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“三嚴三實”專題黨課教育部署會講話稿

同志們：
　  繼黨的群眾路線教育實踐活動結(jié)束之后，中央又決定在縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴三實”專題教育。中央和省、市委先后作了專題部署。5月12日，市委陳一新書記以專題黨課的形式全面啟動我市“三嚴三實”專題教育。我們工委也先后學(xué)習(xí)傳達了中央文件，劉云山、趙樂際同志的重要講話及市委專題教育部署會的精神。今天的會議既是專題黨課，又是動員部署。下面我分別就準確把握“三嚴三實”的深刻內(nèi)涵、充分認識“三嚴三實”的重要意義、深入查擺“不嚴不實”的突出問題、爭做踐行“三嚴三實”的模范表率、認真落實“三嚴三實”的任務(wù)要求等五個方面的問題，談?wù)剬W(xué)習(xí)體會，與大家共勉，目的就是要求全體黨員干部自覺踐行“三嚴三實”要求，積極爭做“三嚴三實”表率。
  一、準確把握“三嚴三實”的深刻內(nèi)涵
黨的十八大以來，習(xí)近平總書記多次強調(diào)，黨員干部特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實，并闡述了“三嚴三實”的深刻內(nèi)涵。
（一）基本涵義。嚴以修身，就是要加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣。嚴以用權(quán)，就是要堅持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里，任何時候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。嚴以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。
謀事要實，就是要從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，確定目標、思路、舉措符合客觀實際、符合客觀規(guī)律，不好高騖遠，不脫離實際，不超越階段。創(chuàng)業(yè)要實，就是要腳踏實地、真抓實干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。做人要實，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派。
（二）核心要義?！叭龂廊龑崱钡暮诵囊x是“嚴”和“實”?！皣馈弊痔N涵的是馬克思主義信仰、共產(chǎn)主義遠大理想等嚴肅的政治追求，是懂規(guī)矩、守底線等嚴明的紀律要求?！皩崱弊痔N涵的是一切從實際出發(fā)、理論聯(lián)系實際的思想路線，是忠誠老實、厚道樸實、認真踏實的處世態(tài)度?！皣馈焙汀皩崱笔恰叭龂廊龑崱钡暮诵囊x和著力點。
（三）邏輯關(guān)系?！叭龂廊龑崱笔且粋€相互聯(lián)系、相互相成的有機整體。“三嚴”是內(nèi)在要求，“三實”是行為取向；“三嚴”是出發(fā)點，“三實”是落腳點；“三嚴”是手段，“三實”是目標；“三嚴”指向主觀世界的改造，“三實”指向客觀世界的改造?！叭龂廊龑崱斌w現(xiàn)了五個方面的有機統(tǒng)一：內(nèi)在要求與行為取向的統(tǒng)一，改造主觀世界與改造客觀世界的統(tǒng)一，世界觀與方法論的統(tǒng)一，內(nèi)在自律與外在約束的統(tǒng)一，做人與做事的統(tǒng)一。
二、充分認識“三嚴三實”的重要意義
開展“三嚴三實”專題教育是中央政治局今年工作要點中的一項重要任務(wù)，也是今年黨建工作的一項重要任務(wù)，我們一定要不斷深化對開展“三嚴三實”專題教育重大意義的認識，切實把思想和行動統(tǒng)一到中央的部署和要求上來。
（一）“三嚴三實”是黨員干部最基本的政治品格和做人標準。涵蓋修身用權(quán)律己，謀事創(chuàng)業(yè)做人等多個方面，強調(diào)修心正身、律己求實，是中華民族傳統(tǒng)文化對做人做事的基本準則要求，是我們每一個人為人處事的一面鏡、一把尺、一桿秤?！叭龂廊龑崱笔屈h中央和習(xí)近平總書記對黨員干部的真誠告誡，是新時期黨員干部的新要求、新標準，是新時期對黨員干部政治品格、政治品質(zhì)的最基本要求，是領(lǐng)導(dǎo)干部的修身之本，為政之道，成事之要。
（二）“三嚴三實”是深入推進全面從嚴治黨的重大舉措?！叭龂廊龑崱鼻兄辛俗黠L(fēng)之弊的要害，把準了作風(fēng)建設(shè)的命脈，抓住了改進作風(fēng)的關(guān)鍵。反對“四風(fēng)”與“三嚴三實”是全面從嚴治黨破與立的兩項重大舉措。中央文件指出：“三嚴三實”專題教育是黨的群眾路線教育實踐活動的延展深入，是持續(xù)推進黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措，是嚴肅黨內(nèi)政治生活，嚴明黨的政治紀律和政治規(guī)矩的重要抓手。這三句話集中闡明了開展“三嚴三實”專題教育對深入推進全面從嚴治黨的重要意義。
