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會議發(fā)言范文：“三嚴三實”專題黨課講話稿（郵政局局長）是由范文詞典為您精心收集，希望這篇“三嚴三實”專題黨課講話稿（郵政局局長）范文可以給您帶來幫助，如果覺得好，請把這篇文章復制到您的博客或告訴您的朋友，以下是“三嚴三實”專題黨課講話稿（郵政局局長）的正文：

“三嚴三實”專題黨課講話稿（郵政局局長）

同志們：

　　黨的十八大以來，習近平總書記多次強調，黨員干部特別是領導干部要“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”。這是共產黨人最基本的政治品格和做人準則，也是黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要。中央決定，從今年4月底開始，在縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育。國家局和省局已相繼作出部署，局黨組對此高度重視，已研究制定下發(fā)了“三嚴三實”教育實施方案。按照省局要求，以及我局實施方案的安排，由我講一次專題黨課，也是對全局專題教育進行動員部署。

　　我感到，不嚴不實的問題，在我局一些黨員干部身上還不同程度存在。這次專題黨課，既是對“三嚴三實”要求的集中宣講，更是對搞好專題教育、進一步深化作風建設的總動員。

　　下面，按照省局“三個講清楚”的要求，結合局工作實際，我從“三嚴三實”的重大意義、“三嚴三實”的豐富內涵、“不嚴不實”的具體表現(xiàn)和嚴重危害、落實“三嚴三實”的實踐要求4個方面，談談我的學習體會和意見，與大家作個交流。

　　一、充分認識“三嚴三實”的重大意義

　　“三嚴三實”貫穿著馬克思主義政黨建設的基本原則和內在要求，體現(xiàn)著共產黨人的價值追求和政治品格，豐富和發(fā)展了黨的建設理論，為加強新形勢下黨的思想政治建設和作風建設提供了重要遵循，具有十分重要的理論意義和實踐意義。我們可以從三個方面來認識。

　?。ㄒ唬叭龂廊龑崱钡奶岢稣蔑@了我們黨與時俱進的馬克思主義理論品格，是對黨的作風建設理論的傳承與創(chuàng)新。以毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤為代表的中國共產黨人，將馬克思主義黨建理論同中國共產黨建設的具體實際相結合，從各自的時代特征出發(fā)，創(chuàng)立了既相互聯(lián)系又各具風采的黨的作風建設思想，它們共同構成了“三嚴三實”作風建設新概括的理論基礎。

　　在新民主主義革命時期，毛澤東提出了理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評的三大作風，并著重指出這三大作風是中國共產黨區(qū)別于其他政黨的顯著標志。毛澤東在1938年黨的六屆六中全會上第一次提出實事求是概念，他說：“共產黨員應是實事求是的模范”。1940年，毛澤東在《新民主主義論》提出：“科學的態(tài)度是實事求是”。1941年5月，毛澤東在《改造我們的學習》一文中對實事求是做出了科學的解釋：“‘事實’就是客觀存在著的一切事物，‘是’就是客觀事物的內部聯(lián)系，即規(guī)律性，‘求’就是我們去研究?！边€把“實事求是”定為中央黨校的校訓。他老人家說過：“世界上怕就怕‘認真’二字，共產黨就最講認真?！边@里所說的“認真”就是嚴格要求的意思。

　　在改革開放的新時期，以鄧小平為代表的第二代領導核心針對黨所面臨的新形勢、新任務、新問題，更加重視黨的作風建設，把黨的作風建設提高到了關系黨和國家生死存亡的高度。提出了“解放思想、實事求是，團結一致向前看”，發(fā)動了真理標準的大討論，撥亂反正，正本清源。鄧小平始終相信實事求是，他說：“我讀的書并不多，就是一條，相信毛主席講的實事求是”。無論對待黨的事業(yè)還是對待自身進退，無論早期還是后來，無論順境還是逆境，他始終如一。他“三落三起”，落是因為堅持實事求是，起也是因為堅持實事求是，蘇區(qū)歲月、文革前后，改革之初、風波來臨，莫不如此。正是因為堅持實事求是，他總能站在正確的一面，開創(chuàng)了中國特色社會主義、創(chuàng)立了鄧小平理論。

