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初三復(fù)習(xí)迎考動(dòng)員發(fā)言稿

讓青春閃耀出最美的光彩，為九年的學(xué)習(xí)生活畫(huà)上炫麗的句號(hào)

同學(xué)們：

“九年磨劍、六月試鋒”。中考是你們?nèi)松猛镜牡谝粋€(gè)分水嶺，挑戰(zhàn)六月就是挑戰(zhàn)命運(yùn)和未來(lái)。如何在中考中脫穎而出，考出理想的分?jǐn)?shù)？每天和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)生活，我深知現(xiàn)在同學(xué)們的頭上都?jí)褐笊剑鹤鳂I(yè)多、時(shí)間少、壓力大。不僅很累、很苦，還有許多的煩惱和不理解。這就是我們每一個(gè)人必須面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。我們要以頑強(qiáng)拚搏的精神去迎接挑戰(zhàn)，通過(guò)把壓力變?yōu)閯?dòng)力，被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，尋找訣竅，提高效率；用現(xiàn)在的辛苦來(lái)?yè)Q取六月勝利的甘甜。為此，我從以下四個(gè)方面提出一些建議，供同學(xué)們參考。

一、要確立奮斗目標(biāo)。

目標(biāo)是奮斗的方向，它給我們以動(dòng)力；沒(méi)有目標(biāo)，我們的復(fù)習(xí)備考就會(huì)失去方向和動(dòng)力。合適的目標(biāo)會(huì)使人信心倍增，激勵(lì)我們?yōu)橹畩^斗。在座的各位同學(xué)，可能有一部分同學(xué)會(huì)考入長(zhǎng)沙的四大名校，或是XX市一中、十四中、十五中、XX中學(xué)這四所示范性高中，當(dāng)然更多的同學(xué)會(huì)上十四中。因?yàn)榭忌线@些學(xué)校，才會(huì)有一個(gè)比較好的學(xué)習(xí)環(huán)境，才能讓我們?nèi)旰竽茼樌目忌侠硐氲拇髮W(xué)。當(dāng)然，也還有一部分同學(xué)會(huì)上其它的高中或職業(yè)技術(shù)學(xué)院，這也是正?，F(xiàn)象。所以，確立目標(biāo)必須符合個(gè)人的實(shí)際，既不能太高，也不能太低。本期會(huì)有三次模擬考試，第一次是4月17日的體育模擬考試，第二次、第三次模擬考試分別是5月5、6日和6月2、3的七科文化考試的聯(lián)考。希望同學(xué)們利用這次清明節(jié)放假，制定出第一次、第二次模擬考試的分值和名次目標(biāo)，然后鎖定目標(biāo)，全力拼搏，考出好成績(jī)來(lái)。

二、要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

人們常說(shuō)“態(tài)度決定一切”，積極端正的態(tài)度，是決戰(zhàn)中考的保障。我真誠(chéng)地希望你們，平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活只能從中考角度去考慮，所作所為都要有利于中考，與中考無(wú)關(guān)的念頭不要想，與中考無(wú)關(guān)的事不要做，要以一顆火熱的心投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中去。要熱心于聽(tīng)課、熱衷于解題、熱愛(ài)自己的學(xué)業(yè)。目前，大部分初三學(xué)生進(jìn)入了狀態(tài)，但是，還有一小部分同學(xué)并沒(méi)有珍惜眼前的機(jī)會(huì)，顯得作風(fēng)散漫、作業(yè)拖拉，上體育課跑步、跳遠(yuǎn)時(shí)懶懶散散，遲遲進(jìn)入不了狀態(tài)。時(shí)鐘在不停地走，我們有時(shí)間去拼搏，卻沒(méi)有時(shí)間去浪費(fèi)。所以，每一個(gè)同學(xué)都必須以積極端正的態(tài)度投入到中考備考復(fù)習(xí)中去。

學(xué)習(xí)態(tài)度怎樣才稱得上積極呢？

首先，必須做到課堂上要積極參與教學(xué)活動(dòng)?，F(xiàn)在各科都進(jìn)入了復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)就如同牛的反芻，只有將以前學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行消化、吸收，才能得到營(yíng)養(yǎng)。因此，我們每位同學(xué)都要專心上好每一堂課，重視老師講述的每個(gè)細(xì)節(jié)，積極思維，理解吸收，以最好的狀態(tài)完成知識(shí)消化過(guò)程。

