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講話致辭

秋季學(xué)期新生開(kāi)學(xué)典禮院長(zhǎng)講話稿

分類: 講話致辭 范文詞典 編輯 : 范文大全 發(fā)布 : 03-26

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講話致辭范文:秋季學(xué)期新生開(kāi)學(xué)典禮院長(zhǎng)講話稿是由范文詞典為您精心收集,希望這篇秋季學(xué)期新生開(kāi)學(xué)典禮院長(zhǎng)講話稿范文可以給您帶來(lái)幫助,如果覺(jué)得好,請(qǐng)把這篇文章復(fù)制到您的博客或告訴您的朋友,以下是秋季學(xué)期新生開(kāi)學(xué)典禮院長(zhǎng)講話稿的正文:

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秋季學(xué)期新生開(kāi)學(xué)典禮院長(zhǎng)講話稿

老師們、同學(xué)們:
    在這秋高氣爽,丹桂飄香的日子里,今天我院全體師生員工歡聚一堂,隆重舉行新學(xué)年度開(kāi)學(xué)典禮,在此,我代表董事會(huì)、院黨委、院行政向來(lái)自全國(guó)各地的兩千多名新生表示最熱烈的慰問(wèn),并通過(guò)你們向傾情撫養(yǎng)培育你們,并且支持與信任我們,將你們送入我院深造的你們的父母、親人和老師們致以崇高的敬意與謝意!
上學(xué)年度,學(xué)院在外部環(huán)境比較艱難的情況下,全體師生在院董事會(huì)、黨委、行政領(lǐng)導(dǎo)下,仍然取得了驕人的成就,不僅校內(nèi)的教學(xué)、工作、生活秩序基本安定,而且在教學(xué)等各個(gè)方面,尤其是在各項(xiàng)國(guó)家級(jí)、省級(jí)競(jìng)賽中獲得了優(yōu)異的成績(jī),令人興奮,可喜可賀。謹(jǐn)此,我代表學(xué)院三套班子,向獲獎(jiǎng)團(tuán)體和個(gè)人表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!
   新生同學(xué)們,你們已經(jīng)在我們這所充滿朝氣、充滿活力、具有鮮明辦學(xué)特色的新能源學(xué)院開(kāi)始了新生活,迎接新挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。一個(gè)月來(lái),你們已經(jīng)接受了例行的入學(xué)教育,經(jīng)受了嚴(yán)格的軍訓(xùn)考驗(yàn),開(kāi)始了大學(xué)的課程學(xué)習(xí)。你們?cè)诒姸嗟母咝V校热贿x擇了我們新能源學(xué)院,就應(yīng)該相信你們的決定,堅(jiān)定你們的信念,切實(shí)認(rèn)真的規(guī)劃你們的未來(lái)。在你們開(kāi)始規(guī)劃自己未來(lái)的時(shí)候,與你們同時(shí)走進(jìn)這所學(xué)院,曾經(jīng)在公辦和民辦高校中擔(dān)任過(guò)將近二十年黨委書(shū)記、校長(zhǎng)的我,想借此機(jī)會(huì),結(jié)合自己的經(jīng)歷和感受,向在座的老生和新生,談一談作為一名大學(xué)生,在三年、四年或者更長(zhǎng)的大學(xué)生活中,應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí),怎樣生活,怎樣做人,怎樣成才。我覺(jué)得,立志成才的同學(xué)們,在大學(xué)期間,應(yīng)當(dāng)主要從五個(gè)方面下功夫:
一、要有一個(gè)志存高遠(yuǎn)的理想。