　　以江澤民為代表的第三代領導集體對黨的作風建設作出了全面要求，提出了全黨要大興調查研究之風、改進黨的思想作風、學風和工作作風等重要論述，創(chuàng)立了“三個代表”重要思想。以胡錦濤為代表的中央領導集體創(chuàng)造性地提出要按照科學發(fā)展觀的要求加強黨的作風建設，強調要大力弘揚求真務實精神。黨的作風建設是黨的建設的永恒主題，而不同的時期黨的作風建設有不同的內容。在全面深化改革和國際風云變幻的今天，習近平總書記秉承了黨的歷代領導集體高度重視作風建設的優(yōu)良傳統(tǒng)，以新的時代要求、新的實踐經驗，用質樸凝練的語言，去年3月9日，創(chuàng)造性地提出了“三嚴三實”作風建設新要求，大大豐富和發(fā)展了黨的作風建設理論。

　?。ǘ叭龂廊龑崱笔鞘舜笠詠砀刹孔黠L轉變的關鍵，是協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局的重要保證。黨的十八大以來，黨中央以作風建設為引領，以教育實踐活動為抓手，以懲治腐敗為重點，開啟了全面從嚴治黨新常態(tài)。中央實施八項規(guī)定以來，全國共查處違規(guī)問題6萬多起，處理干部8萬多人；查處腐敗案件的力度和廣度都是空前的，僅副部級和軍級以上干部就查處了76名，其中，中央委員和候補委員就有10名。這充分體現(xiàn)了黨中央抓作風建設要求從嚴、措施從嚴、查處從嚴的堅強決心，成效顯著，黨心民心為之一振。但是，也要清醒看到，作風建設正處在一個節(jié)骨眼上，“四風”得到遏制、作風有所好轉、但樹倒根還在，藕斷絲還連，“不能”、“不想”的問題還遠沒有真正解決，頂風違紀、改了又犯的現(xiàn)象還時有發(fā)生，發(fā)自內心反“四風”的思想行動自覺尚未完全形成。“三嚴三實”是“四個全面”戰(zhàn)略布局的有機組成，它從深化領導班子和領導干部作風建設切入，既體現(xiàn)全面從嚴治黨的要求，又為落實“四個全面”提供強大支撐和有力保障。只有積極踐行“三嚴三實”要求、努力推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，才能完成“兩個一百年”目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。

　?。ㄈ叭龂廊龑崱笔锹鋵崱拔鍌€郵政”建設要求，推進郵政大國向郵政強國邁進的迫切需要。當前，中國郵政業(yè)不僅成為中國經濟進入中高速發(fā)展新階段的新動力，而且，也成為世界郵政業(yè)改革發(fā)展的新亮點，郵政業(yè)歷經近10年來的改革發(fā)展，普惠為民，取得了令人矚目的成績：建成了完備的行業(yè)法規(guī)體系，郵政集團公司進入世界500強，快遞業(yè)務量躍居世界第一，得到李克強總理5次點贊，給予郵政業(yè)以新的歷史定位。作為改革的親歷者，我們回首往事，都會深切的感到，如果沒有“嚴”和“實”的精神和作風來保障，我們不可能取得今天這樣的成就。局建立之初，作為郵政業(yè)監(jiān)管部門，深知其責任重大，在人員比較少，困難比較多的情況下，我們嚴格秉承“堅定信念、求真務實、實事求是、敢闖新路”的務實精神，局全體上下凝心聚力，積極作為，大力弘揚攻堅克難，全力以赴推動郵政業(yè)快速發(fā)展。那么今天，我們又站在新的起點上，行業(yè)要落實“五個郵政”全面建設，推進郵政大國向郵政強國邁進。由此面臨的機遇和挑戰(zhàn)前所未有，在當前整個經濟形勢下滑，快遞業(yè)又迅猛發(fā)展的態(tài)勢下，要促發(fā)展、保安全，轉型升級、提質增效等等。面對諸多的問題，這就迫切需要我們不折不扣的踐行“三嚴三實”要求，加強黨性修養(yǎng)，提高履職能力，堅持依法治郵，堅持提質增效，努力實現(xiàn)郵政管理工作新常態(tài)，推進郵政業(yè)始終保持科學的發(fā)展路徑和穩(wěn)健的發(fā)展態(tài)勢，不斷滿足人民群眾日益增長的多元化的用郵需求，為吉林地區(qū)經濟調結構、穩(wěn)增長、促改革、惠民生做出積極更大的貢獻。

　　二、深刻理解“三嚴三實”的豐富內涵

　　“三嚴三實”的內涵十分豐富、十分深刻。從字面上看， “嚴”有嚴肅、嚴格、嚴守等意，同寬、松相對；“實”有老實、實干、實踐等意，同空、虛相對?！叭龂廊龑崱笔且粋€有機統(tǒng)一的整體，明確了作風建設的新標準。我們可以從三個方面來理解。

