閱讀 :573

黨團(tuán)總結(jié)范文：黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專題培訓(xùn)班輔導(dǎo)講話稿是由范文詞典為您精心收集，希望這篇黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專題培訓(xùn)班輔導(dǎo)講話稿范文可以給您帶來(lái)幫助，如果覺得好，請(qǐng)把這篇文章復(fù)制到您的博客或告訴您的朋友，以下是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專題培訓(xùn)班輔導(dǎo)講話稿的正文：

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專題培訓(xùn)班輔導(dǎo)講話稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

今天上午，我們召開了全縣黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員部署會(huì)議，標(biāo)志著我縣活動(dòng)正式啟動(dòng)。根據(jù)縣委安排和州活動(dòng)辦要求，我們舉辦這個(gè)培訓(xùn)班，其目的就是組織各部門各單位活動(dòng)辦的同志，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央、省委、州委和縣委關(guān)于第二批學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)的要求和部署，為下一步活動(dòng)的開展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

下面，結(jié)合自己1月10日參加全州第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專題輔導(dǎo)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)體會(huì)，以及對(duì)我縣開展教育實(shí)踐活動(dòng)的思考，和大家共同學(xué)習(xí)交流。

一、中央關(guān)于開展第二批教育實(shí)踐活動(dòng)的要求

根據(jù)十八大的安排部署，中央提出這次在全黨至上而下開展的教育實(shí)踐活動(dòng)，主題是“為民務(wù)實(shí)清廉”；總要求是“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”；解決的根本問(wèn)題是“黨和人民群眾的關(guān)系問(wèn)題，密切黨和人民群眾的血肉聯(lián)系”；聚焦的突出問(wèn)題是形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”；重點(diǎn)對(duì)象是縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部；主要的三個(gè)環(huán)節(jié)是學(xué)習(xí)教育、聽取意見，查擺問(wèn)題、開展批評(píng)，整改落實(shí)、建章立制；基本目標(biāo)是“四個(gè)進(jìn)一步”，即：黨員、干部思想進(jìn)一步提高、作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切，為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹立。

關(guān)于第二批教育實(shí)踐活動(dòng)，習(xí)近平總書記在聽取河北省委教育實(shí)踐活動(dòng)總體情況匯報(bào)時(shí)提出了明確要求（5個(gè)“更加”）：更加注重發(fā)揮群眾積極性，堅(jiān)持開門搞活動(dòng)，確保全過(guò)程都發(fā)動(dòng)群眾參與、置于群眾監(jiān)督之下；更加強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向，注重解決實(shí)際問(wèn)題，特別是對(duì)需要側(cè)重解決的問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查梳理，提前做到心中有數(shù)，從解決具體問(wèn)題抓起改起；更加注重嚴(yán)格要求，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，確保質(zhì)量，防止降格以求；更加注重銜接帶動(dòng)，推動(dòng)第一批活動(dòng)制定的整改措施和制度規(guī)定傳導(dǎo)落實(shí)到“末梢神經(jīng)”；更加注重分類指導(dǎo)，針對(duì)不同層級(jí)、不同領(lǐng)域、不同對(duì)象提出不同目標(biāo)要求，注重發(fā)揮行業(yè)系統(tǒng)指導(dǎo)作用，對(duì)可能發(fā)生的種種復(fù)雜情況進(jìn)行分析預(yù)判，并制定出預(yù)防和解決對(duì)策。同時(shí)，劉云山同志對(duì)做好第二批活動(dòng)的指導(dǎo)，也提出了五點(diǎn)要求：堅(jiān)持主題不變、鏡頭不換；運(yùn)用好第一批活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)；把握第二批活動(dòng)單位特點(diǎn)；突出服務(wù)群眾這個(gè)著力點(diǎn)；注重兩批活動(dòng)無(wú)縫對(duì)接。這些重要指示精神就是抓好第二批教育實(shí)踐活動(dòng)的根本遵循。

