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通知書范文：中小學(xué)“踐行核心價值觀 共筑少年夢”教育活動通知是由范文詞典為您精心收集，希望這篇中小學(xué)“踐行核心價值觀 共筑少年夢”教育活動通知范文可以給您帶來幫助，如果覺得好，請把這篇文章復(fù)制到您的博客或告訴您的朋友，以下是中小學(xué)“踐行核心價值觀 共筑少年夢”教育活動通知的正文：

中小學(xué)“踐行核心價值觀 共筑少年夢”教育活動通知

各直屬學(xué)校，開發(fā)區(qū)、商務(wù)區(qū)、鎮(zhèn)（街道）中小學(xué)，各民辦學(xué)校：
　  為貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，大力推進“核心價值教育工程”，進一步深化“我的中國夢”主題教育活動，引導(dǎo)青少年兒童為實現(xiàn)國家富強、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國夢”而發(fā)奮學(xué)習。經(jīng)研究，決定在全區(qū)中小學(xué)組織開展“踐行核心價值觀 共筑XX少年夢”主題教育活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
　  一、指導(dǎo)思想
　  認真貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，圍繞立德樹人根本任務(wù)，踐行和培育社會主義核心價值觀，通過組織開展豐富多彩、生動活潑的德育活動，引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生自覺將社會主義核心價值觀內(nèi)化于心、外化于行，幫助廣大青少年學(xué)生深入理解“中國夢”的深刻內(nèi)涵、實現(xiàn)路徑和根本保障，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢”而努力奮斗。
　  二、活動內(nèi)容
　  （一）唱響童謠故事，快樂追夢
　  1．美麗童聲——我們一起讀童謠活動。
　  各校以《核心價值觀童謠100首》為基礎(chǔ)材料，充分發(fā)揮積極性和創(chuàng)造性，結(jié)合朗誦、拍手歌、問答謠、帶動唱等以及各具特色的地方藝術(shù)形式，通過少先隊活動課、主題中小隊會、升旗儀式、紅領(lǐng)巾小社團、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾電視臺等，用少年兒童喜歡的形式和載體，生動活潑地傳唱童謠，傳播社會主義核心價值觀“24個字”和習近平總書記“16個字”要求。同時鼓勵小手拉大手，帶動身邊的人一起傳誦童謠，學(xué)習、理解、踐行社會主義核心價值觀。
　  （1）參加對象：各小學(xué)、初中少先隊員。
　  （2）活動要求：各校結(jié)合實際，根據(jù)要求，創(chuàng)新開展活動，有關(guān)活動信息及時報送區(qū)教育團工委。
　  2．美麗暢想——我們一起寫童謠活動。
　  鼓勵廣大少先隊員、少先隊輔導(dǎo)員、家長將自己對社會主義核心價值觀“24個字”豐富內(nèi)涵的理解，對習近平總書記“16個字”要求的理解，對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解，把自己或周圍人踐行社會主義核心價值觀的鮮活事例，編成具體生動、貼近生活、有真情實感、清新自然、朗朗上口的新的童謠作品。
　  （1）參加對象：各小學(xué)、初中少先隊員。
　  （2）作品要求：童謠不限篇幅，可以是個人創(chuàng)作，也可以是集體創(chuàng)作；可以是文字創(chuàng)作，也可以是圖文創(chuàng)作，嚴禁抄襲。各校擇優(yōu)推薦3-5篇優(yōu)秀童謠，于2015年6月25日前報送至區(qū)教育團工委。優(yōu)秀作品將推薦參加全國、省、市級評比。
　  3．美麗故事——爭當美德小達人講故事活動。
　  培育和踐行社會主義核心價值觀，鼓勵廣大少先隊員從自己做起，從小事做起，從每一天做起，啟發(fā)孩子們尋找美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美，講述發(fā)生在自己或周圍人身上的美德小故事。
　  （1）參加對象：各小學(xué)、初中少先隊員。
　  （2）作品要求：各校擇優(yōu)推薦1-2份“美麗故事”音視頻，于2015年9月25日前報送至區(qū)教育團工委。優(yōu)秀作品將推薦參加全國、省、市級評比。
　  （二）尋訪抗戰(zhàn)足跡，勇敢追夢
　  1．紅領(lǐng)巾尋訪抗戰(zhàn)足跡活動。各校要通過組建雛鷹假日小隊、紅領(lǐng)巾小記者團，帶領(lǐng)廣大少先隊員尋訪各類抗戰(zhàn)紀念設(shè)施、遺址，緬懷抗戰(zhàn)英雄和遇難同胞，牢記中國人民在抗戰(zhàn)中做出的巨大犧牲和不可磨滅的歷史貢獻。尋訪為爭取民族獨立和自由英勇獻身的先烈、健在的抗戰(zhàn)老兵、親歷戰(zhàn)爭的幸存者及抗戰(zhàn)烈士的親屬，了解抗戰(zhàn)先烈的英雄事跡，銘記他們建立的不朽功勛，激勵少先隊員珍惜眼前，共同為實現(xiàn)中國夢而不斷努力。
