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蓮山電氣信息學院“三嚴三實”專題教育實施方案
按照中央、省委關(guān)于開展領(lǐng)導(dǎo)干部“三嚴三實”專題教育精神和學校黨委《關(guān)于在縣處以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴三實”專題教育方案》的精神和要求,為高質(zhì)量、高標準開展好“三嚴三實”專題教育,電氣信息學院黨委結(jié)合本院實際制訂“三嚴三實”專題教育實施方案如下:
一、成立“三嚴三實”專題教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強組織領(lǐng)導(dǎo)
為認真貫徹落實中央、省委和校黨委“三嚴三實”專題教育的安排和部署,扎實推進我院“三嚴三實”專題教育工作。經(jīng)研究,成立電氣信息學院“三嚴三實”專題教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。具體組成如下:
組長:黨XX
成員:胡XX
秘書:代XX
二、深刻認識開展“三嚴三實”專題教育的重大意義
開展“三嚴三實”專題教育是黨的群眾路線教育實踐活動的延展深化,是持續(xù)深入推進黨的思想政治建設(shè)和作風建設(shè)的重要舉措,是嚴肅黨內(nèi)政治生活、嚴明黨的政治紀律和政治規(guī)矩的重要抓手,是打造高素質(zhì)干部隊伍建設(shè)的內(nèi)在要求,是實現(xiàn)改革發(fā)展穩(wěn)定大局的切實保障,對進一步增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,全面貫徹“四個全面”戰(zhàn)略布局和四川“兩個跨越”戰(zhàn)略部署,全面落實學校全面深化改革和建設(shè)高水平特色大學目標任務(wù),加快內(nèi)涵建設(shè),提升學科實力,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,實現(xiàn)學院快速可持續(xù)發(fā)展,具有十分重要的意義。
三、開展“三嚴三實”專題教育要把握的總體要求
開展“三嚴三實”專題教育,要深入學習貫徹習XX總書記系列重要講話精神,認真貫徹落實中央、省委和校黨委從嚴治黨的部署要求,認真領(lǐng)會理解“嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己,謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的科學內(nèi)涵,對照“三嚴三實”要求,聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當,做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒,著力解決“不嚴不實”問題。思想教育要入腦入心,黨性分析要觸及靈魂,整改落實要真改實改,立規(guī)執(zhí)紀要從嚴從實,并把它們結(jié)合起來做好規(guī)劃和布局,切實在思想上、行動上增強踐行“三嚴三實”要求的自覺性和主動性,推動形成風清氣正、崇廉尚實、干事創(chuàng)業(yè)、遵紀守法的良好政治生態(tài)。
1、明確教育主題。院黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要緊緊圍繞學習“三嚴三實”、踐行“三嚴三實”這個主題,切實把握“三嚴三實”的基本內(nèi)涵和實踐要求,堅定理想信念,帶頭踐行社會主義核心價值觀,堅守共產(chǎn)黨人的的精神高地;進一步強化黨性原則,增強紀律意識和規(guī)矩意識,真正做到對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當;進一步明確干事創(chuàng)業(yè)行為準則,樹立正確的權(quán)力觀政績觀,創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的業(yè)績。
