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工作計劃范文：學(xué)校樂隊訓(xùn)練工作計劃是由范文詞典為您精心收集，希望這篇學(xué)校樂隊訓(xùn)練工作計劃范文可以給您帶來幫助，如果覺得好，請把這篇文章復(fù)制到您的博客或告訴您的朋友，以下是學(xué)校樂隊訓(xùn)練工作計劃的正文：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　1、豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，提高學(xué)生的審美能力和表現(xiàn)力等綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，加強(qiáng)我校精神文明與校園文化建設(shè)，使學(xué)生掌握一定的基本功和表演技巧，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和集體觀念，陶冶情操、增進(jìn)團(tuán)結(jié)，使他們的身心得到發(fā)展。

　　2、我們要在民樂排練的過程中逐步把民族精神融入到樂曲當(dāng)中，讓學(xué)生在演奏樂曲的同時體會到民族精神的存在，同時要使學(xué)生深感自己作為一名民族樂器的演奏者有多么的光榮并真正做到讓學(xué)生把排練過程當(dāng)中所學(xué)到的民族精神帶到平時學(xué)習(xí)、生活的每一個角落。

　　3、為迎接各級各類比賽做準(zhǔn)備，為我校藝術(shù)教育創(chuàng)佳績。

　　二、學(xué)情分析：

　　我校民樂隊計劃招收70人左右（其中二胡10人，笛子12人，中阮4人，大阮4人，大提琴4人，低音提琴2人，琵琶4人，揚(yáng)琴2人，嗩吶12人，笙12人，古箏2人，打擊樂5人，）現(xiàn)在由于我校生源不足，只能招收40人左右，而且新生占到98%，原來接觸過樂器的學(xué)生寥寥無幾，如果今年六一參加比賽的話形勢不容樂觀。

　　三、訓(xùn)練目標(biāo)：

　　1、通過探究了解樂器的發(fā)展史、樂曲的內(nèi)涵、以及涉及到民族的歷史文化、風(fēng)土人情等，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)探究中華民族傳統(tǒng)文化的興趣，傳承民族文化，促進(jìn)隊員的全面發(fā)展。

　　2、通過民樂訓(xùn)練，把學(xué)生自主成長，自主發(fā)展的內(nèi)在動力與情感態(tài)度、學(xué)會學(xué)習(xí)、與人合作、創(chuàng)造能力的培養(yǎng)緊密結(jié)合，促進(jìn)隊員的全面發(fā)展。

　　3、通過民樂訓(xùn)練、演出、競賽活動中，用情——情感的體驗，氣——做人的正氣，神——藝術(shù)的神韻來促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

　　四、訓(xùn)練內(nèi)容：

　　1、學(xué)生基本音樂素質(zhì)聽音、節(jié)奏、感知的訓(xùn)練。

　　2、各器種學(xué)生的基本功練習(xí)，音階、琶音練習(xí)。

　　3、針對學(xué)生的進(jìn)展情況選擇適合六一演出的曲目。

　　五、具體措施：

　　1、針對不同樂器組進(jìn)行分組選出組長，有層次的訓(xùn)練。

　　2、規(guī)范訓(xùn)練制度，強(qiáng)化隊員管理，隊員每天簽到制。

　　3、黑板設(shè)立“每日表揚(yáng)”專欄，對出勤好和訓(xùn)練認(rèn)真進(jìn)步快的隊員給于表揚(yáng)。

　　4、教育隊員愛護(hù)樂器，愛護(hù)環(huán)境，堅持出全勤的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

　　5、采取分散、集中相結(jié)合的訓(xùn)練形式。

　　6、我們的樂隊共分九個聲部，盡可能每一個聲部都聘請經(jīng)驗豐富的老師做輔導(dǎo)，可以是濰坊的也可以是本縣的，同時我校的每位分管老師靠緊每一個聲部進(jìn)行練習(xí)指導(dǎo)，齊心協(xié)力，以求達(dá)到我們所期望的效果。

　　六、訓(xùn)練安排：

　　第一周:做好納新工作，宣布訓(xùn)練制度，隊員分組，分發(fā)樂器。

　　第二周：開始訓(xùn)練，演奏姿勢，運(yùn)弓方法等，著重強(qiáng)調(diào)基本功練習(xí)，以學(xué)生樂器分組自主練習(xí)為主,各樂器組隊員分別練習(xí)并熟練演奏D調(diào)F調(diào)音階。

　　第三周：各樂器組隊員分別鞏固練習(xí)并熟練演奏D調(diào)F調(diào)音階。聽音訓(xùn)練，節(jié)奏訓(xùn)練。

　　第四周以后視情況排練樂曲。

　　七、訓(xùn)練時間：堅持每周二至周四下午大課間及自主活動的訓(xùn)練時間。

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