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教師先進(jìn)事跡材料：生命與責(zé)任

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”， 郭XX老師11年來在三尺講臺(tái)上播撒著辛勤的汗水，也收獲了成功的快樂。她常說“生命不燃燒就不精彩，我愿為教育事業(yè)燃燒生命?！背醮蔚结t(yī)院看望她，透過她模糊的眼神我似乎可以感受到一種堅(jiān)毅，但是除了她自己，誰也無法體會(huì)這種堅(jiān)毅從何而來。她的開朗樂觀，她的盡職盡責(zé)讓周圍所有人深感欽佩，從她的日記和別人對(duì)他的評(píng)價(jià)，我得知她把自己的一生都奉獻(xiàn)給她忠心熱愛的教育事業(yè)。經(jīng)歷五次開顱的郭玉梅仍舊堅(jiān)守教育崗位，她有著樂觀的性格和對(duì)教育的熱愛；她有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和對(duì)教育的執(zhí)著；她有著頑強(qiáng)的生命和對(duì)教育的追求。
在工作中，郭XX老師無私忘我，廢寢忘食，有時(shí)竟忘記自己是個(gè)病人。同事們總想讓她少受點(diǎn)辛苦，讓她干輕活，但她從不肯享受照顧，反過來，還常常幫助別人且不求回報(bào)。本是分外之事，她卻做得那么認(rèn)真，她就是這樣一個(gè)可敬可愛的人！ 她沒有做出什么驚天動(dòng)地的大事，也沒有什么豪言壯語，只是在平常人沒有的逆境中悄無聲息地奉獻(xiàn)。她是我們的驕傲，更是我們學(xué)習(xí)的榜樣，然而她也是我們中間平凡的一員！她用柔弱的雙肩，扛起了生活的重?fù)?dān)，也扛起了生命的責(zé)任！健康的我們?cè)撛趺醋瞿?？不言而喻，要學(xué)習(xí)她堅(jiān)持不懈地追求精神，為教育貢獻(xiàn)畢生精力！正所謂“為伊搏得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”。
在教學(xué)上，郭XX老師更是勤于鉆研、刻苦好學(xué)。“寓教于樂”，她生動(dòng)幽默的課堂深深地吸引著學(xué)生，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中掌握知識(shí)，成為學(xué)生的良師益友。她不追求優(yōu)越的工作和生活環(huán)境，卻忠誠于她所摯愛的教育事業(yè)，她認(rèn)為能站在講臺(tái)上就是幸福的。臨死的時(shí)候還說能重返講臺(tái)是她最大的心愿。郭玉梅老師就是這樣一個(gè)平凡的透支著生命，卻收獲著快樂的老師，她的成績是奮不顧身拼著命“干”出來的！她說：“我能舍棄我的生命，但不能舍棄我的事業(yè)；我不懼怕病魔，但害怕離開講臺(tái)。每個(gè)人來到世界上都有推脫不掉的使命，我的使命，就是為我的學(xué)生講好每一堂課?！痹捳Z很平淡，但卻說明她對(duì)教育的執(zhí)著與厚愛。她那簡樸的工作作風(fēng)感染著我們，那真摯的教育情感打動(dòng)著我們，那無私無畏的奉獻(xiàn)激勵(lì)著我們。郭玉梅老師雖然離我們?nèi)チ?，但她的精神和事跡永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我們，感染著我們，成為我們教育工作的航標(biāo)！
郭玉梅老師不計(jì)個(gè)人得失，一心只為教育，就像蠟燭燃燒自己，照亮別人，就像雨傘淋濕自己，遮住別人……這一切的一切靠的是什么？是一種高度的責(zé)任意識(shí)。他用執(zhí)著的信念和博大的愛心播撒著教育的火種，他用自己的生命和熱血詮釋著教育的深刻內(nèi)涵。在她身上，我讀出了：愛就是教育的內(nèi)涵，愛是教育魅力的源泉，而她則是我們學(xué)習(xí)的楷模。
我深深地體會(huì)到郭XX老師的事跡既平凡又偉大，她的事跡動(dòng)人、令人震撼，值得我們學(xué)習(xí)和深思，她的優(yōu)秀品質(zhì)和精神值得我們學(xué)習(xí)。作為一名教師，在今后工作中應(yīng)該以郭XX老師為榜樣，學(xué)習(xí)她獻(xiàn)身教育，甘為人梯；學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、忠于職守。扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作，把全部的愛獻(xiàn)給教育事業(yè)，獻(xiàn)給學(xué)校的學(xué)生們。教師是一個(gè)崗位、一種職業(yè)，但更重要的是一種責(zé)任！在今后工作中我要全身心的投入工作，盡職盡責(zé)，對(duì)學(xué)生倍加呵護(hù)與教育，成為一名真正的稱職的人民教師！

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