　　（一）“三嚴”既是領導干部做人的基本道德要求，又是作風建設的根本保障。為政之要，在于修身。孔子說過：為政與施教一樣，“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從?！?我國傳統(tǒng)文化有一句名言----“修身、齊家、治國、平天下”，“修身”是第一位的。對于領導干部來說，“三嚴”是共產黨人黨性原則的體現(xiàn)，只有嚴字當頭，才能擔當責任，履職盡責。打鐵還需自身硬，要求別人做到的，黨員領導干部首先要做到。

　　嚴以修身是根本，嚴以用權是核心，嚴以律己是規(guī)范?！皣酪孕奚怼钡年P鍵在于堅定共產黨人的理想信念。就是要加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣。在市場經濟條件下，放縱欲望，嘲諷理想，躲避崇高，甘愿墮落，成為一些人對待生活的一種“時尚”。一些領導干部精神空虛，心里沒有敬畏，行為沒有底線。針對這種情況，習近平同志嚴肅指出：理想信念就是共產黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”，就可能導致政治上變質、經濟上貪婪、道德上墮落、生活上腐化。堅定的信仰應該始終是黨員干部站穩(wěn)政治立場、抵御各種誘惑的決定性因素。

　　“嚴以用權”的要旨是堅持權為民所用。就是要堅持用權為民，按法律、規(guī)則、制度行使權力，把權力關進制度的籠子里，任何時候都不搞特權。馬克思主義權力觀認為：一切權力屬于人民；領導干部的權力是人民所賦予的；權只能為民所用，不允許搞任何形式的以權謀私。但一些人卻認為，權力是上級給的，想問題、辦事情不怕群眾不滿意，只怕領導不注意，唯上是從，只對上負責；有的認為權力是個人奮斗得到的，把“有權不用過期作廢”奉為信條。堅持“嚴以用權”，就是要堅持權為民所用，按照制度法規(guī)行使權力，把權力關進制度的籠子里，牢記人民重托，自覺接受監(jiān)督，任何時候都不搞特權，不以權謀私。

　　“嚴以律己”的核心是自重、自警、自醒，為政清廉。就是要心存敬畏、手握戒尺、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。世界上最難做到的事情是認識自我、戰(zhàn)勝自我。一些人當上了干部，做出了一些成績，就忘乎所以，驕傲自滿，甚至不知道“我是誰”了，腐敗分子的人生軌跡大都是從迷失自我開始的。嚴以律己就是要正確認識自我，擺正自己的位置，堅信人民群眾的主體地位，拜人民為師，把政治智慧的增長、執(zhí)政本領的增強深深扎根于人民的創(chuàng)造性實踐之中。自覺把自己當作人民的公仆，遵守黨紀國法，做到為政清廉。

　?。ǘ叭龑崱奔仁穷I導干部做事的基本行為準則，又是為政之道的必然要求?！稘h書》中講到，漢景帝的兒子劉德“修學好古，實事求是”，這是關于實事求是的最早記載。中國共產黨建黨以來，一直把實事求是作為自己的根本遵循。黨員干部不僅要做人，更要做事，還要做大事、做好事、做實事、做成事。

　　“謀事要實”的根本要從實際出發(fā)，做到理論與實際的辯證統(tǒng)一。就是要處理好當前和長遠的關系，不好高騖遠，不脫離實際。我們謀劃事業(yè)，必須腳踏實地，從實際出發(fā)制定政策。我們謀劃工作，要真心為群眾著想，使決議、方案、點子符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學精神、符合人民意愿，不好高騖遠，不脫離實際，不搞形式主義的花架子，不搞勞民傷財的“政績工程”，讓人民群眾從我們的決策中得到實實在在的利益。

　　“創(chuàng)業(yè)要實”的基點在于要腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造出經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。真正創(chuàng)一番事業(yè)，就必須尊重人民群眾的主體地位，發(fā)揮人民群眾的首創(chuàng)精神，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題。真正給人民帶來實惠的創(chuàng)業(yè)工程，需要一任接著一任持續(xù)不斷地奮斗，任何急功近利、短期行為，都不是真正的創(chuàng)業(yè)。

　　“做人要實”的要義是忠誠老實，說老實話,干老實事，襟懷坦白，公道正派。對組織要忠誠、講實話、不做兩面派；對群眾要真心實意，不要虛情假意；對同志要以誠相待、表里如一。要自覺抵制各種弄虛作假行為，奉公守法。

