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事跡材料

師德標兵先進事跡材料:勇挑重擔,勇于創(chuàng)新

分類: 事跡材料 范文詞典 編輯 : 范文大全 發(fā)布 : 11-19

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4 師德標兵先進事跡材料:勇挑重擔,勇于創(chuàng)新
 
褚xx,男,1973年11月生。1995年7月畢業(yè)于xx師范大學(xué)物理系物理專業(yè),教齡16年,其中任班主任12年, 2000年調(diào)入湯中,校齡11年。我熱愛祖國,擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),忠誠于黨的教育事業(yè),著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。嚴格遵守教育法規(guī),熱愛自己的崗位工作,關(guān)心愛護學(xué)生,對待工作一絲不茍,不怕困難,勇挑重擔,頑強拼搏,勇于創(chuàng)新,在教育教學(xué)工作中取得了良好的成績。
本人任現(xiàn)職以來,獲得以下獎勵:2011年1月分別被評為安慶市第二屆中學(xué)物理學(xué)科骨干教師和岳西縣第二屆中學(xué)物理學(xué)科骨干教師,2008年9月被評為“岳西縣優(yōu)秀教師”,2007年10月獲岳西縣首屆縣級“教學(xué)能手”光榮稱號,2003年、2005年、2006年共三次獲得岳西縣高考教育教學(xué)成果獎,2005年、2006年、2007年、2008年、2009年、2011年共6次獲得?!皟?yōu)秀班主任”,2010年獲校師德標兵。
在班主任工作方面,我以身作則,言傳身教,嚴格要求學(xué)生,同時又做學(xué)生的朋友,努力使我所教過的每一位學(xué)生都能成人,先成人后成才,成人比成才更重要。當學(xué)生有困難時,及時給予幫助;當發(fā)現(xiàn)學(xué)生情緒發(fā)生變化,及時找他談心。我的經(jīng)驗是:要教育好學(xué)生,讓學(xué)生敬佩你,喜歡你是非常重要的。自從2004年開始,我當了6年的補習(xí)班班主任和1年應(yīng)屆高三班主任。我治班的理念是:有嚴謹作風(fēng),良好的班風(fēng),活潑團結(jié)向上,有活力,成績出眾。由于方法得當,得到學(xué)生的愛戴和擁護,所以所帶班級每年高考成績豐碩,學(xué)生增分幅度大。我所帶補習(xí)班在2005屆本科達線40人、2006屆本科達線51人、2007屆本科達線40人,08年以后補習(xí)班班級規(guī)模減小到40多人,生源基礎(chǔ)也大幅下降,2008屆本科達線28人、2009屆本科達線27人、2011屆本科達線35人。2010年所接應(yīng)屆312班也順利完成教育局下達的7人指標。
在教學(xué)研究方面,積極運用信息化手段,加強課堂教學(xué)。自從學(xué)校每間教室都裝了多媒體電教平臺之后,我就盡量用電腦上課,這樣不但增加了容量,把一些難以表達的抽象的內(nèi)容用電腦模擬出,很好地突破了難點。而且,電教課件充分利用聲光并茂的特點,能吸引學(xué)生,達到教學(xué)效果。因此,我抽出了大量時間來鉆研,制作了很多物理課件來輔助物理教學(xué),受到了學(xué)生的普遍歡迎。在高考研究方面,我積極主動地參閱各種資料,認真研究考試說明,明確考試方向,熟悉歷年高考題和各地的模擬題。從2003年至現(xiàn)在已連續(xù)9年擔任畢業(yè)班的物理教學(xué)工作,使我對學(xué)生,教材,考試都有很好的把握,使我的業(yè)務(wù)水平不斷提高。因此在2007年10月獲得岳西縣首屆縣級“教學(xué)能手”光榮稱號,2011年1月被評為安慶市第二屆中學(xué)物理學(xué)科骨干教師。
在工作態(tài)度和出勤方面,我也同樣嚴格要求自己。在學(xué)??记跈C制實施以來,我?guī)缀趺吭露汲鰸M勤。在擔任班主任的出勤方面,我一直保持著較高的出勤率。只要有學(xué)生在學(xué)校,我就堅持早晚準時到崗。像周六早晨等很多時段學(xué)校不作要求,我也自發(fā)到班巡查。2008年5月7日,我的扁桃體嚴重化膿,需開刀治療。但我當時帶了3個補習(xí)班的物理課,又快臨近高考。為了不影響學(xué)生,我做完手術(shù)后,帶著疼痛用話筒給學(xué)生上課,很多學(xué)生感動得留下了眼淚。2010年11月18日早晨六點多,我在趕往學(xué)校的途中因車出現(xiàn)故障使右臂骨折了,我拖著纏著繃帶的右臂用左手給學(xué)生上了一個多月的課,學(xué)生被我頑強的意志所感動,學(xué)習(xí)主動性提高了很多,成績也有了很大的提高。
 在工作績績效方面,我也取得了不錯的成績。近9年來,我一直擔任2個或3個畢業(yè)班的物理教學(xué)任務(wù)還另加一個班主任,每年都超學(xué)校平均課時很多。在教學(xué)上,我特別注重問題的歸納,方法的總結(jié),做到條理清楚。采用“版塊”式的復(fù)習(xí)方法,幫助學(xué)生對不同部分知識作總結(jié)。所授班級學(xué)生成績提高都較明顯。同時積極參與課題研究與教研論文評選。獲省級課題論文«調(diào)節(jié)考前情緒 微笑面對高考»一篇,市級課題論文«淺談提升農(nóng)村中小學(xué)教師整體素質(zhì)的策略»一篇,省三等獎?wù)撐?laquo;在物理教學(xué)中滲透心理健康教育»一篇,市一等獎?wù)撐?laquo;利用多媒體技術(shù)優(yōu)化物理課堂教學(xué)»一篇,市二等獎?wù)撐?laquo;推動高中物理新課改的幾點思考»一篇,縣級上好課優(yōu)秀論文«用好多媒體 上好物理課»一篇。近9年高考成績分別如下,所帶2003屆306班高考理綜成績平均分居年級第一,2004屆304班高考理綜成績平均分居年級第一,兩屆會考通過率均達優(yōu)秀,連續(xù)兩年獲岳西縣高考成果獎。2005屆理1、理2班高考理綜成績平均分居補習(xí)班第二、三名,2006屆理1、理2班高考理綜成績平均分居補習(xí)班第一、二名,,2007屆理1、理2、理3班高考理綜成績平均分居補習(xí)班第一、三、四名,2008屆理1、理2、理3班高考理綜成績平均分居補習(xí)班第一、二、三名,2010屆理1、理2、高考理綜成績平均分居補習(xí)班第一、二名。在培優(yōu)方面,曾輔導(dǎo)儲艷著同學(xué)獲市物理競賽二等獎,所帶學(xué)生多次被吉林大學(xué)、中國人民公安大學(xué)、東南大學(xué)、南郵、北師大、華師大、重慶大學(xué)等著名高校錄取。
任現(xiàn)職以來,我嚴格要求自己,在本職工作崗位上做出了令人滿意的成績,但這只代表過去。今后我將會一如既往地勤懇工作,為培養(yǎng)更多的優(yōu)秀學(xué)生而努力;還要不斷地學(xué)習(xí),不斷地進步,為完美自己人生,實現(xiàn)人生價值,當一位優(yōu)秀的人民教師而努力。 4

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