨員學(xué)習(xí)黨章。”“要把檢查學(xué)習(xí)和遵守《黨章》情況作為組織生活會、民主生活會的重要內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)教育,使全黨同志對黨章內(nèi)化于心、外化于行?!边@就告訴我們,對黨章不但要勤于學(xué)習(xí)、反復(fù)學(xué)習(xí),而且要善于學(xué)習(xí)、深入學(xué)習(xí)。
我們要把學(xué)習(xí)《黨章》與學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神結(jié)合起來,與“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育結(jié)合起來,深刻理解黨章對黨的建設(shè)的總體要求,對黨員、黨的基層組織、黨的干部的要求,堅持用黨章對照、檢查、指導(dǎo)黨建各項(xiàng)工作。通過深入學(xué)習(xí),達(dá)到真懂、真信、真用。把黨章各項(xiàng)規(guī)定落實(shí)到行動上、落實(shí)到各項(xiàng)工作中。要按照黨章規(guī)范自己的行為,堅定理想信念,牢記黨的宗旨,增強(qiáng)黨員意識,模范履行黨員義務(wù),正確行使黨員權(quán)利,自覺遵守黨紀(jì),從思想上、行動上成為一名真正的共產(chǎn)黨員。
(二)要以“嚴(yán)”的要求、“實(shí)”的舉措,強(qiáng)化紀(jì)律觀念,改進(jìn)工作作風(fēng)。就這個問題,我想講兩點(diǎn)想法:
首先,“三嚴(yán)”,是我們黨的核心價值,反映的是“鐵”的紀(jì)律。全體黨員干部都要以此為標(biāo)尺,經(jīng)常衡量自己、約束自己、檢驗(yàn)自己。一是要堅定信念,嚴(yán)以修身。我們每一名黨員干部必須把堅定理想信念作為終生“必修課”,要用科學(xué)理論武裝頭腦,堅定“三個自信”,不斷加強(qiáng)思想改造,做到一心向黨。要用黨章規(guī)定嚴(yán)以修身,要始終做到講政治、講正氣、講大局、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)、講廉恥。二是要牢記職責(zé),嚴(yán)以用權(quán)。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,一定要牢記手中的權(quán)力是人民賦予的,要始終把全心為民、廉潔奉公作為從政根本,時刻保持“如履薄冰”的謹(jǐn)慎,依法、秉公、廉潔用權(quán),做到老實(shí)可靠、永不越線。三是要清正廉潔,嚴(yán)以律己。我們要始終牢記“作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要遵規(guī)、守矩,用權(quán)不能任性”,要時刻繃緊“嚴(yán)以律己”這根弦,任何情況下都要穩(wěn)得住心神、管得住手腳,真正做到心有所畏、言有所戒、行有所止。要不斷強(qiáng)化“底線”意識、“敬畏”意識、“為公”意識和“責(zé)任”意識。
其次,“三實(shí)”要求我們一切從實(shí)際出發(fā),求真務(wù)實(shí),注重實(shí)效。我們要通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,把握“三實(shí)”的具體要求,成為我們的行為規(guī)范。一是要踐行黨的宗旨,做到“謀事要實(shí)”。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要時刻銘記“勤政有為”,要把心思用在謀劃民族宗教蒙古語文工作發(fā)展的大事上,把精力放在推進(jìn)自治區(qū)黨委民族工作會議精神的貫徹落實(shí)上,把功夫用在本職工作任務(wù)的落實(shí)上,要在謀事中施展才能,在抓落實(shí)中成就事業(yè)。二是要認(rèn)真履職盡責(zé),做到“創(chuàng)業(yè)要實(shí)”。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要樹立強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感,牢記“為官一任,造福一方”,每一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都要“在其位、謀其政、盡其責(zé)”。我們一直在倡導(dǎo),各級領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中要模范帶頭、勇于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé),對所分管的工作堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,要充分調(diào)動大家的工作干勁,為開展工作創(chuàng)造好的環(huán)境,提供科學(xué)的工作方法。領(lǐng)導(dǎo)干部要用自己的模范帶頭作用帶動和激發(fā)干部群眾的工作積極性。三是要堅持表里如一,做到“做人要實(shí)”。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一定要做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事,要平易近人,不要官氣凌人,要做事不要作秀。要實(shí)干不要空談。這是我們做人、做事的根基,是贏得群眾信任的基礎(chǔ),是民族宗教蒙古語文事業(yè)發(fā)展的前提。一個人的思想境界、思想品德、行為規(guī)范、為人處事,直接關(guān)系到這個人能不能成就大事,在群眾心里有沒有威望。因此,我們各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,要始終以忠誠可靠、大公無私、誠實(shí)守信、公道正派、光明磊落的做人準(zhǔn)則和標(biāo)準(zhǔn)約束自己,真正成為機(jī)關(guān)干部的好領(lǐng)導(dǎo)、知心人、帶頭人。