　?。ㄈ崿F(xiàn)“嚴”與“實”的辯證轉化，將為政之道和行為準則落到實處?！叭龂馈笔歉?，是基礎，是出發(fā)點。因為它集中體現(xiàn)了共產黨人的理想信念和最根本的價值觀?！叭龑崱笔恰叭龂馈钡木唧w體現(xiàn)，沒有“三實”，“三嚴”就成了空洞的東西。可見，“三嚴”與“三實”是相輔相成、不可分割的。郵政管理系統(tǒng)開展“三嚴三實”專題教育，尤其要做到“嚴”和“實”,要像習總書記強調的那樣，每一位領導干部都應該經常想一想什么是“做人”，什么是“公仆”，什么是“權力”，什么是“考驗”，始終不能忘記共產黨員應該具備的品行和操守。經常對著“三嚴三實”這面鏡子和標尺,照一照、量一量,捫心自問修身、用權、律己嚴不嚴,謀事、創(chuàng)業(yè)、做人實不實。

　　綜上所述，“三嚴三實”的概括和論述，貫穿著馬克思主義政黨建設的基本原則和內在要求，體現(xiàn)著共產黨人的價值追求和政治品格，豐富和發(fā)展了黨的建設理論，明確了領導干部的修身之本、為政之道、成事之要?？梢哉f，“三嚴三實”是各級領導干部的行為準則，也是我們工作中履職盡責的重要遵循。同時 “三嚴三實”又扎根于中國傳統(tǒng)文化的土壤，具有中國氣派，是黨的作風建設的新標準、新成果。“三嚴三實”辯證統(tǒng)一，“三嚴”指向改造主觀世界的內在自覺，為“三實”提供精神動力和價值支撐?！叭龑崱敝赶蚋脑炜陀^世界的外在約束，是對“三嚴”的具體化和深化。如果進一步概括“三嚴三實”的話，我認為，就是總書記所講的“忠誠、干凈、擔當”。

　　三、清醒認識“不嚴不實”的具體表現(xiàn)和嚴重危害

　　中央這次專題教育明確要求，要堅持從嚴要求，突出問題導向，著力解決理想信念動搖、信仰迷茫、精神迷失，宗旨意識淡薄、忽視群眾利益、漠視群眾疾苦，黨性修養(yǎng)缺失、不講黨的原則等問題；著力解決濫用權力、設租尋租，官商勾結、利益輸送，不直面問題、不負責任、不敢擔當，頂風違紀搞“四風”、不收斂不收手等問題；著力解決無視黨的政治紀律和政治規(guī)矩，對黨不忠誠、做人不老實，陽奉陰違、自行其是，心中無黨紀、眼里無國法等問題。建局以來，我們在抓黨建、帶隊伍，轉作風、促發(fā)展，堅持兩手抓、兩手硬，行業(yè)發(fā)展、黨的建設、干部作風建設上雖然取得了一些成效。但是，用從嚴治黨、“三嚴三實”的標準來衡量，用教育實踐活動整改任務要達到的成效來檢驗，用行業(yè)發(fā)展新形勢新任務對能力素養(yǎng)的要求來對照，我們的黨員干部在理想信念、黨性修養(yǎng)、權力行使、紀律規(guī)范、做人做事等方面仍存在著不同程度的差距，我們黨員干部也確實存在一些不嚴不實的問題。