   每個(gè)人都有自己的理想,理想有高有低。中國(guó)有一位偉大的教育家,曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一段話:“取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,則無(wú)所得也?!闭?qǐng)問(wèn)這是哪位教育家?(眾:孔子?。┦堑模俏覀冎袊?guó)古代最偉大的教育家——孔子說(shuō)的。這句話的意思就是,一個(gè)人在做一件事情,或制定人生目標(biāo)的時(shí)候,要將自己的目標(biāo)定高一點(diǎn),取上等的目標(biāo),得到的會(huì)是中等的成就;取中等的目標(biāo),得到的是可能只有下等的成就;取下等的目標(biāo),得到的就很可能為零。還有一位外國(guó)的軍事家、統(tǒng)帥曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵?!边@是誰(shuí)說(shuō)的?(眾:拿破侖?。┦堑模闷苼?。意思不言自明,說(shuō)的都是要志存高遠(yuǎn),樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。特別是我們?cè)谧模际嵌畾q左右,有的才十幾歲,應(yīng)該志存高遠(yuǎn)。
   我記得我們小的時(shí)候,老師問(wèn)我們長(zhǎng)大了想當(dāng)什么,大家說(shuō),想當(dāng)科學(xué)家,醫(yī)生……其實(shí)很多人不一定說(shuō)了真話。很多人上了中學(xué)、大學(xué),被問(wèn)到想當(dāng)什么,“當(dāng)總理!”總理只有一個(gè),五年、十年都只有一個(gè)。當(dāng)主席,當(dāng)科學(xué)院院士等等,好不好???好!我希望在座的學(xué)生中,將來(lái)能出科學(xué)院院士,出省長(zhǎng),出國(guó)家主席,那該是一個(gè)多么讓我們母校高興的大喜事??!這個(gè)不全是大話,更不全是笑話,我們每個(gè)人都可以、并且也應(yīng)當(dāng)有自己的遠(yuǎn)大理想,千萬(wàn)不要自卑。
   有的同學(xué)會(huì)講:校長(zhǎng),你是名牌大學(xué)北大畢業(yè)的,還是這個(gè)樣子,那我只是一個(gè)幾千人的民辦高校的學(xué)生,要想實(shí)現(xiàn)那么高的理想,可能嗎?我會(huì)說(shuō),可能。有這樣一副長(zhǎng)聯(lián):有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。我四十來(lái)歲當(dāng)xx市的教育局長(zhǎng)兼黨委書(shū)記,我非常喜歡這一幅長(zhǎng)聯(lián),親自用毛筆書(shū)寫(xiě),掛在我辦公室。因?yàn)楫?dāng)時(shí)xx市的高考上線率在全省十一個(gè)地市里面是倒數(shù)第一,而過(guò)去的xx尊師重教,是贛西文化堡壘,這個(gè)時(shí)候市委市政府選擇了我,由黨校校長(zhǎng)調(diào)任教育局局長(zhǎng)兼黨委書(shū)記,那只有一條路——義無(wú)反顧,在此一搏。我選擇了這副長(zhǎng)聯(lián)作為勵(lì)志名言,用三四年的時(shí)間,將倒數(shù)第一,變成了順數(shù)第一!我們黃書(shū)記可以作證,他是當(dāng)時(shí)xx市的領(lǐng)導(dǎo)之一。這副長(zhǎng)聯(lián),我希望你們能上網(wǎng)查一下,如果有興趣,也可以像我一樣,貼在床頭,警示自己。這副長(zhǎng)聯(lián)告訴我們一個(gè)道理:要志存高遠(yuǎn)。長(zhǎng)聯(lián)中講了兩個(gè)故事,一個(gè)是項(xiàng)羽破釜沉舟,第二個(gè)是越王勾踐臥薪嘗膽,這是兩個(gè)真實(shí)的歷史故事。他們?cè)跀潮娢夜训那闆r下,或是被抓為俘虜之后,破釜沉舟,臥薪嘗膽,最后都實(shí)現(xiàn)了自己的理想。這是古時(shí)候,中國(guó)近現(xiàn)代的例子也有很多,人民解放軍在黨中央、毛主席的領(lǐng)導(dǎo)之下,由小到大,最后用小米加步槍,戰(zhàn)勝了800萬(wàn)國(guó)民黨的軍隊(duì)??箲?zhàn)勝利以后,就僅僅花了四年的時(shí)間,實(shí)現(xiàn)了毛主席當(dāng)時(shí)的理想:打過(guò)長(zhǎng)江去,解放全中國(guó)!那是當(dāng)時(shí)的理想,后來(lái)毛主席又提出了更高的理想。