二、省、州、縣關(guān)于第二批教育實(shí)踐活動(dòng)的整體安排

省委、州委委已按照中央要求，對(duì)第二批教育實(shí)踐活動(dòng)作出了初步安排。具體為以下幾點(diǎn)：

一是活動(dòng)總要求和總載體。按照中央要求，省委提出開展第二批教育實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)持主題不變、鏡頭不換，圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，緊扣為民務(wù)實(shí)清廉主題，認(rèn)真貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以“忠實(shí)務(wù)實(shí)實(shí)干興省、同心同苦同步小康”（簡(jiǎn)稱“三實(shí)三同”[1]）為總載體。主題還是那個(gè)主題，總要求還是那個(gè)總要求，總載體也還是那個(gè)總載體。這里我想強(qiáng)調(diào)以下“三實(shí)三同”總載體。從歷次黨內(nèi)集中教育活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，確定一個(gè)特色鮮明、切合實(shí)際、內(nèi)涵豐富的活動(dòng)載體，對(duì)統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)、引領(lǐng)活動(dòng)開展、推動(dòng)問(wèn)題解決至關(guān)重要。在第一批教育實(shí)踐活動(dòng)中，省委經(jīng)過(guò)反復(fù)的研究討論，最后才形成了“三實(shí)三同”總載體。載體一經(jīng)確定后，省委便明確提出全省都用“三實(shí)三同”總載體，不再提另外的總載體，確保了這個(gè)總載體在整個(gè)活動(dòng)中都得到鮮明體現(xiàn)，成為全省活動(dòng)的一個(gè)突出亮點(diǎn)，得到了中央督導(dǎo)組的充分肯定。所以，開展第二批教育實(shí)踐活動(dòng)，省委繼續(xù)堅(jiān)持總載體保持不變，進(jìn)一步把“三實(shí)三同”在全省推開，為我們開展好教育實(shí)踐活動(dòng)提供了依據(jù)、指明了方，為確?；顒?dòng)不虛、不空、不偏、不走過(guò)場(chǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我縣按照規(guī)定動(dòng)作不走樣，自選動(dòng)作有特色要求，結(jié)合實(shí)際提出了“平安xx、文明xx”創(chuàng)建為活動(dòng)著力點(diǎn)，深入開展“四個(gè)專項(xiàng)行動(dòng)”、傾力辦好“八件惠民實(shí)事”。 “四個(gè)專項(xiàng)行動(dòng)”內(nèi)容：一是正風(fēng)肅紀(jì)行動(dòng)。二是文明創(chuàng)建行動(dòng)。三是和諧穩(wěn)定行動(dòng)。四是一線服務(wù)行動(dòng)?！鞍思菝駥?shí)事” 內(nèi)容：一是抓好減貧摘帽。二是優(yōu)化人居環(huán)境。三是拓寬增收渠道。四是抓實(shí)民生保障。五是開展扶弱濟(jì)困。六是維護(hù)公共安全。七是推進(jìn)辦事公開。八是支持全民創(chuàng)業(yè)。這些內(nèi)容涉及面廣，具體實(shí)在，貼近基層、貼近群眾，各活動(dòng)單位在制定方案時(shí)，要結(jié)合中央、省州縣要求和自身實(shí)際，制定切合實(shí)際的實(shí)施方案。