　　在學習工作落實方面。一是學習重視不夠。表現(xiàn)為專業(yè)知識學習不夠深入，學習效果不理想，對行業(yè)政策法規(guī)領會不深、把握不準，分析問題和解決問題缺乏針對性和有效性。二是抓工作落實不夠。表現(xiàn)在以會議落實會議、以文件落實文件的問題，重傳達輕督辦，重檢查指導，輕解決問題。督辦前緊后松，使有些工作抓不緊、落不實，打折扣。三是監(jiān)管效能不高。表現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)問題少，問題處理手段簡單，事后總結分析不夠，一些重點工作推進不夠迅速。有“等、靠、看、拖、推”的做法，監(jiān)管方法單一，創(chuàng)新少，行業(yè)發(fā)展慢。在服務意識方面。一是主動服務企業(yè)意識不夠強。表現(xiàn)在工作上重布置，提要求多，輕指導，幫助解決實際困難少。缺少“促發(fā)展、惠民生”的責任感。二是主動服務用戶意識不夠強。表現(xiàn)在與用戶主動溝通少，不能及時準確了解用戶用郵需求。三是深入一線、親力親為不夠。表現(xiàn)為到企業(yè)調研頻次不夠，情況了解少，思維不夠創(chuàng)新，解決問題缺少針對性。在奉獻意識方面。一是奉獻意識不強。表現(xiàn)為有享樂思想，艱苦奮斗意識有所淡化，吃苦耐勞精神不夠，工作中缺少奉獻精神，圖安逸、怕吃苦，存在求待遇不求奉獻的做法。二是工作熱情不高。表現(xiàn)為工作進取精神不夠強，缺乏主動性和創(chuàng)新性，工作不細，標準低，求穩(wěn)不求進。在組織能力方面。主要存在面對新形勢新任務，茫然無知、束手無策、因循守舊問題。組織能力是黨員干部履職盡責、做好工作的基本功。新形勢、新任務對黨員干部的能力素質提出了很高的要求。這就需要我們及時學習充電，多思考研究問題，不然就會陷入能力不足、本領恐慌的危機。在工作作風方面。主要存在作風不實、心浮氣躁、沉不下心來干工作等問題。在日常工作中，缺乏大局觀念，缺少相互溝通協(xié)調，導致工作銜接落實不到位。在自我要求方面。我們有時對自身建設要求還不夠嚴格，有放松思想，在工作中還存在只求過得去不求過得硬的錯誤思想。放松了對人生觀、世界觀、價值觀改造，缺少“爭先創(chuàng)優(yōu)”的工作勁頭，工作亮點少。

　　“不嚴不實”問題的存在，無論是一個黨員領導干部，還是一個單位、一個部門，其危害都是很大的。從本質上講，“不嚴不實”是主觀認識與客觀實際、動機與效果的嚴重脫節(jié)，與我們黨實事求是的思想路線嚴重背離。從表面上看，這些都是作風問題的表現(xiàn)，但從根子上講還是違背“三嚴三實”的根本要求，盡管只存在于少數黨員干部身上，但務必要引起我們高度警醒。對此，我們一定要聚焦問題查，真正把自己擺進去，往深里查，往細處查；對照問題改，持續(xù)向問題叫板，即知即改，立行立改，使專題教育的過程成為問題整改的過程。

　　通過分析以上問題，我們可以清楚地看到“不嚴不實”的嚴重危害。開展“三嚴三實”專題教育，就是要突出問題導向，找到根子上，戳在麻骨上、點在要穴上。每名黨員干部必須警醒、高度重視起來，始終堅持從解決問題出發(fā)，始終緊繃作風建設這根弦，打好作風建設攻堅戰(zhàn)和持久戰(zhàn)，切實增強踐行“三嚴三實”要求的思想自覺和行動自覺，堅決防止形式主義、防止簡單應付、防止松松垮垮，做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責不怠慢、心中有戒不忘為，確保專題教育取得扎實成效。確實把“三嚴三實”要求落地生根。

　　四、認真落實“三嚴三實”的實踐要求

　　開展“三嚴三實”專題教育，是習近平總書記親自決策部署的重大政治任務，是黨的群眾路線教育實踐活動的延展深化，是加強黨的思想政治建設和作風建設的重要舉措，是嚴肅黨內政治生活、嚴明黨的政治紀律和政治規(guī)矩的重要抓手。為此局黨組高度重視，精心安排，嚴密組織，以上率下，久久為功，確實抓出成效。按照“較真、務實、從嚴、共進”的要求，大力倡導“真抓實干、馬上就辦、辦就辦好”的作風，全力打造一支忠誠、干凈、擔當的黨員干部隊伍。

　　（一）堅持思想建黨，著力抓好學習教育。思想教育是凝神聚力的工作，是建黨、強黨、興黨的生命線。開展專題教育，必須用好思想建黨這個傳家寶，把思想理論武裝放在首位。要高質量組織好專題學習研討。根據《方案》要求，在個人自學基礎上，重點分3個專題學習研討，大體上每兩個月1個專題。采取中心組學習、集體學、自學、專題交流和開展“六個一”活動等方式，切實抓好馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的學習，特別是要抓好習近平總書記系列重要講話精神的學習教育，堅持讀原著、學原文、悟原理，用講話精神統(tǒng)一思想、凝聚力量、指導實踐。要以先進典型的為鏡，向焦裕祿、楊善洲等優(yōu)秀領導干部學習，向尼瑪拉木、艾克帕爾•伊敏、優(yōu)秀團隊等行業(yè)先進典型學習，而且還要積極開展向身邊優(yōu)秀的同志進行學習借鑒，學習他們的工作精神和模范行為，找到差距、見賢思齊。積極深入開展警示教育和法紀教育，從反面典型的違紀違法案件中，汲取教訓、自警自省。推動“三嚴三實”要求切實入腦入心，做到內化于心、外化于行，不斷取得作風建設新成效。