(三)要以“高”的標(biāo)準(zhǔn)、“好”的方法,落實(shí)方案內(nèi)容,推進(jìn)工作落實(shí)。
中央提出:“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育要融入經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育,不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié),不是一次活動。我們要按照中央和自治區(qū)黨委的部署要求,進(jìn)一步細(xì)化、實(shí)化“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育方案,處理好工學(xué)矛盾,扎實(shí)開展好“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育。這里提四點(diǎn)意見:一是領(lǐng)導(dǎo)要帶頭。確保專題教育取得實(shí)效,方法和措施很多,其中很重要的一條,就是堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、做表率。因此,班子成員、各處室負(fù)責(zé)人要投入足夠的時間和精力,帶頭參加教育,帶頭接受教育,帶頭查找問題,帶頭抓好整改。力爭使我委的學(xué)習(xí)研討更加深入、黨性分析更加深刻、整改問題更加徹底、執(zhí)行制度更加嚴(yán)格。二是要緊盯目標(biāo)要求。專題教育中,要對照“三嚴(yán)三實(shí)”要求,把思想教育、黨性分析、整改落實(shí)、立規(guī)執(zhí)紀(jì)結(jié)合起來。要通過專題教育,進(jìn)一步明確干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則,深入查找“不嚴(yán)不實(shí)”問題,在整改落實(shí)上見實(shí)效,在真抓實(shí)干上見實(shí)效,在推動民族宗教蒙古語文工作落實(shí)上見實(shí)效。三是搞好關(guān)鍵動作。根據(jù)中央要求,此次專題教育關(guān)鍵動作是專題黨課、專題學(xué)習(xí)研討、專題民主生活會和組織生活會、整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì)等四個方面。我們一定要按照要求,抓嚴(yán)、抓實(shí)、抓到位。學(xué)習(xí)研討,要側(cè)重于發(fā)現(xiàn)“身邊教材”、分析存在問題、創(chuàng)新研討形式、提高學(xué)習(xí)成效。專題民主生活會和組織生活會,要在廣泛征求意見、深入開展談心、深刻查擺問題的基礎(chǔ)上,嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評和自我批評,達(dá)到“堅持真理、修正錯誤、統(tǒng)一意志、增進(jìn)團(tuán)結(jié)”的目的。整改落實(shí),要針對“不嚴(yán)不實(shí)”問題和具體表現(xiàn),一條一條梳理、一項(xiàng)一項(xiàng)分析,一件一件解決,真正通過建制度、立規(guī)矩,完善體制機(jī)制,把科學(xué)的制度設(shè)計、嚴(yán)格的制度執(zhí)行、有力的檢查懲處結(jié)合起來,推動踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求制度化、常態(tài)化、長效化。四是堅持統(tǒng)籌推進(jìn)。要將開展專題教育,作為推動民族宗教蒙古工作開展的重要抓手,圍繞中心、服務(wù)大局,要統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)推進(jìn),真正做到有機(jī)融合、相互促進(jìn),做到兩手抓、兩不誤。要通過專題教育,以“嚴(yán)而實(shí)”的標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)年度各項(xiàng)工作任務(wù)。
同志們,紀(jì)律和規(guī)矩是黨的生命線,更是黨員干部個人的高壓線。每一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,都必須始終繃緊政治紀(jì)律和政治規(guī)矩這根弦,真正做到心里時時有紀(jì)律,言行處處守規(guī)矩。要旗幟鮮明地同黨中央和自治區(qū)黨委保持高度一致。保持高度一致不是一句空話,也不僅是口頭一致,而是毫無條件、毫無保留地保持一致,必須落實(shí)到思想上,落實(shí)到行動上,落實(shí)到具體的工作中。習(xí)主席反復(fù)強(qiáng)調(diào):“政治紀(jì)律和政治規(guī)矩這根弦不能松”,“誰也不能拿政治紀(jì)律和政治規(guī)矩當(dāng)兒戲”。有問題并不可怕,怕的是對問題麻木不仁。我們要清醒認(rèn)識當(dāng)前我委守紀(jì)律、講規(guī)矩方面的嚴(yán)峻形勢和存在的薄弱環(huán)節(jié),深刻剖析根源,增強(qiáng)憂患意識,以更強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和更有力的舉措去抓緊抓好組織建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),要用嚴(yán)的紀(jì)律、實(shí)的作風(fēng)推進(jìn)民族宗教蒙古語文工作的有序開展。

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