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我們班是一個激情飛揚、活力四射的集體，一個團結(jié)友愛、自強自信的集體！在學院分團委的領(lǐng)導下，我們揮灑汗水，一步一個腳印，共同努力，共同成長，共同進步，無論是思想政治修養(yǎng)，班風學風建設，還是社會活動方面，都取得了較好的成績。先進集體事跡材料如下：
一、思想建設
我支部一直將提高團員的思想道德素質(zhì)，加強政治修養(yǎng)作為我支部工作的重點。為了加強團支部建設，我團支部定期舉行座談會，總結(jié)同學們最近的思想動態(tài)，向大家宣傳黨的思想和政策，充分調(diào)動廣大團員的積極性，使大家全身心的投入到學習和工作中去。團員們都能以主人翁的姿態(tài)參加支部的座談會，并對支部工作提出意見，使我們的支部不斷進步！目前，我支部19人，兩名黨員，兩名預備黨員，另有13名團員參加了中級黨校的學習并已結(jié)業(yè)。廣大團員思想積極上進，認真學習黨的理論知識，集體先進事跡力爭早日加入黨組織。
二、班級建設
1、良好的班風——博觀約取,厚積而薄發(fā)，支持寬容，團結(jié)而凝聚
美國心理學家班尼說過：“如果一個集體的氣氛是友好的，相互理解的，互相支持的，那么集體對于動機、工作表現(xiàn)和成就的影響就會是積極的。”我們將班風作為班級建設的核心部分，為創(chuàng)造一個良好的積極向上的班風，我們做出了如下努力：
1）組建班級管理的核心——班級干部，充分發(fā)揮班級干部的模范帶頭作用。
在班級干部的選用中，我們采取的是“自主報名，公開競聘演講；教師監(jiān)督，機構(gòu)微調(diào)”的原則。關(guān)于先進集體事跡材料充分觀察新生入學軍訓期間的表現(xiàn)，明察暗訪，結(jié)合輔助輔導員的意見對選舉出的班委會成員進行結(jié)構(gòu)微調(diào)，做到讓班委會的成員都能夠充分發(fā)揮自己的職能。在班委會第一次工作會議上要求全體班級干部要以身作則，無論是在學習、工作還是道德操守上要保持高標準，能夠起到帶動全班的作用。
2）加強班集體的團結(jié)意識——團結(jié)凝聚是發(fā)揮班集作用的基礎。
通過加強學生之間的交流和溝通，拉近大家之間的感情，讓大家在心底里生成一種為班級榮譽努力的心聲。在班級里為了加強學生之間的團結(jié)合作我們成立了共同成長小組，一共成立了五個共同成長小組，如快樂啟航、手牽手共成長、黃金海岸、健康成長、happy無極限，每個小組都有各自小組的共同成長目標，有小組的活動計劃，小組中涵蓋了全班所有的學生，共同成長小組是促進學生之間相互交流，共同進步成長的有利平臺。
每學期學生都對自己的操行進行自我評價，加強學生的自我教育和自我約束和自我管理有機地結(jié)合起來，增強集體的凝聚力。
3）不規(guī)不圓——各施其職，竭力維護班級制度。
班委會的成員都有一定的分工職責，在學期末要對各自所負責的工作進行公開評定。中學領(lǐng)導班子典型事跡材料如班長的班級日志，從早到晚記錄班級集體活動情況；學委的查課記錄，記錄每天學生的上課出勤、遲到早退等情況；團支部書記的班會記錄，記錄每次班會召開的地點、時間、召開的主題和內(nèi)容，記錄班級發(fā)生的每一次大事件；生活委員的班級經(jīng)費開出記錄，記錄班集體每一次花銷并及時向班集體的所有成員公布；勞動委員的勞動記錄，記錄每次勞動的時間地點和勞動的具體分工情況等。
2、濃厚的學風——博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之
