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“三嚴(yán)三實(shí)”專題研討發(fā)言稿：踐行“三嚴(yán)三實(shí)”敢于擔(dān)當(dāng)
 
　　根據(jù)“三嚴(yán)三實(shí)”專題學(xué)習(xí)安排，最近一段時(shí)間，我又進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話，對“擔(dān)當(dāng)”這個(gè)詞有了進(jìn)一步的理解。今天的學(xué)習(xí)研討會我想結(jié)合分管工作，就踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，敢負(fù)責(zé)能擔(dān)當(dāng)作個(gè)發(fā)言，把自己的一些淺顯體會與各位領(lǐng)導(dǎo)作個(gè)交流。

　　“敢負(fù)責(zé)能擔(dān)當(dāng)”是領(lǐng)導(dǎo)干部必備的政治品質(zhì)，是過硬工作作風(fēng)和良好精神狀態(tài)的具體體現(xiàn)。如何踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，我認(rèn)為，重點(diǎn)是做到以下幾點(diǎn)：

　　一、敢于擔(dān)當(dāng)困難。近年來，我市又迎來了重大發(fā)展機(jī)遇。面對新的發(fā)展機(jī)遇，我們各級干部要不斷強(qiáng)化“敢負(fù)責(zé)能擔(dān)當(dāng)”的意識，大力弘揚(yáng)“馬上就辦”的精神，在推進(jìn)XX七大重點(diǎn)區(qū)域建設(shè)和全面融入XX新區(qū)開放開發(fā)的過程中，直面困難、不怕困難、化解困難。越是矛盾復(fù)雜、任務(wù)艱巨，越需要勇于任事、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢叫枰軌蜇?fù)重、善于分憂和銳意進(jìn)取、能夠成事的領(lǐng)導(dǎo)干部。

　　二、勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。要深懷愛民之心。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要始終把人民放在心中最高的位置，牢記責(zé)任重于泰山，時(shí)刻把人民群眾的安危冷暖放在心上，兢兢業(yè)業(yè)，夙夜在公，始終與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團(tuán)結(jié)奮斗。要以更加鮮明的群眾觀點(diǎn)、更加堅(jiān)定的群眾立場、更加深厚的群眾感情，以人民滿意為標(biāo)準(zhǔn)，用雙腳丈量民情，用實(shí)際行動(dòng)為群眾排憂解難。

　　三、善于創(chuàng)新思路。做一名有擔(dān)當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)干部，僅有良好的愿望和滿腔的熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要智慧和能力。如何做到善于擔(dān)當(dāng)呢？我們不僅要下基層、接地氣，增感情、辦實(shí)事，還要注重理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對全局性、深層次的矛盾問題進(jìn)行研究，不斷拓寬工作思路，創(chuàng)新工作方法，推動(dòng)工作的全面開展。作為分管教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，要傾聽群眾的需求，掌握XX教育的現(xiàn)狀，加強(qiáng)調(diào)研，理清思路，創(chuàng)新方法，著力推動(dòng)XX教育的科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展，爭創(chuàng)讓群眾滿意的教育。

　　四、嚴(yán)于清正廉潔。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，自身是否清正廉潔，不僅是個(gè)人的事，而且同黨和政府的形象、威信息息相關(guān)。一是嚴(yán)格按照黨紀(jì)黨規(guī)規(guī)范自己的行為，把權(quán)力看成是一種責(zé)任，一種奉獻(xiàn)，不利用職權(quán)謀取不正當(dāng)利益。二是做到講原則不講關(guān)系，講黨性不講私情，堅(jiān)持做到工作上以高標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo)，生活中以低標(biāo)準(zhǔn)為滿足，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，慎獨(dú)慎初，慎微慎行。三是自覺接受組織和群眾評議監(jiān)督，用群眾的期望和要求鞭策自己。

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