   近的來(lái)說(shuō),教育部部長(zhǎng)周濟(jì)在新余講話的時(shí)候,把新余辦民辦教育的發(fā)達(dá)、興旺,稱之為“新余現(xiàn)象”,而當(dāng)時(shí)的新余只有110萬(wàn)人口。到目前,全省除了南昌以外,還沒(méi)有任何一個(gè)地市,在民辦教育方面超越了新余。再小一點(diǎn)說(shuō),在 “新余現(xiàn)象”的同時(shí),新余的某一個(gè)地方,造就了“中山奇跡”,就是我們學(xué)院的前身——中山電子技術(shù)學(xué)院的創(chuàng)辦。再近一點(diǎn)講,鄒副院長(zhǎng)宣讀了學(xué)院表彰先進(jìn)團(tuán)體和個(gè)人的決定,其中有一些是我們學(xué)院師生在國(guó)家級(jí)、省級(jí)比賽中取得的突出成績(jī)。在辦學(xué)近二十年來(lái),我院辦學(xué)特色鮮明,管理規(guī)范嚴(yán)格,教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)異。僅以近兩年為例,2014年,在競(jìng)賽中累計(jì)獲得國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)4個(gè)、二等獎(jiǎng)16個(gè)、三等獎(jiǎng)14個(gè),省級(jí)一等獎(jiǎng)14個(gè),二等獎(jiǎng)20個(gè),三等獎(jiǎng)18個(gè),2015年7月,第八屆“高教杯”全國(guó)大學(xué)生先進(jìn)成圖技術(shù)與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽中,我院參賽選手榮獲了3個(gè)個(gè)人全能一等獎(jiǎng),4個(gè)個(gè)人全能二等獎(jiǎng),5個(gè)個(gè)人單項(xiàng)一等獎(jiǎng),1個(gè)個(gè)人單項(xiàng)二等獎(jiǎng)的好成績(jī),這是全國(guó)唯一一所榮獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)的高職院校。到這個(gè)學(xué)院任職,我感到榮幸,自豪和驕傲,我更感到任重道遠(yuǎn)。我們一定要再接再厲,讓我們一起共同奮斗吧!
今天我收到了朋友圈里發(fā)的一條微信,與你們共享,題目是《最牛高中34人被清華北大錄取,班主任發(fā)來(lái)一條短信,家長(zhǎng)們都沉默了》。今年高招,河南鄲城第一高級(jí)中學(xué)再創(chuàng)佳績(jī)。該??忌磺迦A大學(xué)錄取16人、被北京大學(xué)錄取18人,被清華、北大錄取總?cè)藬?shù)達(dá)34人,居全國(guó)縣級(jí)高中第一位,創(chuàng)造了4年108名考生被清華、北大錄取的優(yōu)異成績(jī)。開(kāi)學(xué)了,鄲城一高一位班主任給家長(zhǎng)發(fā)了一則短信:“不管成績(jī)?cè)鯓樱瑳](méi)有什么優(yōu)生差生的區(qū)別。家長(zhǎng)們知道,每一個(gè)小孩都是種子,只是每個(gè)人花期不同,有的花一開(kāi)始,就絢麗綻放;而有的花, 卻需要漫長(zhǎng)的等待。不要緊盯別人的花,不要覺(jué)得別人家的永遠(yuǎn)都是好,相信花有自己的花期,細(xì)心呵護(hù),看著他一點(diǎn)點(diǎn)地成長(zhǎng),這何嘗不是一種幸福。也許你的種子永遠(yuǎn)不開(kāi)花,因?yàn)樗且豢脜⑻齑髽?shù)?!备魑?,你們都是你們家長(zhǎng)的一粒種子,你開(kāi)的花可能沒(méi)有別人的鮮艷,沒(méi)有別人的大,沒(méi)有別人的絢麗,但是你是一朵結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的真正的花,新能源學(xué)院的花,將來(lái)我們祖國(guó)的花,祖國(guó)的果!