2、強化問題導(dǎo)向。要緊緊盯住“不嚴不實”問題及其具體表現(xiàn),真正把自己擺進去,查找自身“不嚴不實”問題。著力解決理想信念動搖、信仰迷茫、精神迷失等問題;著力解決無視黨的政治紀律和政治規(guī)矩,對黨不忠誠、做人不老實,陽奉陰違、自行其是,心中無黨紀、眼中無國法等問題;著力解決宗旨意識淡薄、忽視群眾利益、漠視群眾疾苦等問題;著力解決黨性修養(yǎng)缺失、不講黨的原則,團團伙伙、親親疏疏、搞小圈子等問題;著力解決頂風違紀還在搞“四風”、不收斂不收手,濫用權(quán)力、設(shè)租尋租,官商勾結(jié)、利益輸送等問題;著力解決不直面問題、不負責任、不敢擔當、為官不為、執(zhí)行力不強等問題,推動領(lǐng)導(dǎo)班子把“三嚴三實”作為修身用權(quán)做人的基本遵循、干事創(chuàng)業(yè)的行為準則,爭做踐行“三嚴三實”要求的好干部。
3、貫徹從嚴要求。發(fā)揚“認真”精神,把從嚴要求貫穿到“三嚴三實”專題教育全過程,堅持嚴的標準,嚴的措施、嚴的紀律,以嚴促深入、以嚴促實效。克服懈怠和消極情緒,切實做到把專題教育同日常工作特別是學院全面深化改革的工作結(jié)合起來,堅持兩手抓,兩促進、兩不誤。
4、堅持以上率下。以上率下,帶動示范是“三嚴三實”專題教育的根本開展方法。院班子成員要帶頭開展教育,堅持高標準嚴要求,把“三嚴三實”要求體現(xiàn)到密切聯(lián)系群眾、履職盡責、做人做事的方方面面,在學習教育上、在查擺問題上、在整改落實上、在自我批評上、在貫徹踐行上作出示范。院黨委書記作為專題教育第一責任人,要負責抓好學院班子和各黨支部的專題教育工作,行政負責人要全力配合和支持專題教育工作。
5、注重講求實效。院黨委要結(jié)合學院教學、科研等工作實際開展專題教育,防止形式主義,力爭在解決具體問題上有進展、有突破,努力在深化“四風”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果上見實效;在講政治、守紀律、守規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)上見實效;在真抓實干、推動改革發(fā)展穩(wěn)定上見實效。
四、開展“三嚴三實”專題教育的方法和措施
本次“三嚴三實”專題教育不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié),不是一次活動,既要融入領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)工作中,又要融入領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常學習教育中。院班子成員要以本職崗位職責為立足點和出發(fā)點,真正從思想上、作風上、工作上來嚴起來、實起來,把“三嚴三實”要求落實到實處。
1、領(lǐng)導(dǎo)干部開展“三嚴三實”專題黨課講座
五月底前,院黨委書記要結(jié)合學院黨員干部思想、工作和作風實際,親自動手撰寫講稿,圍繞“三嚴三實”豐富內(nèi)涵和開展“三嚴三實”專題教育的重要意義和實踐要求,圍繞黨員干部隊伍中“不嚴不實”的具體表現(xiàn)、嚴重危害和問題根源等內(nèi)容,帶頭講黨課,做動員,發(fā)揮帶學促學作用,使講黨課成為統(tǒng)一思想、深化認識和激發(fā)自覺的過程。
2、開展“三嚴三實”專題學習研討
院黨委要認真組織院班子成員學習習總書記系列重要講話精神,學習黨章和黨的紀律規(guī)定,重點研讀《習XX治國理政》、《習XX關(guān)于黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》,學習貫徹省委從嚴治黨的“一個決定”、“兩個意見”及加強領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)十項規(guī)定等內(nèi)容。特別是在黨委中心組學習、主要領(lǐng)導(dǎo)干部讀書班開展學習討論活動時更要分層分類進行“三嚴三實”專題教育學習和研討。
同時組織開展正反兩方面的學習反思。組織學習《優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部先進事跡選編》、學習焦裕祿、蘭輝、菊美多吉、畢世祥等先進事跡以及改革發(fā)展主戰(zhàn)場和維護穩(wěn)定第一線涌現(xiàn)的身邊先進典型;組織學習《領(lǐng)導(dǎo)干部違法違紀典型案例警示錄》,并對近年來全省和本系統(tǒng)、本單位重大腐敗案件進行檢視反思,汲取教訓,正本清源。在學習時每兩個月開展一次專題討論,重點分以下三個專題進行,學習討論要緊扣主題,交流互動,把自己的職責、思想實際、工作作風等都擺進去,觸及問題實質(zhì),深化黨性認識。