二是活動(dòng)的重點(diǎn)對(duì)象和工作要求。州委提出，我州開展第二批教育實(shí)踐活動(dòng)以縣（市）領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，突出學(xué)習(xí)教育、問(wèn)題導(dǎo)向和領(lǐng)導(dǎo)示范，著力抓好直接聯(lián)系服務(wù)群眾的執(zhí)法監(jiān)管部門和窗口單位、服務(wù)行業(yè)，注重抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）和村（居、社區(qū)）等基層組織，切實(shí)加強(qiáng)廣大黨員馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線教育。州委還提出，要充分借鑒運(yùn)用第一批教育實(shí)踐活動(dòng)成功經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)做到“八個(gè)更加注重”，即更加注重領(lǐng)導(dǎo)帶頭、層層示范，抓住“一把手”這個(gè)關(guān)鍵，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部模范帶頭深入學(xué)習(xí)、深入查找和深入整改；更加注重聚焦“四風(fēng)”、解決問(wèn)題，堅(jiān)持強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向，聚焦“四風(fēng)”不“走神”、不“散光”，勇于揭短亮丑，深刻剖析根源，觸及問(wèn)題實(shí)質(zhì)，切實(shí)抓好整改；更加注重敞開大門、群眾參與，堅(jiān)持開門搞活動(dòng)，確保全過(guò)程都發(fā)動(dòng)群眾參與、置于群眾監(jiān)督之下；更加注重分類指導(dǎo)、有序推進(jìn)，針對(duì)參學(xué)單位和基層的實(shí)際，區(qū)分不同層級(jí)、不同領(lǐng)域、不同對(duì)象，提出不同目標(biāo)要求，加強(qiáng)具體指導(dǎo)，不搞一刀切；更加注重上下協(xié)力、銜接帶動(dòng)，加強(qiáng)兩批次教育實(shí)踐活動(dòng)的無(wú)縫銜接、前后呼應(yīng)，發(fā)揮行業(yè)系統(tǒng)指導(dǎo)作用，加強(qiáng)城鄉(xiāng)、條塊、行業(yè)和基層單位之間的協(xié)調(diào)，上下聯(lián)動(dòng)、左右互動(dòng)解決“四風(fēng)”突出問(wèn)題，確保制定的整改措施和制度規(guī)定傳導(dǎo)落實(shí)到“末梢神經(jīng)”；更加注重嚴(yán)格要求、真督實(shí)導(dǎo)，堅(jiān)持把從嚴(yán)從實(shí)要求貫穿到教育實(shí)踐活動(dòng)全過(guò)程，始終擰緊螺絲、上緊發(fā)條，確?！耙?guī)定動(dòng)作”做到位，“自選動(dòng)作”有特色，防止降格以求。更加注重平臺(tái)建設(shè)、典型引導(dǎo)，結(jié)合當(dāng)前服務(wù)聯(lián)系群眾工作實(shí)際，在認(rèn)真總結(jié)推廣“雙誠(chéng)信雙承諾”社會(huì)管理機(jī)制、基層黨組織建設(shè)“七大工程”等聯(lián)系服務(wù)群眾的好做法好經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，積極探索建立領(lǐng)導(dǎo)干部直接聯(lián)系群眾、部門單位常態(tài)化服務(wù)群眾等活動(dòng)平臺(tái)，確保活動(dòng)全過(guò)程有抓手、有重點(diǎn)、有特色、出成果。更加注重轉(zhuǎn)變職能、建章立制。強(qiáng)化政府公共服務(wù)、市場(chǎng)監(jiān)管、社會(huì)管理、環(huán)境保護(hù)等職責(zé)?？茖W(xué)設(shè)置縣（開發(fā)區(qū)）、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）黨政部門及其內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)權(quán)力和職能，明確職責(zé)定位和工作任務(wù)。對(duì)議事協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)進(jìn)行合并、重組、減量，解決職能交叉和多頭指揮問(wèn)題。要認(rèn)真梳理現(xiàn)有各項(xiàng)制度，切實(shí)做好廢、改、立工作。

三是重點(diǎn)任務(wù)。開展第二批教育實(shí)踐活動(dòng)，重點(diǎn)任務(wù)有六個(gè)方面。任務(wù)之一：突出解決“四風(fēng)”和“庸懶慢浮貪”問(wèn)題。采取切實(shí)有效措施解決“四風(fēng)”突出問(wèn)題，著力“去庸求進(jìn)、去懶求勤、去慢求快、去浮求實(shí)、去貪求廉”，樹立黨員良好形象。任務(wù)之二：把全面深化改革的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。以開展第二批教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，深入貫徹落實(shí)十八屆三中全會(huì)、省委十一屆四次全會(huì)精神，堅(jiān)定不移地落實(shí)主基調(diào)主戰(zhàn)略,把全面深化改革的任務(wù)一項(xiàng)一項(xiàng)地落到實(shí)處，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整升級(jí)，堅(jiān)決守住發(fā)展和生態(tài)“兩條底線”，努力探索符合中央精神、體現(xiàn)時(shí)代要求、具有貴州特點(diǎn)的改革開放之路。任務(wù)之三：踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。認(rèn)真貫徹落實(shí)“三個(gè)倡導(dǎo)”的要求，加強(qiáng)理想信念教育、黨性教育和道德建設(shè)，積極引導(dǎo)各級(jí)黨員干部帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做時(shí)代先鋒、社會(huì)楷模，構(gòu)筑貴州“精神高地”。任務(wù)之四：深入推進(jìn)以縣為單位開展的同步小康創(chuàng)建。堅(jiān)持“三個(gè)不能代替”原則，突出“三項(xiàng)核心指標(biāo)”，以縣為單位抓好同步小康創(chuàng)建的各項(xiàng)工作，力爭(zhēng)在第二批教育活動(dòng)中涌現(xiàn)出一批率先達(dá)到全面小康水平的縣（市、區(qū)），為同步小康探路子、作示范。任務(wù)之五：以“六強(qiáng)六創(chuàng)[2]”為抓手做好新形勢(shì)下的群眾工作。深入貫徹落實(shí)全省學(xué)習(xí)“楓橋經(jīng)驗(yàn)”加強(qiáng)和創(chuàng)新群眾工作會(huì)議精神，以“六強(qiáng)六創(chuàng)”為抓手，著力完善群眾工作體制，增強(qiáng)群眾工作力量，深入實(shí)施“十大民生工程”，集中辦好“十件民生實(shí)事”，全面推廣各地加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理典型經(jīng)驗(yàn)，努力關(guān)系群眾切身利益的問(wèn)題。任務(wù)之六：加強(qiáng)發(fā)展型服務(wù)型基層黨組織建設(shè)。以聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾、促進(jìn)發(fā)展為主要任務(wù)，增強(qiáng)直接服務(wù)群眾的本領(lǐng)，提升服務(wù)水平，確保服務(wù)到位，著力解決好聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問(wèn)題。

