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教學樓文化設施、圖書閱覽室的圖書配備，市第八中學。教師教案、作業(yè)批改、聽課記錄等資料，校園文化建設情況和日常教育教學工作。對學校的發(fā)展給予了充分肯定，學校師生的精神面貌煥然一新，學校管理更加科學。

當前和今后一個時期，要組織師生員工認真學習宣傳貫徹黨的全會精神，按照“規(guī)范、精細、特色”要求，加強校園文化建設，發(fā)揮社會主義先進文化的引領作用，辦人民滿意的教育，辦負責任的教育。

靖遠師范，教師教育中心師資培訓班情況，學校遷址后的教育教學情況，學校美術和音樂教室的配備情況，學生宿舍樓和食堂的管理情況。學校順利完成遷址工作，保持教育教學平穩(wěn)過渡，學校要立足現實、著眼長遠、準確定位，積極謀劃“一體兩翼”發(fā)展藍圖；要轉變觀念、加強教育教學常規(guī)管理；以藝術高中教育為重點辦出亮點辦出特色。要創(chuàng)新辦學體制、創(chuàng)新管理體制、改革用人體制、發(fā)揮師范文化藝術教育教學優(yōu)勢，積極融入白銀文化大文化圈。

校園文化長廊建設，實驗室、閱覽室的配備，學生食堂、學生宿舍的管理等，學校要與籌建辦公室和工程負責人積極溝通、協(xié)調配合，加緊配套設備的安裝調試，加強校園環(huán)境衛(wèi)生和建筑垃圾的清理，確保學校冬季供暖穩(wěn)定運行，為學校教學秩序的正常開展提供可靠保障。并指出，要借黨的全會東風，積極規(guī)劃、創(chuàng)新布局，營造富有特色和風格的校園文化。

教師教學，圖書閱覽，裁剪縫紉、烹飪實訓，運用簡單手語了解孩子們對飯菜質量是否滿意，孩子們高興地豎起大拇指。對學校老師們敬業(yè)精神給予充分肯定，對裁剪縫紉和烹飪務實的教學非常滿意。

要把裁剪縫紉和烹飪兩個專業(yè)打造成特殊教育學校的品牌，教會孩子們生存發(fā)展的過硬的一項技能。對畢業(yè)學生的就業(yè)要多方協(xié)調，積極解決。還了解了特殊教育學校發(fā)展中存在問題，表示要全力支持，高度重視特殊教育事業(yè)發(fā)展，讓孩子們教育陽光下快樂健康成長。

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