閱讀 :484

講話致辭范文：文學院新生開學典禮教師代表發(fā)言稿是由范文詞典為您精心收集，希望這篇文學院新生開學典禮教師代表發(fā)言稿范文可以給您帶來幫助，如果覺得好，請把這篇文章復制到您的博客或告訴您的朋友，以下是文學院新生開學典禮教師代表發(fā)言稿的正文：

文學院2015級新生開學典禮教師代表發(fā)言稿

各位文學院2015級本科新同學：
 
你們好。
 
歡迎你們來到xx大學文學院，這個全國歷史最為悠久、內涵最為豐富的文學院（中文系）之一，去年十月，剛剛慶祝了她的100歲的生日。常言道：“十年樹木，百年樹人”，這所百歲院系風雨兼程，已經實實在在地完成了第一輪“百年樹人”的使命。在她剛剛踏上第二輪“百年樹人”征程的時候，她遇見了你們——整整100位新同學。她會永遠記住你們的名字，也希望你們永遠記住與她的遇見。
 
不是所有的相見都稱得上是遇見，遇見是需要機緣的。機緣既意味著時機，也意味著緣份。具有在紛繁多樣中作出正確選擇的智慧，才能夠把握時機。在浩翰無窮的時空中，實現(xiàn)此時此地的交集，這就是緣份。遇見談何容易：驀然而至的遇見，令人欣幸；不期而至的遇見，使人驚喜。所以，每一次遇見都須加倍珍惜，何況，這次遇見正當你們人生最美好的歲華，正逢秋天這個收獲的季節(jié)。如果說大學是一座青春的營壘，這次遇見就是風華正茂的你們在人生旅程中的一次小收獲，更是一次休整后的重新出發(fā)。你們的青春使這次遇見變得更加美麗。
 
作為xx文學院的教師，同時作為你們的學長，我當然很高興在這個季節(jié)，在這個校園，在這個場合遇見你們。遇見你們，就是遇見青春。也許，絕大多數(shù)同學會說，這是我與你們的第一次遇見。這么說其實不對，至少不十分準確。這不是我們之間的初次見面，而是再次相遇。請不要驚訝，我要說的是，在你們來到xx之前，我已經派出我的語言文字，與你們相見了。你們收到的錄取通知書上那首宋詞集錦《好事近》，是我N多年前替學校代擬的。雖然是代擬，而且是借用八句宋詞的“串燒”，沒有一句我自已的創(chuàng)作，但是，就表達我內心對你們的祝賀而言，它們就是我的語言，就是我的文字，它們就是我?！跋彩?lián)黹T闌，綠繞翠圍時節(jié)。來報主人佳兆，占百花先發(fā)?！奔词箷r過境遷，這些文字已失去了最初的新鮮，你們大概還能體會到隱藏在字里行間的那股喜氣，卻未必意識到，那里不僅有你們的喜悅，也有我的喜悅，還有宋代詞人的喜悅。是的，張孝祥、晁補之、陸游、張元干等八位宋代詞人，按照我給他們排好的序次，來向你們一一道賀。能夠以這種方式遇見你們，我是歡喜的，相信陸游他們也和我一樣。
 
既然遇見了xx文學院，我相信，在接下來的四年中，以及在未來更久遠的歲月里，你們還有很多機會，在很多地方，以很多種方式遇見他們，你們還會遇見屈原和司馬遷，遇見李白和杜甫，遇見蘇東坡和辛棄疾，遇見許慎和劉勰，遇見魯迅和巴金，遇見說中國話的莎士比亞和肖洛霍夫，遇見許許多多有意思的人物，給你們帶來各種各樣有益的知識、深刻的思想，滋養(yǎng)你們的生命，豐富你們的人生。盡管從你們出生算起，你們與漢語言文字的接觸，已經有十幾年的歷史，但是，這是遠遠不夠的，還需要更加親密、更有深度的接觸，不僅“尚友古人”，與先哲先賢交朋友，而且“友直、友諒、友多聞”，通過語文，與一切正直、誠信以及博學多聞的人物頻繁約見，親切會談。
 
《莊子》中有一段寓言，到今天依然發(fā)人深省。齊國有個擅長打造車輪的木匠阿扁，技藝高超，“得之于手而應于心”。這位阿扁自鳴得意，公然嘲笑正在讀書的齊桓公，說古人早已死了，書上留下的不過是古人的糟粕而已，根本不值得讀。如果我們不采信阿扁的話，書當然是要讀的。如果我們相信他的話，書也還是要讀的，因為對我們來說，阿扁早就是古人，他那些話也早就成為糟粕，不必聽從了。莊子本來想要表達“知者不言，言者不知”的觀點，不料最終卻掉到自己挖好的坑里去了。這段寓言最后的獲勝者，不是心知其數(shù)而“口不能言”的木匠阿扁，也不是莊子，而是中國的語文。
 
不要小看語文的力量。語文與人生須臾不離，是人的存在方式之一。它溝通社會，構建思想，傳承文化，還塑造了作為主體的人類的形象。一方面，語文能夠跨越時空，表達人的心理感情，喜怒哀樂，記錄人的認知與思考，傳播知識和思想；另一方面，語文也善于偽裝，或者矯揉造作，乃至誤導大眾，欺世盜名。怎樣吹散修飾的霧霾，看清歷史的天空；怎樣撩起文采的紗幔，了解意義的真相；這都需要提高語文的能力。而語文能力的提高，是沒有止境的，這包括閱讀吸收的能力，理解詮釋的能力，（口頭和書面）表達的能力，獨立思考的能力以及創(chuàng)造性轉化的能力。有的能力需要感性的熱度，有的能力需要理性的深度，有的能力需要積累豐富的閱歷，有的能力需要毅力和意志。思想的成熟，人生的成長，離不開語文能力的增長。人的形象很大程度上是由他的語文所塑造的，從這個意義上說，一個人的語文就是這個人本身，所以，孔夫子說：“不知言，無以知人也?！敝?，知人，首先要有語文的能力。商量舊學，發(fā)揚新知，認知社會，充實自我，也要從培養(yǎng)語文能力開始。
 
將來的你們從事什么工作，是暫時未知的，也是隨時可能改變的；而已知的、不會改變的事實是：在人生最美麗的時候，你們遇見了xx大學，遇見了中國的語文。我希望。未來的歲月能夠證明：這是你們人生中最為及時、最有意義的一次遇見。
 
最后，請允許我借用前面提到的那首宋詞集錦下半段的詞句，來表達我對你們的祝愿：
就中風送馬蹄輕，
落筆驚風葉。
明日又乘風去，
盡一時豪杰。
 
謝謝大家。

講話致辭范文：文學院新生開學典禮教師代表發(fā)言稿版權歸作者所有,轉載請注明出處!

下一篇:社區(qū)協(xié)商工作研討會發(fā)言稿 下一篇 【方向鍵 ( → )下一篇】

上一篇:學習討論落實活動總結暨“六權治本”推進會講話稿 上一篇 【方向鍵 ( ← )上一篇】