四是步驟措施。我縣開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)從2014年1月開始，至2014年9月基本完成。全縣參加教育實(shí)踐活動(dòng)的單位主要是：縣四大班子及開發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子，縣直機(jī)關(guān)及其直屬單位和企事業(yè)單位，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、新興管委和村（居、社區(qū)），國(guó)有企業(yè)、非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織，學(xué)校，開發(fā)區(qū)工作部門，省、州駐岑單位等。經(jīng)與州活動(dòng)辦對(duì)接，縣工商局、質(zhì)監(jiān)局、國(guó)土局、公積金管理部由縣督導(dǎo)組指導(dǎo)開展活動(dòng)，其他省、州駐岑單位由上級(jí)主管部門派出督導(dǎo)組，我縣不再派出督導(dǎo)組。

活動(dòng)采取統(tǒng)一部署、梯次展開、壓茬進(jìn)行的辦法，縣四大班子啟動(dòng)后，壓茬7天左右，鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直機(jī)關(guān)及其直屬企事業(yè)單位、開發(fā)區(qū)工作部門依次推進(jìn)。原則上于2月20日后開始啟動(dòng)，2月28日前啟動(dòng)完畢。學(xué)校要求于2014年春季開學(xué)一周內(nèi)啟動(dòng)完畢。村（居、社區(qū)）和非公有制經(jīng)濟(jì)組織、社會(huì)組織及其他基層組織原則上要求2月28日后開始啟動(dòng)，3月10日前啟動(dòng)完畢。堅(jiān)持時(shí)間服從質(zhì)量，各部門單位要結(jié)合實(shí)際，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、靈活安排時(shí)間進(jìn)度。

第一個(gè)環(huán)節(jié)是“學(xué)習(xí)教育、聽取意見”。其一，搞好思想發(fā)動(dòng)。及時(shí)召開動(dòng)員會(huì)議（機(jī)關(guān)部門參加動(dòng)員會(huì)議的人員是全體干部職工、離退休黨員干部，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、新興工委參加會(huì)議的人員是在職全體干部、村居社區(qū)干部、部分代表委員、部分群眾代表），會(huì)上要開展民主評(píng)議，對(duì)班子及任實(shí)職的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行測(cè)評(píng)（全體參會(huì)人員參加）和個(gè)別談話（談話范圍30人以下的全部談，30人以上的談班子成員、站所負(fù)責(zé)人等不少于30人）。其二，結(jié)合實(shí)際抓學(xué)習(xí)教育。把握學(xué)習(xí)內(nèi)容，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，通過(guò)一把手上黨課、專題集中學(xué)習(xí)、正反典型案例教育、觀看專題片、開展解放思想“十破十立”大討論、 “身邊人講身邊事”等形式，組織黨員、干部認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，反思近年群眾工作反面典型案例。中央要求這次活動(dòng)在全體黨員中開展，在學(xué)習(xí)中，全體在職干部也要積極參加學(xué)習(xí)，但不撰寫對(duì)照檢查材料，離退休黨員也不要求寫對(duì)照檢查材料。對(duì)活動(dòng)學(xué)習(xí)筆記字?jǐn)?shù)也不作硬性要求。其三，直接到群眾中聽意見。合理確定征求意見范圍，采取有效形式征求意見，注意把“面對(duì)面”與“背靠背”聽取意見結(jié)合起來(lái)，采取召開座談會(huì)、個(gè)別訪談、無(wú)記名問(wèn)卷調(diào)查、設(shè)置意見箱、開通專線電話以及設(shè)立網(wǎng)上郵箱等多種形式，廣泛聽取群眾意見。