專題一:嚴以修身,加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,擰緊思想和行動的“總開關(guān)”。研討時間5至6月;主持人:黨劉栓;參加人:院黨委中心組成員。重點研討內(nèi)容:如何堅定馬克思主義信仰和中國特色社會主義信念,增強道路自信、理論自信、制度自信,堅決防止信仰缺失的問題;如何站穩(wěn)黨和人民立場,牢固樹立正確世界觀、人生觀、價值觀和公私觀、是非觀、義利觀,忠于黨、忠于國家、忠于人民,堅決糾正黨性觀念弱化和黨員意識、宗旨意識淡薄的問題;如何堅持黨性原則,嚴肅黨內(nèi)生活,營造清清爽爽的人際關(guān)系,堅決防止庸俗化隨意化平淡化的問題;如何保持高尚道德情操和健康生活情趣,自覺遠離低級趣味,樹立良好家風,堅守共產(chǎn)黨人精神家園,堅決抵制腐朽思想侵蝕的問題。
專題二:嚴于律己,嚴守政治紀律和政治規(guī)矩,自覺做到崇廉尚實、遵紀守法。研討時間7至8月;主持人:黨劉栓;參加人:院黨委中心組成員。重點研討內(nèi)容:如何嚴格遵守黨章,落實習XX總書記提出的“五個必須”要求,貫徹省委加強領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)十項規(guī)定,真正把政治紀律嚴明起來,堅決維護中央權(quán)威,在任何時候任何情況下都要做到在思想上政治上行動上同以習XX同志為總書記處的黨中央保持高度一致,做政治上的明白人;真正把組織紀律嚴明起來,遵循組織程序,服從組織決定,接受組織安排,不跟組織討價還價,不欺騙組織、對抗組織和搞非組織活動,自覺維護班子團結(jié),做老實人、說老實話,不搞團團伙伙,不搞人身依附、拉拉扯扯,不搞任何形式的派別活動,堅決抵制“袍哥文化”、“勾兌文化”;真正把財經(jīng)紀律嚴明起來,不搞利益輸送,不謀取非法利益,管好親屬和身邊工作人員;真正把工作紀律嚴明起來,堅決按中央和省委要求辦事,不允許有令不行、有禁不止;真正把法治規(guī)矩嚴明起來,強化依法辦事意識,自覺在法治軌道上想問題、作決策、用權(quán)力,決不允許以言代法、以權(quán)壓法、徇私枉法。
專題三:嚴以用權(quán),實實在在謀事創(chuàng)業(yè)做人,做到敢于擔當、奮發(fā)有為。研討時間9至10月;主持人:黨劉栓;參加人:院黨委中心組成員。重點研討內(nèi)容:如何堅持用權(quán)為民,為師生服務(wù),自覺遵守憲法法律和黨的紀律,按規(guī)則、按制度、按法律行使權(quán)力,敬法畏紀,為政清廉,任何時候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私;如何堅持民主集中制,自覺接受監(jiān)督,堅決反對獨斷專行,反對搞家長制、“一言堂“;如何堅持從實際出發(fā)謀劃事業(yè)、推進工作,提振精氣神,適應(yīng)新常態(tài)、養(yǎng)成新習慣、展現(xiàn)新作為,敢于擔責、為官有為,以嚴的精神、實的作風推動學院各項工作。
3、召開高質(zhì)量的民主生活會和組織生活會
今年年底,院處級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以踐行“三嚴三實”為主題,對照黨章等黨內(nèi)規(guī)章制度、國家法律法規(guī)、黨的優(yōu)良傳統(tǒng),對照習XX總書記指出的“七個有之”、“五個必須”,對照省委“三個不可低估”的重大判斷,對照王XX同志指出的“十類問題現(xiàn)象”,對照省委加強領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)十項規(guī)定,對照校黨委書記孫一平同志分析的我校干部隊伍存在的九大問題,對照正反兩方面典型,聯(lián)系個人思想、工作、生活和作風實際以及個人成長經(jīng)歷、教育實踐活動整改落實情況,深入查找自身“不嚴不實”問題,進行深刻的黨性剖析。