《禮記.中庸》第十九章有云：“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。”中這說的是為學的幾個層次，或者說是幾個遞進的階段。“博學之”意謂為學首先要廣泛的獵取，培養(yǎng)充沛而旺盛的好奇心。“博”還意味著博大和寬容。惟有博大和寬容，才能兼容并包，使為學具有世界眼光和開放胸襟，真正做到“海納百川、有容乃大”，進而“泛愛眾，而親仁”。因此博學乃能成為為學的第一階段。“審問”為第二階段，有所不明就要追問到底，要對所學加以懷疑。問過以后還要通過自己的思想活動來仔細考察、分析，否則所學不能為自己所用，是為“慎思”。“明辯”為第四階段。學是越辯越明的，不辯，則所謂“博學”就會魚龍混雜，真?zhèn)坞y辨，良莠不分。“篤行”是為學的最后階段，就是既然學有所得，水電施工先進集體事跡材料就要努力踐履所學，使所學最終有所落實，做到“知行合一”。“篤”有忠貞不渝，踏踏實實，一心一意，堅持不懈之意。只有有明確的目標、堅定的意志的人，才能真正做到“篤行”。在這樣的學風指引下，我們班里出現(xiàn)了一大批品學兼優(yōu)的好學生，每個學期獎學金獲得無論是人數(shù)還是層次都名列專業(yè)前茅。每個學期都組織班級里品學兼優(yōu)的學生對全班同學進行匯報總結(jié)，讓全班所有同學都能建立起良好的學習態(tài)度，讓大家能夠有一種學習的榮譽感，讓大家攜手共同努力，努力建設學習型專研型的班集體。在班級中豎立學習的標桿，成立學習互助小組，由獎學金獲得者擔當責任人，帶領(lǐng)小組成員共同進步。并積極開展學生之間的互助活動，讓每一個學科中表現(xiàn)優(yōu)秀的學生對學科表現(xiàn)較差的學生進行輔導，達到學風中的最高標準。
三、開展活動
積極開展各項活動，展現(xiàn)自我，鍛煉能力積極組織團日活動是體現(xiàn)我支部特色的一個重要方面。在進入大學的近兩年多時間里，為了豐富大家的業(yè)余生活，我支部開展了多項團日活動。為了讓同學們了解當今航空的發(fā)展方向以及當今材料科學的進展，我支部組織大家參觀了閻良飛機試飛研究所，林業(yè)站先進事跡材料拜訪了那里的專家，向他們請教了當今材料科學在航空技術(shù)中的應用，這大大增強了我們對材料科學的興趣，使我們懂得了當今科技的發(fā)展方向，使我們增強了學習的進取精神。在大家復習迎考緊張的時刻，我支部組織大家進行了一場足球比賽，放松大家的緊張的心態(tài)，好在期末考試中取得更優(yōu)異的成績，事實證明我們是正確的。“每逢佳節(jié)倍思親”，圣誕節(jié)前夜，“歡樂今宵”——包餃子、KTV，讓大家沉浸在幸福和歡樂之中，感受集體的溫暖，增進同學們之間的友誼
黨員的宣傳，團支部良好的帶動，廣大團員的愛國熱情高昂，在“反對日本加入常任理事國”簽名活動中，大家爭先恐后，都參加了簽名。另外，在學校團委、學院分團委舉辦的各項活動中，我班積極參與，表現(xiàn)突出、不甘落后，并多次獲得了名次，受到學院領(lǐng)導的一致好評。我班的張碧紅同學和劉曉菊同學還參加了“陽光工程志愿者服務隊”，為貧窮家庭的孩子提供學習上的幫助，把我們的溫暖和愛心撒播得更遠更廣！我班的潘天浩同學和張晉楠同學還是院業(yè)余樂隊的骨干。
四、反思改進
改進工作，再創(chuàng)輝煌總結(jié)過去的各項工作，我們有我們成功的地方，也有不足的方面，為此，我們將在今后主要改進以下工作：
1、繼續(xù)開展黨的思想、方針學習活動。但我們將在保持活動的嚴肅性上作一些形式上的創(chuàng)新，機關(guān)事務管理事跡材料并結(jié)合本班的實際展開議題。計劃開展的活動：開展一次公益活動（具體待定），紀念抗戰(zhàn)勝利周年活動。2、對于團支部生活方面，考慮形式上與班會結(jié)合，內(nèi)容上更注重了解同學的思想和心聲，對支部（班級）的問題展開討論，征集同學意見。計劃召開兩到三次支部會議。
3、開展更多活動增強班級的學術(shù)氛圍。正召集在網(wǎng)頁編程和制作方面有特長的同學集體完成獨立支部主頁的制作。
4、計劃發(fā)動團干部班干部更多地深入同學當中，了解他們的學習生活方面的情況，及時反映問題，并與相對較沉默的同學更多地談心，盡最大努力使其能融入班集體，增強自身的社會交際能力。
5、多組織和參與一些社會活動，讓我們這個集體更加活躍、精彩！
我們?yōu)槲覀內(nèi)〉玫某煽兌械津湴?；展望未來，我們滿懷希望，信心十足。成功的背后凝結(jié)著全班同學的汗水，我們將更加團結(jié)一致、銳意進取，齊心協(xié)力，秉承校訓，發(fā)揚校風，用我們青春的熱情，迎接明天新的挑戰(zhàn)！
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