活動(dòng)開展后，要做到“八個(gè)有”，一是有機(jī)構(gòu)、二是有人員、三是有活動(dòng)場(chǎng)所、四是有方案、五是有領(lǐng)導(dǎo)講話、六是有學(xué)習(xí)計(jì)劃、七是有學(xué)習(xí)筆記、八是有圖片信息。

第二個(gè)環(huán)節(jié)是“查擺問(wèn)題、開展批評(píng)”。其一，找準(zhǔn)找實(shí)突出問(wèn)題。采取群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫、集體議等方式，查找“四風(fēng)”問(wèn)題具體表現(xiàn)。其二，認(rèn)真撰寫對(duì)照檢查材料。深刻剖析，嚴(yán)格把關(guān)，確保體現(xiàn)個(gè)人作風(fēng)基本情況、“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題、主要原因分析、今后努力方向和整改措施等四個(gè)方面內(nèi)容，特別要逐一列出“四風(fēng)”問(wèn)題和“庸懶慢浮貪”的具體表現(xiàn)、典型事例，對(duì)“三公”經(jīng)費(fèi)支出、職務(wù)消費(fèi)、人情消費(fèi)、公務(wù)用車、辦公用房和住房、家屬子女從業(yè)等基本情況作出說(shuō)明。其三，開好專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。普遍開展談心談話，以整風(fēng)精神開展批評(píng)，并在一定范圍通報(bào)民主生活會(huì)情況。

第三個(gè)環(huán)節(jié)是“整改落實(shí)、建章立制”。其一，上下聯(lián)動(dòng)抓整改。認(rèn)真制定整改方案和整改措施，抓好整改落實(shí)。其二，開展專項(xiàng)整治。對(duì)文山會(huì)海、檢查評(píng)比泛濫，“庸懶慢浮貪”和“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”，公款送禮、公款吃喝、奢侈浪費(fèi)，侵害群眾利益行為等方面的突出問(wèn)題逐項(xiàng)整治，以重點(diǎn)突破推動(dòng)作風(fēng)整體好轉(zhuǎn)。其三，把正風(fēng)肅紀(jì)一抓到底。堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭，堅(jiān)決查處發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題，堅(jiān)決整治“庸懶慢浮貪”和特權(quán)病、冷漠病、懶散病。其四，健全落實(shí)制度規(guī)定。按照于法周延、于事簡(jiǎn)便的原則，圍繞解決“四風(fēng)”方面突出問(wèn)題，建立健全相關(guān)的制度規(guī)定，推動(dòng)改進(jìn)作風(fēng)常態(tài)化長(zhǎng)效化。

第二批教育實(shí)踐活動(dòng)基本結(jié)束時(shí)，還要召開教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)和民主評(píng)議。

五是分類指導(dǎo)。省委要求開展第二批教育實(shí)踐活動(dòng)，要針對(duì)第二批教育實(shí)踐活動(dòng)單位的不同特點(diǎn)，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，根據(jù)不同層級(jí)、不同領(lǐng)域、不同對(duì)象，提出不同目標(biāo)要求，有針對(duì)性地加強(qiáng)指導(dǎo)，防止“一刀切”。具體來(lái)說(shuō)，主要是市（州）和縣（市、區(qū)），執(zhí)法監(jiān)管部門和窗口單位、服務(wù)行業(yè)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)和街道（社區(qū)），村（居）等基層組織，高等院校和中小學(xué)，省管國(guó)有企業(yè)，非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織等七個(gè)方面。

