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大學(xué)教師“三嚴(yán)三實”專題教育學(xué)習(xí)體會

分類: 心得體會 范文詞典 編輯 : 范文大全 發(fā)布 : 06-02

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大學(xué)教師“三嚴(yán)三實”專題教育學(xué)習(xí)體會

習(xí)近平同志指出,所有領(lǐng)導(dǎo)干部 “既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”,即三嚴(yán)三實。本來這是對所有領(lǐng)導(dǎo)干部、尤其是有權(quán)力的領(lǐng)導(dǎo)干部的教誨。本人雖不屬于領(lǐng)導(dǎo)干部的范圍,但是,無論干部還是老師,都有做人做事的底線,我認(rèn)為,習(xí)近平同志提出的“三嚴(yán)三實”還是具有普遍意義的,可視為做人的底線要求,具有普世價值。因此,作為普通大學(xué)老師的我結(jié)合自己在大學(xué)教書的經(jīng)歷談?wù)剬W(xué)習(xí)體會。
一、為人師表 “要嚴(yán)”。
人一生都需要“修身律已”、人在早年不諳世事,無規(guī)無矩,我們的父母是我們的第一任老師,告訴我們?nèi)绾我?guī)范自己的行為;后來上學(xué),班主任老師教我們?nèi)绾问匾?guī)矩。問題是,有些人雖有父母卻無家教,雖進學(xué)校卻無德育。除了文憑就是光宗耀祖和逐名著利的追求。問題是,成年人的社會,約束我們的不再是長輩而更多的是法律和紀(jì)律。有些人從小被“管習(xí)慣”了,當(dāng)沒有人管時,就自以為如何利用小聰明避開各種“天眼”,尤其是一些人有某種“權(quán)力”加身時,自我力量感鼓脹,不知天高地厚,以為“大有作為”就是“為所欲為”。于是,無視他人的利益,無視社會利益,無視黨的宗旨,只考慮個人眼前利益,一不律已,二不修身,只顧現(xiàn)實,諂上欺下,用公權(quán)解決私利,從而導(dǎo)致社會風(fēng)氣不正。
就此而言,如果說家教因家庭差異無法一統(tǒng)的話,學(xué)校教育就格外重要了。尤其是品行教育,于是,老師在教書過程中如何育人就成為補就家教缺陷的重要力量。因此,老師的律已、自身修養(yǎng)就格外重要。更應(yīng)該嚴(yán)格約束自己的品行,為人師表,做學(xué)生的表率。
二、教學(xué)科研“要實”
作為一名大學(xué)教授,我們的教學(xué)和科研要追求“做事要實”的精神,體現(xiàn)在日常教學(xué)工作中即對教學(xué)備課一絲不茍、永不懈怠。在授課過程中,要注重細(xì)節(jié),細(xì)謀如何由淺入深,刻意如何大雅若俗,克服“職業(yè)倦怠”現(xiàn)象,有時,多年反復(fù)講同一門課容易出現(xiàn)因為重復(fù)而熟練,于是,懈怠自己,內(nèi)容不更新,思維不與時俱進。 這種懈怠會讓人不思進取,所以,通過三嚴(yán)三實教育,我首先檢討自己有無這種現(xiàn)象。通過認(rèn)真檢查,自認(rèn)為在近兩年偶有這種念頭。因為家庭老人生病,個人身體也出現(xiàn)器官老化,加之工作日益要求增多增重,有時,在教學(xué)中難免出現(xiàn)倦怠現(xiàn)象。甚至怕講課,說話明顯覺得氣力不足。渴望放假或退休。通過這次學(xué)習(xí),明白自己必須克服倦怠心理,要實實在在地對待教學(xué)工作。不斷根據(jù)研究需要與社會變化,補充新的教學(xué)內(nèi)容,真正做到讓教學(xué)有內(nèi)容,讓學(xué)生有收獲。
科研工作更要實在。好的教學(xué)一定是以科研為基礎(chǔ)的,科研是專業(yè)的內(nèi)涵,是專業(yè)的引領(lǐng),是專業(yè)的核心。但是,科研比教學(xué)還要艱難、還要辛苦,還要費時??蒲胁粌H需要研究者具有對問題的敏銳,還要有對科研組織管理的把控,更重要的是,科研需要占用大量的時間,甚至勞而無功,許多研究都要經(jīng)歷失敗的過程,沒有失敗的科研根本不算科研,因此,科研謀劃必須要實,科研操作必須要實,科研成果更要實在。總之,真正的科研容不得絲毫糊弄,更不是按時計算、按月花錢,更不是按年完成的事情。通過這次三嚴(yán)三實學(xué)習(xí),我認(rèn)真思考后有一種看法,即,中國大學(xué)里的科研越來越具有“大躍進”的風(fēng)格。一年一項普通課題,三年一項省部級課題,甚至國家級課題也有時間規(guī)定。難怪我們創(chuàng)新的科研成果那么少,因為許多研究不實在,都是為了按時花錢,按時結(jié)項。有誰真正關(guān)心研究結(jié)論是否創(chuàng)新?有誰關(guān)心研究結(jié)論是否有現(xiàn)實價值?文字垃圾如山,數(shù)據(jù)讓人不敢輕信和引用,很多研究浮躁,虛榮,甚至造假成風(fēng)。正因為此,本人近年來不愿申報科研項目,因為不愿被強迫在某時間段內(nèi)花錢結(jié)項。在這點上,自己頗感欣慰,即堅守自己內(nèi)心的準(zhǔn)則,做研究要實在,不追風(fēng),不逐利,只在乎質(zhì)量。甚至完不成當(dāng)年的科研任務(wù)也不愿糊弄。
至少我這篇學(xué)習(xí)心得是真實的,沒有糊弄??傊?,習(xí)近平同志講的嚴(yán)格也好,實在也好,如果我們每個人在自己的工作崗位上,無論有權(quán)力還是沒有權(quán)力,無論是領(lǐng)導(dǎo)還是公民,甚至家庭中的家長,如果我們嚴(yán)以律己、踏實做事,不僅家風(fēng)好,黨風(fēng)也會好,民風(fēng)更會好??谔柌辉诙?,實在去做就好。

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