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學(xué)校工作計(jì)劃范文:中學(xué)“道德講堂”工作計(jì)劃是由范文詞典為您精心收集,希望這篇中學(xué)“道德講堂”工作計(jì)劃范文可以給您帶來幫助,如果覺得好,請(qǐng)把這篇文章復(fù)制到您的博客或告訴您的朋友,以下是中學(xué)“道德講堂”工作計(jì)劃的正文:
中學(xué)“道德講堂”工作計(jì)劃
一、 準(zhǔn)備階段:
1、成立“學(xué)校道德講堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,確?;顒?dòng)組織建設(shè)。
“學(xué)校道德講堂”組長(zhǎng):張麗鈞
副組長(zhǎng):張?jiān)鰟P 張宜年 張際松 張朝輝
成 員:郝玲君 謝愛琴彭體華 陳玉龍 李志強(qiáng)
制定“學(xué)校道德講堂”的實(shí)施方案和活動(dòng)開展的具體計(jì)劃,制定活動(dòng)開展的具體目標(biāo)。
2、 選拔“學(xué)校道德講堂”宣講員,宣講員:各處室宣講員 各班主任。
二、展開階段:
1.學(xué)校召開“學(xué)校道德講堂”建設(shè)動(dòng)員大會(huì),宣傳“學(xué)校道德講堂”建設(shè)的意義,提高全體師生對(duì)“學(xué)校道德講堂”的認(rèn)識(shí)。
2. “學(xué)校道德講堂”設(shè)立固定講堂,采取“5+N”授課模式,以“我唱、我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式,學(xué)唱一首道德歌,聽身邊道德故事,看一部道德短片,講一則道德故事等召開啟動(dòng)儀式并開講,在全校上下形成人人學(xué)道德,人人講道德的氛圍。
3.開展“每周道德一星”評(píng)選活動(dòng),引導(dǎo)廣大師生發(fā)現(xiàn)身邊的道德模范,充分參與“學(xué)校道德講堂”建設(shè)。
4.開展“十佳感動(dòng)開一人物”評(píng)選活動(dòng),經(jīng)過推選,全校師生投票,選出2013年度學(xué)校“十佳感動(dòng)開一人物”。
三、階段總結(jié)反饋:
1.學(xué)校對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行階段性總結(jié),在發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)勢(shì)的同時(shí),積極學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)做法,完善“學(xué)校道德講堂”建設(shè),為下一步“學(xué)校道德講堂”常態(tài)化運(yùn)行做好準(zhǔn)備。
2.通過校報(bào)、校園廣播、板報(bào)、櫥窗、學(xué)校網(wǎng)站,加大對(duì)前一階段涌現(xiàn)的典型人物的宣傳力度,進(jìn)一步擴(kuò)大“學(xué)校道德講堂”的影響力。
四、常態(tài)運(yùn)行階段:
學(xué)校針對(duì)“學(xué)校道德講堂”階段總結(jié)反饋情況進(jìn)一步完善工作機(jī)制,把“學(xué)校道德講堂”引入常態(tài)運(yùn)行階段,使“學(xué)校道德講堂”成為全校未成年人思想道德建設(shè)的重要陣地和精神文明建設(shè)的重要載體。
五、總結(jié)表彰階段
學(xué)校對(duì)“道德講堂”開展情況進(jìn)行年度總結(jié),表彰優(yōu)秀宣講員、“十佳道德模范”、“學(xué)校道德講堂”建設(shè)先進(jìn)班級(jí)及個(gè)人等。
中學(xué)“道德講堂”工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
為扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),在學(xué)校建立“道德講堂”,以此搭建新的思想道德建設(shè)平臺(tái),使全體師生成為思想道德建設(shè)主體,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式,廣泛普及社會(huì)主義核心價(jià)值理念,為縱深推進(jìn)全國(guó)文明城市建設(shè),構(gòu)建和諧校園奠定強(qiáng)大的思想道德基礎(chǔ)。
二、準(zhǔn)備階段:
1. (1.27)成立“學(xué)校道德講堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,確?;顒?dòng)組織建設(shè)。
“學(xué)校道德講堂”組長(zhǎng):王昌夕
副組長(zhǎng):林曉鳳 米紹德
成 員:朱斌 李勇 劉玉國(guó) 余云愛
2. (1.27—3.2)制定“學(xué)校道德講堂”的實(shí)施方案和活動(dòng)開展的具體計(jì)劃,制定活動(dòng)開展的具體目標(biāo)。
3. (3.4—3.10)選拔“學(xué)校道德講堂”宣講員,宣講員:林曉鳳 歐陽軍 劉玉國(guó) 余云愛 校團(tuán)委成員 各班主任。
三、展開階段:
1.(3.17—3.22)學(xué)校召開“學(xué)校道德講堂”建設(shè)動(dòng)員大會(huì),宣傳“學(xué)校道德講堂”建設(shè)的意義,提高全體師生對(duì)“學(xué)校道德講堂”的認(rèn)識(shí)。
2.(3.22-3.26)“學(xué)校道德講堂”設(shè)立固定講堂,采取“3+N”工作流程,以“我唱、我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式,學(xué)唱一首道德歌,聽身邊道德故事,看一部道德短片,講一則道德故事等。5.21日召開啟動(dòng)儀式并開講,在全校上下形成人人學(xué)道德,人人講道德的氛圍。
3.(5月)開展“第二屆十佳班級(jí)”評(píng)選活動(dòng),引導(dǎo)廣大師生發(fā)現(xiàn)身邊的道德模范,充分參與“學(xué)校道德講堂”建設(shè)。
4.(6月-12月)開展“第三屆校園文明之星”評(píng)選活動(dòng),經(jīng)過推選,全校師生投票,選出2012年度學(xué)?!笆研@文明之星”
四、階段總結(jié)反饋:
1.(7月底)學(xué)校對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行階段性總結(jié),在發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)勢(shì)的同時(shí),積極學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)做法,完善“學(xué)校道德講堂”建設(shè),為下一步“學(xué)校道德講堂”常態(tài)化運(yùn)行做好準(zhǔn)備。
2. (7月初)通過校報(bào)、校園廣播、板報(bào)、櫥窗、學(xué)校網(wǎng)站,加大對(duì)前一階段涌現(xiàn)的典型人物的宣傳力度,進(jìn)一步擴(kuò)大“學(xué)校道德講堂”的影響力。
五、常態(tài)運(yùn)行階段:
1.(12月后)學(xué)校針對(duì)“學(xué)校道德講堂”階段總結(jié)反饋情況進(jìn)一步完善工作機(jī)制,把“學(xué)校道德講堂”引入常態(tài)運(yùn)行階段,使“學(xué)校道德講堂”成為全校未成年人思想道德建設(shè)的重要陣地和精神文明建設(shè)的重要載體。
六、總結(jié)表彰階段
2012年12月,學(xué)校對(duì)“道德講堂”開展情況進(jìn)行年度總結(jié),表彰優(yōu)秀宣講員、“十佳道德模范”、“學(xué)校道德講堂”建設(shè)先進(jìn)班級(jí)及個(gè)人等。
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