　　（二）堅持問題導向，著力解決突出問題。專題教育的最終目的在于推動郵政業(yè)持續(xù)健康穩(wěn)定發(fā)展。當前，關鍵要看是否能穩(wěn)住行業(yè)發(fā)展態(tài)勢，是否能推動行業(yè)發(fā)展提質增效、轉型升級，是否能為人民群眾提供優(yōu)質安全的用郵服務。這就要求我們黨員干部要認清發(fā)展形勢，敢于擔當，奮力作為。著力督查落實好收寄驗視制度、分揀場地和企業(yè)主體責任落實情況；堅持嚴格執(zhí)法、注重實效提升服務和監(jiān)管能力；積極推進快遞下鄉(xiāng)、城鎮(zhèn)信報箱建設、普服網點分散管理等各項工作有效落實；解決好提質增效、確保行業(yè)安全發(fā)展等重點問題。進一步潛下心來，認真對照“三嚴三實”要求，特別要抓好為官不正、為官不勤、為官不廉、為官不實等問題的整改，對不嚴不實的問題列出清單、深入持續(xù)整改；真正把“三嚴三實”作為勇于攻堅、善謀善成、增強動力的助推器, 努力形成專心致志、心無旁騖干事創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境，全力以赴促進行業(yè)持續(xù)健康安全快速發(fā)展。

　?。ㄈ﹫猿种贫纫I，著力形成工作常態(tài)。重規(guī)嚴矩、正風肅紀，是十八大以來黨中央全面從嚴治黨的鮮明特點。 “不以規(guī)矩，不能成方圓”?！皣馈辈粌H體現(xiàn)在要求上，更體現(xiàn)在有效管用的制度措施和剛性執(zhí)行上。習近平總書記指出，從嚴治黨必須具體地而不是抽象地，認真地而不是敷衍地落實到位。我們要以嚴格的標準和制度來約束規(guī)范作風問題，從細處入手,向實處著力。教育實踐活動開展以來，我們也結合局自身工作實際制定了《吉林市郵政管理局機關干部（職工）管理制度》、《吉林市郵政管理局關于落實“三重一大”決策制度的實施細則》等8項制度。強化用制度管權、管人、管事，完善制度機制。一方面，我們要認真貫徹執(zhí)行國家局、省局出臺的黨紀法規(guī)；另一方面，也要通過“三嚴三實”專題教育，進一步健全和完善黨員干部教育管理監(jiān)督的制度體系，在全局著力形成從嚴、務實的新常態(tài)。

　?。ㄋ模﹫猿謴膰缽膶?，著力開展專題教育。一要突出落實從嚴責任。根據方案要求，精心組織實施，扎實有效推進。要扎實做好專題教育四個“關鍵動作”，高質量開展好 “六個一”活動，抓好整改落實和立規(guī)執(zhí)紀。堅決杜絕主體責任認識不清、落實不力等不嚴不實現(xiàn)象。二要突出以上率下、力行力改。堅持局“一把手”負總責，嚴要求、做表率、親自抓，一級抓一級、一級帶一級，形成上行下效、上率下行的良好局面。對于發(fā)現(xiàn)的不嚴不實問題，要立即從現(xiàn)在改起，從自己改起，從突出問題改起，堅決杜絕一邊搞教育，一邊犯錯誤的現(xiàn)象。三要突出兩手抓兩促進。開展專題教育，大家要擺布好時間和精力，堅持“三嚴三實”專題教育與深入推進“五個郵政”建設、保持行業(yè)良好發(fā)展態(tài)勢緊密結合；與全年工作目標任務特別是“十二項”重點工作緊密結合；與履行黨風廉政建設主體責任、深入開展反腐敗斗爭緊密結合；真正把黨員干部激發(fā)的工作熱情和進取精神，轉化為做好行業(yè)改革發(fā)展、轉型升級各項工作的強大動力。切實增強干部的事業(yè)心、責任感，提振精氣神，塑造局全體黨員干部新形象。

　　同志們，不論我們的事業(yè)發(fā)展如何輝煌，不論我們的國家如何富強，請一定要始終牢記：黨的作風建設永遠在路上！

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