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1中學教師個人先進事跡材料
我叫范xx,男,今年71歲,xx中學數(shù)學教師。我于2002年8月來xx中學工作。十二年來,一直擔任初中部主任,九年級班主任和數(shù)學教學工作。長期來,我按照“領(lǐng)好一個隊(初中團隊),帶好一個班,教好一門科”的工作要求,盡心盡責地搞好自己的工作,不折不扣地完成學校交給的各項工作任務(wù)。為推動初中部建設(shè),增強團隊凝聚力,加強班級管理,規(guī)范教學行為,改革教學方法,提高教學質(zhì)量做出了一些成績。
嚴于律己,率先垂范是我做人的準則。xx中學初中部規(guī)模象一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學,12—14個班,600-700名學生,30多位老師。在各項工作中,我力求用自己扎實工作,借助于自身的力量來感染初中部師生,要求老師們做到的,首先自己做到。堅持在校12年出滿勤,兒子結(jié)婚,本人兩次患闌尾炎,老婆患高血壓、中風曾五次住院,我都未向?qū)W校請一天假,在我的影響下,初中部老師即使有病也能堅持伏案工作,成為學校的一面旗幟,為提高教學質(zhì)量贏得了時間保證。
12年來,我連年擔任九年級班主任,畢業(yè)班時間緊,教學要求高,但我能始終把學生思想工作放在第一位,堅持把班會課當作進行學習目的教育、文明守紀教育的主陣地,教育學生端正學習態(tài)度,刻苦勤奮學習,力爭以優(yōu)異的學習成績報效祖國,感恩父母。十多年來,我所帶的班級學生從未出現(xiàn)過安全事故和其他異常情況,班風好,學風正,年年被評為學校優(yōu)秀班集體,我本人連年被評為優(yōu)秀班主任。
教學管理中,長期關(guān)注教師專業(yè)發(fā)展和教學業(yè)務(wù)水平的提高,狠抓備課組活動,認真開展崗位培訓及教學比武活動,促進教師業(yè)務(wù)能力進一步提高。長期在初中部做好培優(yōu)幫困工作,堅持在各年級辦好培尖班、補偏班,幫困班。平時教學中,能堅持面向全體學生,實施分層教學,帶頭實施洋思教學法,在每年中考成績評比中,所任班級數(shù)學成績始終名列年級前茅,力爭在教學中做到無聲勝有聲,用自己的教學成績來影響,帶動全體教師。民辦學校由于收費高,社會影響還不是太大,因而初一招生生源較差,但在全區(qū)每年的期中、期末調(diào)研考試中,全區(qū)共37所學校,每屆都能從七年級七科綜合排名30多名,提高到九年級中考綜合排名十名左右,得到了上級主管部門和社會的好評。近年來,xx中學初中部多次被評為xx區(qū)初中部教書育人先進單位,,九年義務(wù)制教育一次性合格率優(yōu)秀學校,常德市初中畢業(yè)學業(yè)考試一次性合格率前四十強。
成功源于付出,作為一名年逾古稀的老教師,我只是做了我應(yīng)該做的一些工作。黨、政府、學校卻給了我無尚的榮譽,我是xx中學拓荒獎獲得者,曾六次被區(qū)政府授予“先進工作者”光榮稱號,兩次被市政府分別記二等功、三等功,2012年被市人民政府授予“市級優(yōu)秀教師”榮譽稱號。
在即將離開教育戰(zhàn)線的最后的日子里,我決心樹立信心,拓寬思路,盡心盡責,扎實工作,為鑄就xx初中部明天的輝煌作出我的貢獻。
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