閱讀 :497

工作計(jì)劃范文：蘇教版小學(xué)語文教學(xué)計(jì)劃是由范文詞典為您精心收集，希望這篇蘇教版小學(xué)語文教學(xué)計(jì)劃范文可以給您帶來幫助，如果覺得好，請把這篇文章復(fù)制到您的博客或告訴您的朋友，以下是蘇教版小學(xué)語文教學(xué)計(jì)劃的正文：

　　一、學(xué)情分析

　　我班有學(xué)生39名，女生14人，男生35人，男女生比例較懸殊，這為組織教學(xué)的紀(jì)律性方面增加了難度。經(jīng)過七學(xué)期的學(xué)習(xí)，絕大多數(shù)學(xué)生對語文這門學(xué)科有著濃厚的興趣，學(xué)習(xí)態(tài)度較端正。本班學(xué)生已都能較熟練地掌握漢語拼音，能正確拼讀音節(jié)，能借助拼音識字、閱讀、學(xué)習(xí)普通話。初步學(xué)會結(jié)合詞語理解詞義，掌握常用漢字?jǐn)?shù)量大，初步學(xué)會辨別學(xué)過的同音字、形近字，能認(rèn)讀學(xué)過的多音字。初步學(xué)會按部首、音序查字典，檢索漢字，看懂意思。能在老師的引導(dǎo)下，主動參與學(xué)習(xí)，掌握了基本的學(xué)習(xí)方法，初步學(xué)會獨(dú)立識字。能運(yùn)用學(xué)過的詞語造句說話，會給部分學(xué)過的詞語找出近義詞和反義詞。能聽懂別人講的一件事，邊聽邊記住主要內(nèi)容，并能復(fù)述。能正確朗讀課文，會默讀課文，能說出一個(gè)自然段主要講什么，理解課文，具備了一定的閱讀能力。大部分學(xué)生對短文能靜下心來認(rèn)真細(xì)讀，對文中的詞句能有意識地深入的體會和理解，知道抓住關(guān)鍵詞句感情其內(nèi)涵。

　　自去年新組建班級至今，學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)已日漸起色，學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度也日益端正。個(gè)別學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法還有待于培養(yǎng)，特別是習(xí)作能力有待提高。從整體來說，動筆前的構(gòu)思還不夠，作文缺少創(chuàng)意。行文中，出現(xiàn)不具體、不生動，沒有個(gè)性的張揚(yáng)，公式化較嚴(yán)重。個(gè)別文章空洞無味，后進(jìn)生的習(xí)作語句不通、不連貫。因此在這學(xué)期，我將積極尋找有效的方法措施，力求全班孩子的習(xí)作上一個(gè)臺階，努力拓展孩子的思維空間，使學(xué)生的習(xí)作求真、求實(shí)、求新。

　　二、教材簡析及教學(xué)重難點(diǎn)

　?。ㄒ唬┙滩暮單?/p>

　　蘇教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書小學(xué)語文四年級下冊課本，共分四個(gè)部分：培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、習(xí)作、課文和單元練習(xí)。

　　1．“培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”共兩課，堅(jiān)持寫日記、要愛護(hù)圖書。

　　2．“課文”共安排23課，分為7個(gè)單元。課文內(nèi)容豐富，體裁多樣。從內(nèi)容看，既有頌揚(yáng)領(lǐng)袖和名人的課文，如《宋慶齡故居的樟樹》，也有表現(xiàn)少年兒童生活的課文，如《走，我們?nèi)ブ矘洹贰段也皇亲钊跣〉摹?；既有記述古代人物的課文，如《三顧茅廬》《祁黃羊》《公儀休拒收禮物》，又有體現(xiàn)當(dāng)代思想觀念的課文，如《蘋果里的五角星》《最佳路徑》。有的課文如《天鵝的故事》《生命的壯歌》，生動地贊美了動物的可愛；有的課文如《“番茄太陽”》《第一次抱母親》，則熱情地刻畫了人間的親情；有的課文如《沙漠中的綠洲》《云雀的心愿》，說明了環(huán)境改造與保護(hù)的重大意義；有的課文如《黃河的主人》《永遠(yuǎn)的白衣戰(zhàn)士》，則謳歌了忠于職守、勇于拼搏的可貴精神。從體裁看，除記敘文，還有詩歌、說明文、童話及獨(dú)幕劇等，這些都有助于激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，擴(kuò)大他們的閱讀視野。

　　3．“習(xí)作”共安排了7篇，“以貼近學(xué)生生活，注重實(shí)踐、體驗(yàn)“為宗旨，在內(nèi)容安排上富有兒童情趣，在呈現(xiàn)形式上力求靈活多樣，在操作練習(xí)上提供多各選擇，以利學(xué)生能夠輕松愉快地習(xí)作，并在習(xí)作的過程中不斷增強(qiáng)自信心和創(chuàng)新意識。

　?、艑戧P(guān)于班級春游活動的建議。寫出去哪里春游為好，把理由寫充分，可以配上插圖或附上以前去游覽時(shí)的照片。

　　⑵推薦雛鷹獎(jiǎng)?wù)芦@得者。在班級閱讀、表演、保健、禮儀等方面表現(xiàn)突出的同學(xué)中推薦一人，或每個(gè)方面?zhèn)€推薦一人，獎(jiǎng)給雛鷹獎(jiǎng)?wù)?。推薦文章要突出主要事跡，內(nèi)容安排要有詳有略。

　?、菍懽约涸谏钪械男掳l(fā)現(xiàn)。選擇自己在日常生活中的一個(gè)新發(fā)現(xiàn)，具體寫出來。題目自擬。

　?、日?wù)剬狳c(diǎn)話題的看法，再寫下來。圍繞最近在生活中發(fā)生的熱門話題，相互間談?wù)効捶?，再寫下來?/p>

　　⑸寫一兩種植物。選擇一兩種植物，仔細(xì)觀察，進(jìn)行研究，然后把自己的研究成果和想法與感受寫下來?？梢韵騽e人請教，可以查資料，可以配插圖，也可以附相片。

工作計(jì)劃范文：蘇教版小學(xué)語文教學(xué)計(jì)劃版權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載請注明出處!

下一篇:高二地理備課組教學(xué)計(jì)劃 下一篇 【方向鍵 ( → )下一篇】

上一篇:鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)安全工作計(jì)劃 上一篇 【方向鍵 ( ← )上一篇】