其次，必須做到認(rèn)真完成作業(yè)。

1．認(rèn)真獨(dú)立完成。

2．合理安排好作業(yè)的程序，把自己學(xué)習(xí)困難多的學(xué)科的作業(yè)放在學(xué)校的自修時(shí)間里完成，以便可以向老師和學(xué)習(xí)好的同學(xué)求教；把自己學(xué)習(xí)有把握的學(xué)科的作業(yè)帶回家完成，培養(yǎng)自己獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。

3．對(duì)完成的作業(yè)作仔細(xì)的檢查，養(yǎng)成自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤、糾正錯(cuò)誤的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

同學(xué)們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到，影響同學(xué)獲得好成績(jī)的最大障礙恰恰是同學(xué)們學(xué)習(xí)過(guò)程中的常見(jiàn)錯(cuò)誤，老師命題中所謂的難題大部分也是同學(xué)容易錯(cuò)的題目，因此，對(duì)于作業(yè)中和測(cè)驗(yàn)中的每個(gè)錯(cuò)誤，同學(xué)們必須認(rèn)真訂正，弄清產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因，防止以后再錯(cuò)。認(rèn)真訂正學(xué)習(xí)錯(cuò)誤，也是重視學(xué)習(xí)每個(gè)細(xì)節(jié)的重要方面。

再次，千萬(wàn)別有松懈思想（包括紀(jì)律松懈和學(xué)習(xí)松懈兩個(gè)方面）。

學(xué)習(xí)是日積月累的過(guò)程，搞突擊是很難見(jiàn)效的，只有抓緊每天的功課，一步一個(gè)腳印才是正確策略。對(duì)初三畢業(yè)班同學(xué)來(lái)說(shuō)，任何一節(jié)課都沒(méi)有理由松懈：因?yàn)橹锌颊谝惶煲惶煜蚰惚平?，各科都進(jìn)入了總復(fù)習(xí)，知識(shí)更多，內(nèi)容更雜，一不小心就會(huì)落下很多知識(shí)，堆在一塊，不易解決，容不得你掉以輕心。

還有，由于學(xué)習(xí)緊張，臨近畢業(yè)，有的同學(xué)放松了對(duì)自己的紀(jì)律要求，比如穿校服、戴校牌、做操等，總之對(duì)學(xué)校的一些常規(guī)要求不能很好遵守。那么，我們應(yīng)常對(duì)自己說(shuō)：在XX學(xué)校的最后三個(gè)月，要對(duì)自己嚴(yán)格，言行要像個(gè)大哥哥大姐姐才對(duì)得起自己，對(duì)得起老師。

三、要培養(yǎng)健康的心理。

對(duì)于初三的同學(xué)，怎樣的心理才算健康呢？

1、首先，當(dāng)然是要樹(shù)立必勝信心。

 “信心是基石，拼搏是保障”。充滿信心，是決戰(zhàn)中考的前提，是走向成功的第一步。同學(xué)們，只有擁有了信心，你才可能擁抱成功，從而在考場(chǎng)上揮灑自如，超常發(fā)揮，考出意想不到的好成績(jī)。青年時(shí)代的毛澤東同志曾豪邁地說(shuō)：“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里?！?“自信人生二百年”是言勤奮，珍惜時(shí)光，夜晚也當(dāng)白晝使用，這樣就會(huì)擁有兩次人生的時(shí)間；“會(huì)當(dāng)水擊三千里”——典故出自《莊子》，是說(shuō)定能施展鯤鵬之志。同學(xué)們，你們首先要確信自己是優(yōu)秀的，并把全部精力都集中起來(lái)去證明它，這樣的話，你們一定會(huì)成功的。要有自信心。

2、其次，要正面理解家長(zhǎng)和老師的教育。醫(yī)生給病人治病，往往要病人吃藥，要么吃補(bǔ)藥，要么吃苦藥，不管吃那種藥，目的都是要病人恢復(fù)健康。而家長(zhǎng)和老師對(duì)我們同學(xué)進(jìn)行教育，也只有這兩種“藥”，一種是“補(bǔ)藥”---表?yè)P(yáng)，一種是“苦藥”----批評(píng)，當(dāng)家長(zhǎng)和老師對(duì)我們同學(xué)進(jìn)行教育時(shí)，不管是表?yè)P(yáng)還是批評(píng)，就像醫(yī)生要病人健康一樣，目的就是一個(gè)------幫助我們同學(xué)能平平安安的健康成長(zhǎng)。