六是縣督導(dǎo)組的選派?？h委根據(jù)工作需要，成立了11個(gè)督導(dǎo)組，每組3個(gè)人，分別督導(dǎo)各活動(dòng)單位，1-5組組長(zhǎng)是離退休的縣級(jí)干部擔(dān)任，6-11組的組長(zhǎng)由各紀(jì)工委書記擔(dān)任（強(qiáng)調(diào)各自職責(zé)）。督導(dǎo)組的主要任務(wù)是一要全程參與和指導(dǎo)開好專題民主生活會(huì)，結(jié)合實(shí)際抽查部分黨支部召開專題組織生活會(huì)的情況，督促有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)班子及其黨員領(lǐng)導(dǎo)干部用整風(fēng)精神開展批評(píng)與自我批評(píng)；二要督促找準(zhǔn)和解決“四風(fēng)”方面突出問(wèn)題，加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)，不斷提高群眾工作能力，加強(qiáng)制度建設(shè)；三要注意總結(jié)、提煉和推廣教育實(shí)踐活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)好做法，用典型指導(dǎo)工作；四要關(guān)注教育實(shí)踐活動(dòng)中群眾反映的突出問(wèn)題，并督促解決，及時(shí)向縣委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組反映情況，當(dāng)好參謀。

七是關(guān)于行業(yè)指導(dǎo)系統(tǒng)內(nèi)的單位參加活動(dòng)的問(wèn)題

按照中央、省委、州委關(guān)于加強(qiáng)對(duì)行業(yè)系統(tǒng)的指導(dǎo)的要求，政法、教育、工信、環(huán)保、住建、農(nóng)業(yè)、衛(wèi)生、計(jì)生、安監(jiān)、食品藥品監(jiān)督管理、交通運(yùn)輸、水利等行業(yè)系統(tǒng)成立教育實(shí)踐活動(dòng)行業(yè)（系統(tǒng)）指導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)本行業(yè)（系統(tǒng)）教育實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)。行業(yè)系統(tǒng)內(nèi)各相關(guān)單位的活動(dòng)方案要呈報(bào)本行業(yè)系統(tǒng)的上級(jí)主管部門，便于加強(qiáng)指導(dǎo)。但活動(dòng)方案和相關(guān)材料的審閱，仍由派駐該單位的督導(dǎo)組負(fù)責(zé)審閱把關(guān)。

三、開展教育實(shí)踐活動(dòng)需要注意把握的幾個(gè)方面

一要注重開好專題民主生活會(huì)。以整風(fēng)精神真正拿起批評(píng)和自我批評(píng)武器，開好專題民主生活會(huì)，是整個(gè)教育實(shí)踐活動(dòng)的重點(diǎn)，中央和省委高度重視、嚴(yán)格要求，并作出了很好的示范。學(xué)習(xí)借鑒第一批活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，開好專題民主生活會(huì)，防止批評(píng)領(lǐng)導(dǎo)熱衷“放禮炮”、批評(píng)他人喜歡“放空炮”、批評(píng)自己習(xí)慣“放啞炮”、自我批評(píng)難、相互批評(píng)更難等問(wèn)題，要做到以下幾點(diǎn)。一是開誠(chéng)布公交心談心。批評(píng)的問(wèn)題，事先談心再上民主生活會(huì)是中央的要求。在正式召開民主生活會(huì)前，要認(rèn)真按照“四談四不談三必談”[3]的要求開展交心談心，特別是黨組織“一把手”要親自與班子成員進(jìn)行深入交心談心，注意把征求到的相關(guān)意見建議、存在的問(wèn)題、開展批評(píng)的內(nèi)容，提前溝通思想，交換意見，達(dá)成共識(shí)，引導(dǎo)班子成員打消思想顧慮，克服不愿談、不敢談、不真談的傾向。同時(shí)，要在民主生活會(huì)前先行召開預(yù)備會(huì)，集中查擺問(wèn)題，進(jìn)行初步批評(píng)與自我批評(píng)，為召開高質(zhì)量的民主生活會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。二是領(lǐng)導(dǎo)帶頭開展自我批評(píng)。實(shí)踐表明，“一把手”有沒有無(wú)私無(wú)畏的胸襟和勇氣，是否能查、能容、能扛、能改問(wèn)題，是把批評(píng)和自我批評(píng)真正開展起來(lái)的關(guān)鍵。在開展批評(píng)和自我批評(píng)時(shí)，“一把手”要首先開展自我批評(píng)，給班子成員做好表率。三是嚴(yán)格程序、嚴(yán)格把關(guān)。程序事關(guān)質(zhì)量，從嚴(yán)保證效果。各級(jí)各部門活動(dòng)辦要注意防止和解決“淺、怕、泛、誠(chéng)、改”[4]等問(wèn)題，對(duì)民主生活會(huì)的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行細(xì)化安排，專門作出規(guī)定，并從督導(dǎo)的角度確保會(huì)議嚴(yán)格按程序進(jìn)行。