　  （1）參加對象：各小學(xué)、初中少先隊員。
　  （2）活動要求：各校擇優(yōu)推薦3-4篇優(yōu)秀尋訪案例（撰寫案例見下發(fā)的《紅領(lǐng)巾尋訪中國夢》一書），于2015年5月10日、2015年10月10日前報送至區(qū)教育團工委。優(yōu)秀作品將推薦參加省、市級評比。
　  2．舉辦紀念抗戰(zhàn)勝利主題活動。各校通過組織學(xué)生閱讀一本抗戰(zhàn)圖書、觀看一部抗戰(zhàn)電影、講述一個抗戰(zhàn)故事、學(xué)唱一首抗戰(zhàn)歌曲、舉辦宣講征文等形式，讓學(xué)生在活動中開闊眼界、豐富知識，在潛移默化中受到愛國主義教育。
　  （1）參加對象：全區(qū)中小學(xué)生（含職校生）。
　  （2）活動要求：各校認真組織，有關(guān)活動信息及時報送區(qū)教育團工委。
　  3．開展“緬懷英烈，自強不息”主題征文活動。各校積極征訂江蘇美術(shù)出版社編寫《抗戰(zhàn)英雄——紀念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年》叢書（小學(xué)版、初中版、綜合版），組織學(xué)生認真閱讀，并撰寫主題征文。要鼓勵學(xué)生結(jié)合自己的理想與追求、發(fā)展與規(guī)劃，暢談如何把抗戰(zhàn)精神尤其是自強不息精神傳承下去，鼓勵學(xué)生走訪身邊的抗戰(zhàn)老兵和親歷者，以當事人口述歷史形式，闡述保家衛(wèi)國、自強不息這一永恒的主題。
　  （1）參加對象：各小學(xué)、初中學(xué)生。
　  （2）作品要求：①必須為原創(chuàng)作品，不得抄襲、套改，字數(shù)1500字以內(nèi)；②各校組織初賽初評，征文作品每校各不少于5篇；③注明作者姓名、所在學(xué)校及班級和指導(dǎo)教師等信息。④所有作品只需上報電子稿，于2015年6月30日前報送區(qū)教育團工委。優(yōu)秀作品將推薦參加省、市級評比。
　  4．開展“銘記歷史 珍愛和平”知識競賽活動。各校組織學(xué)生登錄朝陽網(wǎng)站，進入“銘記歷史 珍愛和平 緬懷先烈 開辟未來”活動專題網(wǎng)頁，點擊“銘記歷史 珍愛和平”欄目參與紀念抗戰(zhàn)勝利70周年知識競賽。
　  （1）參加對象：全區(qū)中小學(xué)生（含職校生）。
　  （2）活動時間：即日起至2015年5月31日止。
　  5．開展“緬懷先烈 開辟未來”網(wǎng)上祭掃活動。各校組織學(xué)生登錄朝陽網(wǎng)站，進入“銘記歷史 珍愛和平 緬懷先烈 開辟未來”活動專題網(wǎng)頁，點擊“緬懷先烈 開辟未來”欄目參與祭奠活動（如留言、獻花、獻歌、點燭、挽聯(lián)、祭酒等）。
　  （1）參加對象：全區(qū)中小學(xué)生（含職校生）。
　  （2）活動時間：即日起至2015年4月15日止。
　  （三）踐行核心價值，積極追夢
　  開展“核心價值觀I踐行”主題微行動。各校通過微尋訪、微宣講、微實踐、微分享、微展評等形式，在落細、落小、落實上下功夫，使社會主義核心價值觀教育更加形象化、情感化、榜樣化、行動化，教育引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生自覺將社會主義核心價值觀內(nèi)化于心、外化于行。（具體活動方案見附件3）
　  （1）參加對象：全區(qū)中小學(xué)生（含職校生）。
　  （2）活動要求：各校要積極組織活動，建立長效活動機制，每校上交1-2篇優(yōu)秀活動案例，有關(guān)活動信息及時報送區(qū)教育團工委。
　  三、活動要求
　  在全區(qū)中小學(xué)組織開展“踐行核心價值觀 共筑XX少年夢”主題教育活動，是貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，進一步加強全區(qū)中小學(xué)德育（團隊）工作的重要舉措。各校要把這項活動列入重點工作日程安排，由德育部門負責牽頭、團隊組織積極配合、班主任（輔導(dǎo)員）具體實施，充分發(fā)揮家長委員會的積極作用，精心設(shè)計實施方案，認真抓好活動落實，確?；顒尤〉脤嵭?。上述活動有關(guān)電子稿請發(fā)送至郵箱：6510XXXX@qq。XX區(qū)朝陽網(wǎng)上家長學(xué)校將開設(shè)活動專題網(wǎng)頁進行宣傳展示，根據(jù)各校報送的參賽作品質(zhì)量，分項目評出一、二、三等獎若干，并頒發(fā)獲獎證書及獎品。
區(qū)教育局、團區(qū)委、區(qū)少工委、區(qū)關(guān)工委
2015年3月25日

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