關(guān)于理想我還想說(shuō)兩句,決定人的一生發(fā)展有三大要素,第一大要素大家都有,遺傳。你的祖輩遺傳下來(lái)的可以改變嗎?自己無(wú)法改變。第二個(gè)要素是環(huán)境,包括家庭環(huán)境、社會(huì)環(huán)境,自然環(huán)境,現(xiàn)在的環(huán)境、過(guò)去的環(huán)境,這個(gè)是可以作一些改變的,比如換一個(gè)工作環(huán)境等。第三大因素完全由自己決定——自我意識(shí)?!拔倚?,我能”就屬于自我意識(shí),這掌握在自己手里。我們每一個(gè)人,無(wú)論高考分?jǐn)?shù)怎樣,你來(lái)到這里,就是一個(gè)新的里程碑,一個(gè)新的起點(diǎn),完全可以憑借自己的努力取得新的成就。
二、要有一顆知恩圖報(bào)的心靈。
   “樹(shù)要樹(shù)相伴,人要人相幫”,人是具有社會(huì)性的高等動(dòng)物,一生要與很多人相依相伴,“你對(duì)我有恩,我對(duì)你有情”,我們遇到很多對(duì)我們有恩的人,大而言之,天地對(duì)我有恩,天地賜予我衣食;父母對(duì)我有恩,父母給予我生命;國(guó)家對(duì)我有恩,國(guó)家供與我平臺(tái);師長(zhǎng)對(duì)我有恩,他授予我知識(shí);親友對(duì)我有恩,他給予我?guī)椭?duì)于這些恩惠,我們不能一味的接受,還應(yīng)當(dāng)知恩圖報(bào),也就是說(shuō)要懂得感恩。俗話說(shuō)滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),所以,我認(rèn)為,作為新一代大學(xué)生,我們不能只局限于一對(duì)一的感恩,最好是將我們的知恩圖報(bào)升華為一種精神,簡(jiǎn)而言之,升華為科學(xué)精神和人文精神。科學(xué)精神的本質(zhì)是求真,人文精神的本質(zhì)是求善求美,我們不僅要有科學(xué)精神,還要有人文精神。總之,我們要在大學(xué)期間好好地培養(yǎng)一下自己知恩圖報(bào)的心靈。
三、要有一種自強(qiáng)不息的精神。
   清華的校訓(xùn)是什么?“自強(qiáng)不息,厚德載物”,這八個(gè)字都取自于《周易》,“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物”。我最看重的是前四個(gè)字:自強(qiáng)不息。1979年,我考入中央黨校學(xué)習(xí),先后學(xué)了一年半,我進(jìn)校的時(shí)候就想要用一句激勵(lì)的話,掛在門(mén)上。想了很久,想到了《周易》上的這句話,我截取了四個(gè)字:自強(qiáng)不息。這四個(gè)字,從我三十二歲的時(shí)候陪伴我到現(xiàn)在,還要陪伴我到將來(lái)。它好在自我激勵(lì),同學(xué)們,我歷來(lái)主張大學(xué)生要按照中央所講的“三自教育”:自我教育、自我管理、自我服務(wù)。我在xx高專當(dāng)書(shū)記、校長(zhǎng)的十五年當(dāng)中,我再加了一句:自我發(fā)展。如果你們?cè)敢饨邮埽野堰@“四自”送給你們!這“四自”的核心、關(guān)鍵就是四個(gè)字:自強(qiáng)不息。
四、要有一股刻苦勤奮的勁頭。
   我們中國(guó)有一句老話:吃得苦中苦,方為人上人?!笆甏扒盁o(wú)人問(wèn),一舉成名天下知”,“耐得住寂寞,夾著尾巴做人”,這后面一句話很重要,毛主席也說(shuō)要“夾著尾巴做人”,何況我們這些黎民百姓呢?人的一生,大部分的時(shí)間是寂寞、吃苦、拼搏,只有這樣才能有光彩,才能有輝煌。中國(guó)女排在上世紀(jì)八十年代初有一句非常精彩的話:人生能有幾回搏。高考是一搏,大學(xué)畢業(yè)就業(yè)是一博,就業(yè)以后還要一博又一博。