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8 小學(xué)教師建設(shè)三年發(fā)展目標(biāo)的方案及措施
1、建設(shè)一支團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的有戰(zhàn)斗力和凝聚力的領(lǐng)導(dǎo)集體。要狠抓領(lǐng)導(dǎo)干部的思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，要教育黨員干部講黨性講原則講奉獻(xiàn)，統(tǒng)一黨員干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)的思想認(rèn)識(shí)，排除一切不利于基地發(fā)展的干擾因素，少說空話多做實(shí)事，同心同德，共謀基地發(fā)展大計(jì)。要不斷優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)，要盡快實(shí)現(xiàn)班子成員的年輕化。
2、要不斷更新和完善各項(xiàng)管理制度。實(shí)踐基地有不同于普通中小學(xué)的特點(diǎn)，也沒有現(xiàn)存管理模式和經(jīng)驗(yàn)可以借鑒，基地領(lǐng)導(dǎo)一班人要根據(jù)基地實(shí)際以及在運(yùn)行中出現(xiàn)的問題，不斷改進(jìn)和完善管理制度，要破立結(jié)合，凡是有利于基地發(fā)展的就要“立”，凡是阻礙基地發(fā)展的就要“破”；要在政教與安全、教學(xué)與科研、財(cái)務(wù)與后勤等方面形成一套有利于基地健康發(fā)展的科學(xué)的管理體系。
3、以人為本，努力營造團(tuán)結(jié)向上、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的基地文化氛圍。要在教職工中開展“我是基地人”的系列教育活動(dòng)，培養(yǎng)教職工的主人翁意識(shí)，增強(qiáng)干群之間、群眾之間和諧融洽的關(guān)系；努力改善職工工作生活環(huán)境，千方百計(jì)提高職工待遇。通過種種措施，讓教職工產(chǎn)生熱愛基地、獻(xiàn)身基地的情感，讓“和諧”成為基地發(fā)展的生產(chǎn)力。只有這樣，實(shí)現(xiàn)基地發(fā)展目標(biāo)才具備了前提條件。
4、提高實(shí)踐活動(dòng)的質(zhì)量關(guān)鍵在教師，提高教師業(yè)務(wù)水平應(yīng)該成為基地發(fā)展的基本政策長期堅(jiān)持下去。要建立人才培養(yǎng)機(jī)制，要在全縣以至全市中小學(xué)選拔思想素質(zhì)好業(yè)務(wù)水平高的教師充實(shí)基地專業(yè)教師隊(duì)伍；要搞好新調(diào)進(jìn)教師的業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型培訓(xùn)，使之盡快進(jìn)入角色；還要通過招聘招考等形式，從大專院校畢業(yè)生中選拔專業(yè)教師?；刈陨硪ㄟ^校本研訓(xùn)，通過學(xué)科課程引領(lǐng)和骨干教師示范，通過“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”等的形式虛心學(xué)習(xí)，提高教師隊(duì)伍的整體專業(yè)化水平。
5、科學(xué)發(fā)展，不貪大求洋，不好高騖遠(yuǎn)，走內(nèi)涵式發(fā)展道路。二期工程場館投入使用后，課程結(jié)構(gòu)要重新調(diào)整，當(dāng)課程體系基本穩(wěn)定以后，基地要實(shí)現(xiàn)從走“規(guī)?；l(fā)展”道路轉(zhuǎn)移為“內(nèi)涵式發(fā)展”道路。以學(xué)生發(fā)展為中心，課程不求多而求精，實(shí)實(shí)在在開好每一門課程，認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)課，讓學(xué)生參加活動(dòng)的收獲最大化，用特色和品牌贏得社會(huì)認(rèn)同，用內(nèi)涵和實(shí)力贏得同行尊重。 8
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