二要注重開門搞活動(dòng)。群眾的眼睛是雪亮的。黨員干部身上所存在的問(wèn)題，群眾看得最清楚、最有發(fā)言權(quán)。深入開展教育實(shí)踐活動(dòng)，目的就是為了解決嚴(yán)重脫離群眾的問(wèn)題，解決突出存在的“四風(fēng)”問(wèn)題，并以此筑牢廣泛、深厚、可靠的群眾基礎(chǔ)。因此，“開門搞活動(dòng)”是杜絕“體內(nèi)循環(huán)”的根本方法，是活動(dòng)取得實(shí)效的基本保障。第二批活動(dòng)單位大多在基層一線，與群眾直接面對(duì)面，他們的“四風(fēng)”問(wèn)題，與群眾利益息息相關(guān)，群眾看得更真切、感受更深刻，參與活動(dòng)的愿望也更強(qiáng)烈。要堅(jiān)持把群眾意見作為查找問(wèn)題的“第一信號(hào)”，把群眾需求作為整改落實(shí)的“第一命令”把群眾滿意作為衡量成效的“第一標(biāo)準(zhǔn)”，最大限度讓群眾參與到活動(dòng)中來(lái)。

三要注重解決問(wèn)題。開展教育實(shí)踐活動(dòng)，解決問(wèn)題、整改落實(shí)是最重要的實(shí)踐，要堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，從群眾最期盼、反映最強(qiáng)烈的事情入手，能改的先改起來(lái)，能做的盡快去做，以整改落實(shí)的實(shí)際成效取信于民。一是深入開展“四風(fēng)”問(wèn)題專項(xiàng)整治。以整治公款送禮、公款吃喝、奢侈浪費(fèi)等7個(gè)專項(xiàng)整治項(xiàng)目為重點(diǎn)，以明察暗訪、新聞曝光、作風(fēng)評(píng)議等“九項(xiàng)行動(dòng)”為抓手，集中解決群眾反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題。二是狠抓機(jī)關(guān)作風(fēng)教育整頓。深入學(xué)習(xí)貫徹省委關(guān)于機(jī)關(guān)作風(fēng)教育整頓要求，對(duì)“查擺問(wèn)題、開展批評(píng)”環(huán)節(jié)群眾反映較多的“四風(fēng)”突出問(wèn)題的進(jìn)行集中整治，明確工作任務(wù)，落實(shí)整改責(zé)任，細(xì)化整改措施，承諾整改時(shí)限，確保機(jī)關(guān)作風(fēng)有進(jìn)一步改觀。三是積極回應(yīng)群眾期盼。堅(jiān)持把邊學(xué)邊改、邊查邊改、邊整邊改擺在突出位置，著眼為民利民便民，堅(jiān)持有什么問(wèn)題就解決什么問(wèn)題，什么問(wèn)題突出就抓緊解決什么問(wèn)題；既針對(duì)自身存在的問(wèn)題下功夫、又針對(duì)廣大群眾的實(shí)際需求下氣力，既在營(yíng)造大氣候上出實(shí)招、更在改變小環(huán)境上動(dòng)真格。要重點(diǎn)解決上學(xué)難、就業(yè)難、住房難、看病難、增收難以及征地拆迂補(bǔ)償、環(huán)境保護(hù)、合法權(quán)益維護(hù)等民生和“四風(fēng)”突出問(wèn)題，確保成效讓群眾看得見、感受得到、大多數(shù)滿意。