3，堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力，是決戰(zhàn)中考的支柱。中考不僅僅是智力水平的檢驗(yàn)，同時(shí)也是非智力因素的較量；沒(méi)有良好的心理素質(zhì)，技術(shù)再棒的運(yùn)動(dòng)員也可能遺恨賽場(chǎng)。征戰(zhàn)中考，壓力難免，競(jìng)爭(zhēng)難免，但問(wèn)題是你怎樣看待壓力，怎樣看待競(jìng)爭(zhēng)！你是把它作為煩惱、包袱，還是將它作為動(dòng)力。壓力和競(jìng)爭(zhēng)的確實(shí)會(huì)給我們帶來(lái)沉重和不安，誰(shuí)不渴望九年寒窗能有一個(gè)好的結(jié)局？哪一個(gè)不希望自己考出一個(gè)好成績(jī)來(lái)回報(bào)父母和老師？但憂慮沒(méi)有用，回避也沒(méi)有用，只有正視壓力，正視競(jìng)爭(zhēng)，正視復(fù)習(xí)備考中的暫時(shí)失利，加倍地努力學(xué)習(xí)，才能戰(zhàn)勝它們。如同孟子所言：天將降大任與是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。因此我們只有培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的意志、堅(jiān)韌不拔的毅力，通過(guò)自己堅(jiān)持不懈的努力，才能達(dá)到勝利的彼岸。

四、要以科學(xué)的方法為指導(dǎo)?？茖W(xué)的方法，是決戰(zhàn)中考的法寶，毛澤東同志教導(dǎo)我們：“苦干加巧干，堅(jiān)持持久戰(zhàn)”。意思是說(shuō)在勤奮的基礎(chǔ)上，把握學(xué)習(xí)規(guī)律，掌握學(xué)習(xí)方法，會(huì)收到事半功倍的效果。在復(fù)習(xí)備考中我們心要誠(chéng)，心要靜，要合理分配時(shí)間。要重視課堂學(xué)習(xí)，課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的主渠道，教師的教學(xué)是針對(duì)中考，針對(duì)學(xué)生的實(shí)際，具有極強(qiáng)的實(shí)效性，同學(xué)們千萬(wàn)不能自己另搞一套，否則就會(huì)舍本求末，事倍功半。具體要求：

1、尋找最適合自己的復(fù)習(xí)方法。

古語(yǔ)說(shuō)得好：磨刀不誤砍柴工。好方法往往會(huì)起到事半功倍的效果?；@球明星喬丹，在高中籃球隊(duì)坐三年“冷板凳”期間，仔細(xì)觀察，認(rèn)真模仿其他球星的打球技巧，后來(lái)成了NBA球場(chǎng)上的籃球巨星?？蓯?ài)的“飛人”劉翔，認(rèn)真學(xué)習(xí)世界頂級(jí)跨欄運(yùn)動(dòng)員的優(yōu)秀技術(shù)，結(jié)合自己得身體素質(zhì)進(jìn)行訓(xùn)練，終于大獲成功，連續(xù)在世界頂級(jí)田徑大賽上獲得冠軍。由此可見(jiàn)，學(xué)習(xí)別人的好的方法對(duì)自己的提高是相當(dāng)有效果的。

方法對(duì)頭，事半功倍；方法不對(duì)，事倍功半。讀書(shū)，也要講究方法，只有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，才能提高學(xué)習(xí)效率。在現(xiàn)實(shí)生活中，有的同學(xué)讀得很苦，時(shí)間花了很多，也沒(méi)有少做作業(yè)，成績(jī)始終不如意；但也有的同學(xué)，讀得很輕松，球照打、步照散，成績(jī)總能穩(wěn)中有升。究其原因，除智力因素外，學(xué)習(xí)方法是一個(gè)很重要的原因。因此，我建議每一位同學(xué)在晚上休息前，好好反思一下，什么樣的方法才最適合自己？如果你的復(fù)習(xí)過(guò)程能有這種理性反思相伴，相信你一定會(huì)在學(xué)習(xí)上有所收獲。

