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學(xué)校工作計(jì)劃

中學(xué)“道德講堂”工作計(jì)劃

分類: 學(xué)校工作計(jì)劃 范文詞典 編輯 : 范文大全 發(fā)布 : 11-18

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學(xué)校工作計(jì)劃范文:中學(xué)“道德講堂”工作計(jì)劃是由范文詞典為您精心收集,希望這篇中學(xué)“道德講堂”工作計(jì)劃范文可以給您帶來幫助,如果覺得好,請(qǐng)把這篇文章復(fù)制到您的博客或告訴您的朋友,以下是中學(xué)“道德講堂”工作計(jì)劃的正文:

中學(xué)“道德講堂”工作計(jì)劃

一、 準(zhǔn)備階段:



  1、成立“學(xué)校道德講堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,確?;顒?dòng)組織建設(shè)。



  



  “學(xué)校道德講堂”組長(zhǎng):張麗鈞



  副組長(zhǎng):張?jiān)鰟P 張宜年 張際松 張朝輝



  成  員:郝玲君 謝愛琴彭體華 陳玉龍 李志強(qiáng)



  



  制定“學(xué)校道德講堂”的實(shí)施方案和活動(dòng)開展的具體計(jì)劃,制定活動(dòng)開展的具體目標(biāo)。



  



  2、 選拔“學(xué)校道德講堂”宣講員,宣講員:各處室宣講員 各班主任。



  



  二、展開階段:



  



  1.學(xué)校召開“學(xué)校道德講堂”建設(shè)動(dòng)員大會(huì),宣傳“學(xué)校道德講堂”建設(shè)的意義,提高全體師生對(duì)“學(xué)校道德講堂”的認(rèn)識(shí)。



  



  2. “學(xué)校道德講堂”設(shè)立固定講堂,采取“5+N”授課模式,以“我唱、我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式,學(xué)唱一首道德歌,聽身邊道德故事,看一部道德短片,講一則道德故事等召開啟動(dòng)儀式并開講,在全校上下形成人人學(xué)道德,人人講道德的氛圍。



  



  3.開展“每周道德一星”評(píng)選活動(dòng),引導(dǎo)廣大師生發(fā)現(xiàn)身邊的道德模范,充分參與“學(xué)校道德講堂”建設(shè)。



  



  4.開展“十佳感動(dòng)開一人物”評(píng)選活動(dòng),經(jīng)過推選,全校師生投票,選出2013年度學(xué)校“十佳感動(dòng)開一人物”。



  



  三、階段總結(jié)反饋:



  



  1.學(xué)校對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行階段性總結(jié),在發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)勢(shì)的同時(shí),積極學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)做法,完善“學(xué)校道德講堂”建設(shè),為下一步“學(xué)校道德講堂”常態(tài)化運(yùn)行做好準(zhǔn)備。



  



  2.通過校報(bào)、校園廣播、板報(bào)、櫥窗、學(xué)校網(wǎng)站,加大對(duì)前一階段涌現(xiàn)的典型人物的宣傳力度,進(jìn)一步擴(kuò)大“學(xué)校道德講堂”的影響力。



  



  四、常態(tài)運(yùn)行階段:



  



  學(xué)校針對(duì)“學(xué)校道德講堂”階段總結(jié)反饋情況進(jìn)一步完善工作機(jī)制,把“學(xué)校道德講堂”引入常態(tài)運(yùn)行階段,使“學(xué)校道德講堂”成為全校未成年人思想道德建設(shè)的重要陣地和精神文明建設(shè)的重要載體。



  



  五、總結(jié)表彰階段



  學(xué)校對(duì)“道德講堂”開展情況進(jìn)行年度總結(jié),表彰優(yōu)秀宣講員、“十佳道德模范”、“學(xué)校道德講堂”建設(shè)先進(jìn)班級(jí)及個(gè)人等。

 

中學(xué)“道德講堂”工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想



為扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),在學(xué)校建立“道德講堂”,以此搭建新的思想道德建設(shè)平臺(tái),使全體師生成為思想道德建設(shè)主體,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式,廣泛普及社會(huì)主義核心價(jià)值理念,為縱深推進(jìn)全國(guó)文明城市建設(shè),構(gòu)建和諧校園奠定強(qiáng)大的思想道德基礎(chǔ)。



二、準(zhǔn)備階段:



1.    (1.27)成立“學(xué)校道德講堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,確?;顒?dòng)組織建設(shè)。



“學(xué)校道德講堂”組長(zhǎng):王昌夕



副組長(zhǎng):林曉鳳  米紹德



成  員:朱斌  李勇  劉玉國(guó)   余云愛  



2.     (1.27—3.2)制定“學(xué)校道德講堂”的實(shí)施方案和活動(dòng)開展的具體計(jì)劃,制定活動(dòng)開展的具體目標(biāo)。



3.     (3.4—3.10)選拔“學(xué)校道德講堂”宣講員,宣講員:林曉鳳  歐陽軍   劉玉國(guó)  余云愛  校團(tuán)委成員 各班主任。



三、展開階段:



1.(3.17—3.22)學(xué)校召開“學(xué)校道德講堂”建設(shè)動(dòng)員大會(huì),宣傳“學(xué)校道德講堂”建設(shè)的意義,提高全體師生對(duì)“學(xué)校道德講堂”的認(rèn)識(shí)。



2.(3.22-3.26)“學(xué)校道德講堂”設(shè)立固定講堂,采取“3+N”工作流程,以“我唱、我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式,學(xué)唱一首道德歌,聽身邊道德故事,看一部道德短片,講一則道德故事等。5.21日召開啟動(dòng)儀式并開講,在全校上下形成人人學(xué)道德,人人講道德的氛圍。


3.(5月)開展“第二屆十佳班級(jí)”評(píng)選活動(dòng),引導(dǎo)廣大師生發(fā)現(xiàn)身邊的道德模范,充分參與“學(xué)校道德講堂”建設(shè)。



4.(6月-12月)開展“第三屆校園文明之星”評(píng)選活動(dòng),經(jīng)過推選,全校師生投票,選出2012年度學(xué)?!笆研@文明之星”



四、階段總結(jié)反饋:



1.(7月底)學(xué)校對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行階段性總結(jié),在發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)勢(shì)的同時(shí),積極學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)做法,完善“學(xué)校道德講堂”建設(shè),為下一步“學(xué)校道德講堂”常態(tài)化運(yùn)行做好準(zhǔn)備。



2. (7月初)通過校報(bào)、校園廣播、板報(bào)、櫥窗、學(xué)校網(wǎng)站,加大對(duì)前一階段涌現(xiàn)的典型人物的宣傳力度,進(jìn)一步擴(kuò)大“學(xué)校道德講堂”的影響力。



五、常態(tài)運(yùn)行階段:



1.(12月后)學(xué)校針對(duì)“學(xué)校道德講堂”階段總結(jié)反饋情況進(jìn)一步完善工作機(jī)制,把“學(xué)校道德講堂”引入常態(tài)運(yùn)行階段,使“學(xué)校道德講堂”成為全校未成年人思想道德建設(shè)的重要陣地和精神文明建設(shè)的重要載體。



六、總結(jié)表彰階段



2012年12月,學(xué)校對(duì)“道德講堂”開展情況進(jìn)行年度總結(jié),表彰優(yōu)秀宣講員、“十佳道德模范”、“學(xué)校道德講堂”建設(shè)先進(jìn)班級(jí)及個(gè)人等。

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