（三）“三嚴三實”是實現(xiàn)機關(guān)黨建走前列作表率的有力保證。機關(guān)黨建工作是務(wù)虛工作，但要虛功實做，以虛促實，就要有嚴的作風(fēng)，實的舉措。黨員干部是機關(guān)黨建工作的對象和主力軍，黨員干部的修身用權(quán)律己嚴了，黨務(wù)干部謀事創(chuàng)業(yè)做人實了，機關(guān)黨建工作就能更好發(fā)揮服務(wù)中心、助推發(fā)展的作用。“三嚴三實”是提高機關(guān)黨建工作科學(xué)化水平，實現(xiàn)機關(guān)黨建工作走前列作表率的根本要求和有力保證。
三、深刻查擺“不嚴不實”的突出問題
我們機關(guān)工委這支隊伍總體是很好的，個體素質(zhì)高，這幾年的成效和影響也得到市直機關(guān)的認可，大家在遵守和執(zhí)行黨的政治紀律、組織紀律、廉政紀律方面是堅決的、嚴肅的、認真的，但也必須清醒看到，對照“三嚴三實”的標準和要求，“不嚴不實”的問題也還不同程度存在。
（一）不誠的問題。對黨不夠忠誠，有的黨員干部在一些重大政治問題上不能明辨是非，立場不夠堅定，旗幟不夠鮮明，貫徹執(zhí)行上級決策部署不夠有力；有的對上級要求，合意的、輕松的就執(zhí)行，不合意的、有難度的就百般推諉，存在有禁不止、有令不行的現(xiàn)象。對事業(yè)不夠忠誠，沒有把職業(yè)當(dāng)事業(yè)用心盡力做好，能推則推、能拖則拖，不求有功、但求無過，沒有履行與職務(wù)相應(yīng)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。對人不夠真誠，沒有用心交往、以誠相待，人前人后、臺上臺下不一樣。
（二）不嚴的問題。自律不夠嚴，對工作、對修養(yǎng)自我要求不高，滿足于“差不多”，創(chuàng)先爭優(yōu)、爭創(chuàng)一流意識不強，工作主動性、創(chuàng)造性不強；自我約束不嚴，缺乏敬畏之心，說話做事毫無顧忌。紀律不夠嚴，上班遲到早退，找人代簽，做與工作無關(guān)的事，出工不出力，工作不用心。管理不夠嚴，規(guī)章制度意識不強，配合協(xié)調(diào)比較難，對干部要求和管理還不夠嚴格。
（三）不實的問題。學(xué)風(fēng)不夠?qū)?，通過學(xué)習(xí)，增強素質(zhì)、提高能力、指導(dǎo)實踐、推動工作的目的性不夠明確，存在為學(xué)而學(xué)的現(xiàn)象，不深入，淺嘗輒止，不結(jié)合，沒有很好運用理論指導(dǎo)實踐。作風(fēng)不夠?qū)?，存在以文件落實文件、以會議落實會議的現(xiàn)象，照搬照套的比較多，工作創(chuàng)造性不足；投入不足，思考不多，研究不深，缺乏明確而系統(tǒng)的思路和舉措。工作不夠?qū)崳d體抓手多，存在自娛自樂的現(xiàn)象，一些工作僅停留在概念、宣傳層面，缺乏“一張藍圖繪到底”的韌勁和釘釘子精神，抓落實不夠到位。
對于這些問題，請同志們務(wù)必高度警醒，反躬自省，引以為戒。
四、爭做踐行“三嚴三實”的模范表率
踐行“三嚴三實”要找準“嚴”和“實”的著力點，努力當(dāng)好忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)谋砺?，真正把“三嚴三實”?nèi)化于心、外化于行。
（一）力學(xué)力行，做學(xué)習(xí)的表率。習(xí)總書記反復(fù)強調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部要把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記發(fā)表了一系列重要講話，提出了一系列治國理政的新思想、新觀點、新要求，特別是“四個全面”的戰(zhàn)略部署，思想深刻、內(nèi)涵豐富、論述精辟，是這次學(xué)習(xí)教育的重中之重。我們要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，用講話精神統(tǒng)一思想、凝聚力量、武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。此外，還要學(xué)習(xí)黨章和黨的紀律規(guī)定，明確言行的基本規(guī)范，弄清楚自己該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，真正使黨章黨紀內(nèi)化于心、外化于行。
