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　　為了慶祝五四青年節(jié)，繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，豐富同學(xué)們的校園生活，激勵(lì)學(xué)生們具有積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神，在活動(dòng)中對(duì)同學(xué)們滲透思想道德教育。經(jīng)學(xué)校行政研究決定，我校將在五月舉辦“唱響紅五月”為主題的大型歌詠比賽。

　　一、活動(dòng)主題

　　唱響紅五月

　　二、參賽人員：

　　全體隊(duì)員（原則上要求各班全班參加，個(gè)別特殊情況除外）

　　預(yù)備年級(jí)合唱隊(duì)（只參與表演，不計(jì)入評(píng)獎(jiǎng)）

　　三、活動(dòng)內(nèi)容與安排

　　1、演唱內(nèi)容：

　　內(nèi)容健康活潑、積極向上的優(yōu)秀歌曲自選一至二首。

　　2、選擇歌曲的難易程度適中。演唱時(shí)間在3分鐘——5分鐘

　　3、演唱形式多樣化，可采用獨(dú)唱、小合唱、齊唱、大合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

　　4、大合唱參賽班級(jí)必須要有一名指揮。指揮手勢(shì)要到位、節(jié)拍感強(qiáng)。

　　5、參賽班級(jí)自備伴奏帶或找人現(xiàn)場(chǎng)伴奏，不能無(wú)伴奏清唱。

　　6、演唱者著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。

　　7、各班推薦1至2個(gè)節(jié)目進(jìn)行校級(jí)比賽

　　四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、演唱的歌曲必須完整流暢，無(wú)中途重唱、停唱現(xiàn)象。（4分）

　　2、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一；合唱聲部間聲音要清晰、和諧。（2分）

　　3、演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂(lè)形象。能夠準(zhǔn)確把握歌曲的主題思想，通過(guò)合唱進(jìn)行體現(xiàn)，具有良好感染力。（2分）

　　4、能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏，咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。（2分）

　　注：評(píng)分最后結(jié)果以10分制進(jìn)行計(jì)算。去掉評(píng)委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。

　　五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

　　設(shè)一等獎(jiǎng)（2名）、二等獎(jiǎng)（4名）、三等獎(jiǎng)（6名）

　　六、比賽時(shí)間

　　5月12日前，各個(gè)班級(jí)上交參賽曲目及歌唱形式至音美組。

　　5月19日（周五），在音樂(lè)教室進(jìn)行初賽。

　　5月26日（周五），在階梯教室進(jìn)行決賽。

　　七、活動(dòng)要求

　　1、活動(dòng)由校政教處、團(tuán)隊(duì)總負(fù)責(zé)。

　　2、各班主任明確提出節(jié)目?jī)?nèi)容、服裝要求、音樂(lè)設(shè)備等，注明節(jié)目思想內(nèi)涵、表演時(shí)間、活動(dòng)形式等，形成簡(jiǎn)略的文字材料。

　　3、邀請(qǐng)音美組負(fù)責(zé)節(jié)目篩選（包括初賽、復(fù)賽）。

　　4、希望充分發(fā)揮各班力量，形成集體參與的局面。

　　5、邀請(qǐng)信息組做好決賽主賽場(chǎng)的各方面組織和協(xié)調(diào)工作。

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