2、復(fù)習(xí)備考要留心細(xì)小，注意積累，注重書(shū)本的閱讀。

現(xiàn)在中考的題目，一般來(lái)說(shuō)是“題在課外，理在課內(nèi)”，而且難易度都把握在7：2：1之內(nèi)，換句話說(shuō)，只要課本熟悉了，要考好就不難了。根據(jù)這個(gè)比例，我們應(yīng)注重抓基礎(chǔ)知識(shí)，將教材弄懂吃透。課本上的許多定理、定義需要反復(fù)閱讀，甚至“咬文嚼字”地分析。教材所舉的例題，其解題方法往往是最經(jīng)典、最常用的方法，在看教材時(shí)一定要牢牢掌握。正如古人所說(shuō)：“書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)”。因此，我希望同學(xué)們一定從作業(yè)堆里走出來(lái)，強(qiáng)迫自己找些時(shí)間，仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真地把書(shū)看它一二遍甚至更多遍，不但要讀而且有的內(nèi)容一定要讀到滾瓜爛熟的程度。千萬(wàn)不能只要作業(yè)，不要課本；只會(huì)考試，不會(huì)自學(xué)：這是舍本逐末、丟芝麻撿西瓜做法，這種高成本低效率的路子一定要改過(guò)來(lái)。

3、不斷反復(fù)，戰(zhàn)勝遺忘。學(xué)習(xí)中，有大量的知識(shí)需要我們?nèi)ビ洃?，初三的記憶量更是特別大，記憶的最大敵人就是遺忘。有不少同學(xué)對(duì)于必須掌握的知識(shí)是前背后忘，還常常責(zé)怪自己腦子笨，并以此動(dòng)搖了學(xué)習(xí)的信心。其實(shí)這些同學(xué)不知道，這正是遺忘規(guī)律在他們身上在起作用。也許同學(xué)們不知道，只要十二小時(shí)，就會(huì)忘記我們剛學(xué)的東西的一半，難怪有的同學(xué)晚上背出的東西，第二天上午就忘了。因此，同學(xué)們必須牢記以下兩點(diǎn)：遺忘的幫兇就是懶惰，戰(zhàn)勝遺忘的利器是反復(fù)；反復(fù)的次數(shù)越多，遺忘的東西就越少。

4、要認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)小結(jié)。人們常說(shuō)，沒(méi)有正確思想指導(dǎo)的行動(dòng)往往是盲目的，徒勞的。對(duì)剛剛結(jié)束的測(cè)試，應(yīng)該冷靜地回顧小結(jié)一下，你考好了，經(jīng)驗(yàn)是什么？考砸了，教訓(xùn)有哪些？要從學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、時(shí)間分配、用心程度、師生配合等方面進(jìn)行反思，從中歸納出基本經(jīng)驗(yàn)，用簡(jiǎn)短的言語(yǔ)寫(xiě)成小紙條貼在顯眼的地方，時(shí)常提醒自己。還有，發(fā)試卷時(shí)千萬(wàn)不要一看成績(jī)不如意，就把卷子一丟，懶得去看。這是學(xué)習(xí)的大敵，也是愚蠢的做法。其實(shí)，不論考好也行、考砸也罷、都一定要認(rèn)真上好試卷講評(píng)課；一般來(lái)說(shuō)，一張好試卷就是課本重點(diǎn)知識(shí)的經(jīng)典匯集，理解它、掌握它、運(yùn)用它，對(duì)升學(xué)考試都有舉足輕重的作用。提高復(fù)習(xí)備考效率的另一個(gè)行之有效的方法是，每一學(xué)科準(zhǔn)備一個(gè)改錯(cuò)本，將自己平時(shí)考試中作錯(cuò)的題或者容易混淆的概念記在這個(gè)本子上，平時(shí)和考前再?gòu)念^到尾翻一翻，算一算，記一記，多次重復(fù)加深印象，到考試時(shí)就會(huì)胸有成竹和避免犯同樣的錯(cuò)誤了。

西方一位名人說(shuō)過(guò)：過(guò)去不等于未來(lái)。所以，我建議在座的每一位同學(xué)不要太在意過(guò)去的成績(jī)，從現(xiàn)在開(kāi)始還有三個(gè)月的時(shí)間，會(huì)有很大的變數(shù)，也可以有很大的作為。因此，目前學(xué)習(xí)成績(jī)并不很理想的同學(xué)，不要?dú)怵H，只要努力，就會(huì)有收獲，因?yàn)樯咸焓枪降摹?/P>

總之、時(shí)間不等人、方法很重要，心態(tài)要擺平，效率要講究，努力有回報(bào)，愛(ài)拼才會(huì)贏。這是我今天講話的主要意思，希望對(duì)大家有所幫助。

讓我們的青春閃耀出最美麗的光彩，為九年來(lái)的學(xué)習(xí)畫(huà)上美麗的句號(hào)！

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 2015、4、1

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