我和大家交流的就這些，希望對(duì)大家今后的工作有所幫助。

[1] 三實(shí)三同：忠實(shí)，就是忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民；務(wù)實(shí)，就是從實(shí)際出發(fā)，重實(shí)際、講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效，不喊空口號(hào)、不搞花架子、不做假把式；實(shí)干興省，就是干字當(dāng)頭、干字為先，爭(zhēng)當(dāng)埋頭做事的“實(shí)干家”，不當(dāng)夸夸其談的“思想家”、“戰(zhàn)略家”、“理論家”；同心，就是干群連成一條心，擰成一股繩；同苦，就是與人民群眾同甘共苦、和衷共濟(jì)、打成一片，想百姓之苦，解百姓之憂；同步小康，就是和老百姓一起，奮力實(shí)現(xiàn)到2020年與全國(guó)同步全面建成小康社會(huì)。強(qiáng)調(diào)“三實(shí)三同”具有特殊重要意義。貴州這幾年發(fā)展步伐快，改革開放力度大，黨員干部經(jīng)歷的考驗(yàn)多，尤其需要強(qiáng)調(diào)忠實(shí)；貴州的極少數(shù)干部光說(shuō)不練、好大喜功，搞假政績(jī)，在群眾中影響很壞，尤其需要強(qiáng)調(diào)務(wù)實(shí)；貴州的發(fā)展任務(wù)重，要做的事情太多，尤其需要強(qiáng)調(diào)實(shí)干；貴州要后發(fā)趕超，光靠黨員干部不行，必須變成全省人民的自覺行動(dòng)，尤其需要強(qiáng)調(diào)同心；貴州各方面條件差一些，黨員干部必須與老百姓一起克服各種困難，尤其需要強(qiáng)調(diào)同苦；全面建成小康社會(huì)，貴州要與全國(guó)一道，黨員干部要與老百姓一道，尤其需要強(qiáng)調(diào)同步。

[2] 六強(qiáng)六創(chuàng)：牢牢把握群眾工作的本質(zhì)要求，加強(qiáng)惠民生,創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)群眾利益的舉措；牢牢把握群眾工作的前提環(huán)節(jié)，加強(qiáng)察民情,創(chuàng)新夯實(shí)聯(lián)系群眾的基礎(chǔ)；牢牢把握群眾工作的有力支撐，加強(qiáng)保民安,創(chuàng)新維護(hù)群眾權(quán)益的方式；牢牢把握群眾工作的緊迫任務(wù)，加強(qiáng)化民怨,創(chuàng)新群眾滿意作風(fēng)的建設(shè)；牢牢把握群眾工作的關(guān)鍵所在，加強(qiáng)匯民力,創(chuàng)新點(diǎn)燃群眾激情的方法；牢牢把握群眾工作的重要保障，加強(qiáng)聚民心,創(chuàng)新做好群眾工作的制度。

[3]四談四不談三必談：談符合內(nèi)容的話、談緊密聯(lián)系實(shí)際的話、談直指?jìng)€(gè)人問(wèn)題的話、談?dòng)|及思想深處的話；不談贊美夸獎(jiǎng)之詞、不談捕風(fēng)捉影之事、不談模棱兩可的話、不談火氣沖天的話；班子主要負(fù)責(zé)人與班子成員之間必談、班子成員與班子成員之間必談、班子成員與分管部門負(fù)責(zé)人之間必談。

[4] 淺：看不到問(wèn)題、不想找問(wèn)題、找不準(zhǔn)問(wèn)題或者認(rèn)為自己沒有問(wèn)題；怕：批評(píng)上級(jí)怕打擊報(bào)復(fù)、批評(píng)同級(jí)怕引火燒身、批評(píng)下級(jí)怕丟掉選票、批評(píng)自己怕自毀形象；泛：泛泛議論、侃侃而談，走神散光、走調(diào)變味，言不由衷、言不及義；誠(chéng)：談成績(jī)頭頭是道、擺問(wèn)題輕描淡寫，談工作鋪天蓋地、查“四風(fēng)”拐彎抹角，以抽象代替具體、以共性代替?zhèn)€性；改：只說(shuō)不做流于形式、說(shuō)多做少表面文章、雷聲大雨點(diǎn)小等問(wèn)題。

黨團(tuán)總結(jié)范文：黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專題培訓(xùn)班輔導(dǎo)講話稿版權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處!

下一篇:黨員談心總結(jié)2篇 下一篇 【方向鍵 ( → )下一篇】

上一篇:福建省人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)工作報(bào)告 上一篇 【方向鍵 ( ← )上一篇】