（二）從嚴從實，做道德模范?！叭龂廊龑崱睆闹腥A民族傳統(tǒng)文化層面的要求就是要強化道德修養(yǎng)，領(lǐng)導(dǎo)干部要修煉為官之德。就是要把修身作為入黨從政的出發(fā)點和落腳點，拿出更高的覺悟和境界，養(yǎng)成“省吾身”“志于道”的良好習(xí)慣，不斷反省自己、改造自己、提高自己；就是要樹立正確的權(quán)力觀，做到為民用權(quán)、依法用權(quán)、審慎用權(quán)、廉潔用權(quán)；就是要始終堅持共產(chǎn)黨人的高尚操守，堅守政治底線、法紀底線、道德底線，做到自重、自省、自警、自勵；就是要實實在在做人，對組織忠誠老實、對同志誠懇實在、對工作負責(zé)扎實、對人民真情實意。
（三）盡心盡責(zé)，做勤廉標兵。黨員干部的身份是公職、公仆，職責(zé)是公務(wù)、公干。對職責(zé)范圍內(nèi)的工作不認真負責(zé)，就不是一個稱職的黨員干部，就沒有資格做黨員當(dāng)干部。黨員干部手中多多少少有一點權(quán)力，權(quán)力是一把雙刃劍，對手中的權(quán)力，我們要有戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、如臨深淵、如履薄冰的謹慎，保持心有所畏、言有所戒、行有所止的約束。我們要大力弘揚求真務(wù)實、真抓實干之風(fēng)，堅決反對和克服形式主義、官僚主義，盡心盡責(zé)、全心全意做好工作，干出實實在在的業(yè)績。
五、認真落實“三嚴三實”的任務(wù)要求
這次“三嚴三實”專題教育不分批次、不設(shè)環(huán)節(jié)，不是一次活動，要融入領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育。有效落實“三嚴三實”專題教育任務(wù)要求要與推進機關(guān)黨建工作相結(jié)合、相促進。
（一）規(guī)定動作要做到位，自選動作要有特色。“三嚴三實”專題教育有一系列規(guī)定的工作要求，如專題黨課、專題學(xué)習(xí)研討、專題民主生活會和組織生活會，強化整改落實，建制度、立規(guī)矩等這些規(guī)定動作都要落實到位，但是如何推進落實，落實成效要體現(xiàn)機關(guān)黨建的工作特點和要求。為此，決定在機關(guān)黨員干部中開展“講忠誠、守規(guī)矩、提能效”專項行動?！爸v忠誠、守規(guī)矩、提能效”專項活動一是通過加強思想建設(shè)，堅定理想信念，提高黨性修養(yǎng)，爭當(dāng)忠誠奉獻表率；二是通過規(guī)范基本行為，嚴格制度執(zhí)行，遵守紀律規(guī)矩，爭當(dāng)遵規(guī)守紀表率；三是通過轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，嚴格正風(fēng)肅紀，提高機關(guān)效能，爭當(dāng)高效服務(wù)表率，進一步引導(dǎo)和推動機關(guān)黨組織和黨員干部形成“三嚴三實”的思想、作風(fēng)新常態(tài)。比如，我們這次“兩美xx，精彩中國”全市黨員干部講故事比賽，就是通過以身邊人講身邊事，用身邊的事教育身邊人的形式，在全市黨員干部中營造“三嚴三實”濃厚氛圍的有特色的工作。相關(guān)處室要研究謀劃一項特色工作舉措，推進專題教育的深入開展。

（二）堅持問題導(dǎo)向與以上率下兩手抓、相結(jié)合?！叭龂廊龑崱睂ｎ}教育要突出問題導(dǎo)向，把問題意識、問題導(dǎo)向貫穿專題教育的全過程，無論是專題黨課、專題學(xué)習(xí)研討、專題民主生活會和組織生活會，還是整改落實、立規(guī)執(zhí)紀，都要聚焦問題、對準問題，把發(fā)現(xiàn)和解決問題作為出發(fā)點和落腳點。要緊緊盯住“不嚴不實”的問題和具體表現(xiàn)。從具體事情抓起改起，以解決問題的成果來檢驗專題教育的成效。中央明確要求“三嚴三實”的對象就是縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部，堅持以上率下，示范帶隊，領(lǐng)導(dǎo)干部要以更高的修養(yǎng)，更實的作風(fēng)，更強的擔(dān)當(dāng)，更精的業(yè)務(wù)，贏得群眾的信賴與支持。
（三）既要營造氛圍，又要注重實效。要通過學(xué)習(xí)教育、信息簡報、先進典型宣傳、反面典型曝光等形式和途徑，在全市市直機關(guān)黨員干部中營造“三嚴三實”的濃厚氛圍。同時，專題教育的工作要求融入機關(guān)黨的思想、組織、作風(fēng)、制度和反腐倡廉建設(shè)中，以全面加強機關(guān)黨的建設(shè)，提高機關(guān)黨建的科學(xué)化水平，為xx趕超發(fā)展提供動力支持和政治保障作為檢驗“三嚴三實”工作成效的標準和要求。
同志們，搞好這次專題教育，意義深遠、責(zé)任重大。我們一定要扎扎實實把專題教育組織好、開展好，打造一支忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部隊伍，為推動我市直機關(guān)黨建工作科學(xué)發(fā)展、助推xx趕超發(fā)展作出新貢獻。
 

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