重點開展“六檢查六反思”:檢查修身嚴不嚴,反思信念是否堅定、政治是否過硬;檢查律己嚴不嚴,反思紀律是否嚴肅、規(guī)矩是否堅持;檢查用權(quán)嚴不嚴,反思宗旨是否堅持、用權(quán)是否為民;檢查謀事實不實,反思決策是否科學、原則是否堅持,檢查創(chuàng)業(yè)實不實,反思在位是否謀政、為官是否有為;檢查做人實不實,反思從政是否廉潔、防線是否筑牢。
院處級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以整風精神,嚴肅認真開展批評和自我批評,切實分析并解決自身存在的問題,達到堅持真理、修正錯誤、統(tǒng)一思想、增進團結(jié)的目的。
4、切實抓好整改落實
院處級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要持續(xù)開展教育實踐活動重點整治,庸懶散浮拖專項整治,把師生員工反映強烈、影響面大的“不嚴不實”問題納入專項整治內(nèi)容,特別要把為官不嚴、為官不為、為官不實等問題作為重點整治內(nèi)容抓細抓實。每個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭列出問題清單,一項一項整改或班子上下聯(lián)動整改,做到思想問題和實際問題一起改,大問題和小問題一起改。院“三嚴三實”專項教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組要建立跟蹤監(jiān)督機制,對整改不力的要約談提醒,對態(tài)度消極、虛以應(yīng)付的要嚴肅批評教育。
5、高質(zhì)量抓好立規(guī)執(zhí)紀
院黨委要針對黨員干部隊伍中存在的“不嚴不實”問題,建制度、立規(guī)矩,并結(jié)合實際研制推動踐行“三嚴三實”要求制度化、常態(tài)化、長效化的配套措施和考核機制,嚴格正風肅紀,加強對存在“不嚴不實”問題的領(lǐng)導(dǎo)干部進行教育管理,督促其進行改正;對群眾意見大、不能認真查擺問題且沒有明顯改進的領(lǐng)導(dǎo)干部要向上級黨委反映。
五、切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)
1、切實落實工作責任。院黨委全面負責學院的專題教育工作,要加強領(lǐng)導(dǎo),認真謀劃,精心組織,統(tǒng)籌推進。院黨委書記要擔負起第一責任人的責任,投入時間和精力對專題教育進行指導(dǎo)。要把抓專題教育作為黨建主體責任的重要任務(wù),納入黨建工作述職評議考核的重要內(nèi)容來加以重視和對待。院黨委要制定嚴格的考勤制度、請假制度和補課制度,保證時間、人員、內(nèi)容、質(zhì)量“四落實”。做到集中有考勤、發(fā)言有提綱、討論有記錄、學后有心得。
2、加強督促指導(dǎo)。院黨委要以從嚴從實作風開展專題教育,加強工作指導(dǎo)和分類指導(dǎo),加強分析研判和督促檢查,發(fā)現(xiàn)苗頭性、傾向性問題,及時研究制定切實可行的解決措施,防止走過場,一鍋煮、一刀切。院專題教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組要采取檢查、專項調(diào)研、隨機抽查等形式,加強督促檢查。
3、注重宣傳引導(dǎo)。院黨委要大張旗鼓樹立和宣傳表彰先進典型,激勵學院黨員干部為官有為、一心為民、干在實處。同時加強輿論引導(dǎo)和監(jiān)督,增強宣傳教育的針對性、影響性、時效性,及時發(fā)現(xiàn)總結(jié)和推廣開展專題教育的好經(jīng)驗好方法。
4、突出兩手抓、兩促進、兩不誤。開展“三嚴三實”專題教育的最終目的是為了更好地推動黨的建設(shè)和社會發(fā)展。因此我院開展專題教育要與全面貫徹落實中央“四個全面”戰(zhàn)略布局、省委治蜀興川總體部署、學校全面深化改革的目標任務(wù)結(jié)合起來,與黨的群眾路線教育實踐活動的延展深化結(jié)合起來,與加強領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)結(jié)合起來,與推進學院改革發(fā)展結(jié)合起來,做到專題教育與日常工作有機融合、相互促進,做到兩手抓、兩促進、兩不誤。
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