中國(guó)女排的郎平在當(dāng)時(shí)被稱為“鐵榔頭”,你只要看到她跳起來(lái)了,百分之七八十就能得分,我的姐姐是一個(gè)農(nóng)村婦女,正好來(lái)了我家,在黨校禮堂看電視,看到郎平扣球就拼命鼓掌,連碗和筷子都全掉地上了,連一個(gè)農(nóng)村的農(nóng)婦,都如此激動(dòng),為祖國(guó)激動(dòng),為女排激動(dòng)。女排為什么會(huì)有這么大的成就呢?最近,中國(guó)女排在郎平的帶領(lǐng)下,在世界錦標(biāo)賽上戰(zhàn)勝了俄羅斯、日本,榮登冠軍寶座。她們的成績(jī)?cè)趺磥?lái)的?拼搏來(lái)的,勤奮來(lái)的,刻苦來(lái)的?!叭鼰艋鹞甯u,正是男兒讀書(shū)時(shí)”?,F(xiàn)在我早上六點(diǎn)起來(lái)鍛煉,看到有些同學(xué)借光晨讀,很好,希望這樣的學(xué)生越來(lái)越多。同學(xué)們,我們的國(guó)家、民族正需要我們,上大學(xué)正是為報(bào)效祖國(guó)打基礎(chǔ)的時(shí)候,我希望大家有一股刻苦勤奮的勁頭。
五、要有一套適合自己的方法。
  馬寅初曾當(dāng)過(guò)我母校的校長(zhǎng),活到了一百歲,解放以后因?yàn)樗岢龅摹叭丝诶碚摗保慌械靡凰?,但這一位學(xué)者是一位頂天立地的男子漢,不低頭,不求饒,堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。這位北大校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)這樣一段話:學(xué)習(xí)和鉆研要注意兩個(gè)“不良”,一個(gè)是“營(yíng)養(yǎng)不良”,沒(méi)有一定的文史基礎(chǔ),沒(méi)有科學(xué)上的理論準(zhǔn)備,沒(méi)有第一手資料的收集,搞出來(lái)的東西就是畸形發(fā)展;二是“消化不良”,對(duì)于書(shū)本知識(shí),無(wú)論古人今人或某個(gè)權(quán)威的學(xué)說(shuō),要深入鉆研,過(guò)細(xì)咀嚼,獨(dú)立思考,切忌囫圇吞棗,人云亦云,隨波逐流,粗枝大葉,淺嘗輒止。這段話我們可以品用一生一世,馬老先生的觀點(diǎn),就是說(shuō)學(xué)習(xí)有學(xué)習(xí)的方法,但是我們每個(gè)人要找出適合自己的一套學(xué)習(xí)方式方法。學(xué)習(xí)方法靠自己找,但我想提供一套我用過(guò)的、很多人用過(guò)的,大家共通的有效的學(xué)習(xí)方法:第一,要當(dāng)“書(shū)蟲(chóng)”;第二,珍惜時(shí)光;第三,重視溫習(xí);第四,常做筆記;第五,外力內(nèi)化?!巴饬?nèi)化”就是借助外力來(lái)學(xué)習(xí),包括不恥下問(wèn),見(jiàn)賢思齊,注意積累,借助工具書(shū)。我有一個(gè)非常好的習(xí)慣,用了幾十年,我高中畢業(yè)的時(shí)候買(mǎi)了一本四角號(hào)碼字典,這本工具書(shū)伴了我五十年,看到有不認(rèn)識(shí)的字,不懂的詞,馬上用這本字典查,它是我的一個(gè)非常好的老師。我不厭其煩,有時(shí)候查一遍不記得,就查兩遍、三遍,它總是耐心地告訴我這個(gè)字怎么發(fā)音,什么意思。這只是我舉的小例子,工具書(shū)還有很多種,字典詞典只是其中一種。大家是不是可以根據(jù)我提出的具有普遍指導(dǎo)意義的方法思考一下,摸索出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法呢?希望你們響應(yīng)。我認(rèn)為要給你們新生講的,當(dāng)然對(duì)于13級(jí)、14級(jí)新生,甚至對(duì)于在座的老師,特別是青年教師都是十分有益的。
  謝謝你們認(rèn)真傾聽(tīng)了我上面的講話。將它送給大家,也送給我自己。

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