閱讀 :447

民主生活范文：香港義教日記是由范文詞典為您精心收集，希望這篇香港義教日記范文可以給您帶來(lái)幫助，如果覺(jué)得好，請(qǐng)把這篇文章復(fù)制到您的博客或告訴您的朋友，以下是香港義教日記的正文：

香港義教日記

7月17日

早上08:30我們從行政樓出發(fā)了，學(xué)生工作處的鄧?yán)蠋熀椭袊?guó)星火基金會(huì)愛(ài)心大使華農(nóng)團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)彭?xiàng)睿懊貢坎块L(zhǎng)羅圓娜，前來(lái)為我們送行，有講話還有拍照，有點(diǎn)臨行前的壯士出征的感覺(jué)，終于我們出發(fā)了……

元愷學(xué)校究竟是怎樣的？經(jīng)過(guò)副隊(duì)長(zhǎng)們的前期考察，以及平面的圖，我感覺(jué)那里好像并不貧困，學(xué)校的硬件和軟件設(shè)備甚至是超前的，比我上過(guò)的高中還好，有多媒體課室，每個(gè)課室均配有52寸的大電腦，還有音樂(lè)室，舞蹈室等，從四月面試開始的那份期待已經(jīng)減為一半了，我在想這里的學(xué)校除了師資水平跟不上以外，其他的和城市的學(xué)校也沒(méi)有太大的差別。

車開到廣寧縣的時(shí)候，暈車的頭也開始有點(diǎn)清醒，只是感覺(jué)高大青綠的山，迎面撲來(lái)，原來(lái)這里的確是山區(qū)，只不過(guò)是發(fā)展的經(jīng)濟(jì)比較好的山區(qū)，這里以竹文明，到處都種著竹子，村民們利用竹子生產(chǎn)出各式各樣的工藝品運(yùn)往全國(guó)各地銷售，所以他們的經(jīng)濟(jì)并不落后，但是，這種靠山吃山，靠水吃水的經(jīng)濟(jì)，也阻礙了他們的視野，他們的很多孩子放棄了上學(xué)，仗著家里還有點(diǎn)錢，大部分讀到初三就放棄上學(xué)了，我想我們的任務(wù)應(yīng)該就是鼓起他們上學(xué)的勇氣吧！繼續(xù)上學(xué)吧！

車終于開到了橫山鎮(zhèn)，暈車的我，迫不及待的沖下車去，不一會(huì)兒元?jiǎng)P學(xué)校的老師來(lái)接我們，我們看到，前面有一條通往學(xué)校的水泥路，但是車不能開進(jìn)去，因?yàn)槁诽×耍覀冎挥锌钢欣钕蛩麄兊膶W(xué)校進(jìn)發(fā)了，整個(gè)路上種滿了誘人的黃皮，其他的就什么也沒(méi)有了，感覺(jué)特別冷清，人煙稀少。人其實(shí)最怕的就是平庸，因?yàn)槟隳芰軓?qiáng)或很差的時(shí)候都會(huì)有人去幫助和關(guān)心你，但是當(dāng)你的能力一般時(shí)，別人就會(huì)不知道怎么去關(guān)心你，從而冷落了你。其實(shí)很多事情都是這樣，像我們支教，經(jīng)濟(jì)非常好的城市，當(dāng)然不需要我們?nèi)?，一般我們的選擇目標(biāo)是窮困的山區(qū)，但是像橫山這樣的地方，卻常常被忽略……我打消了一開始那些不好的想法，我想幫助他們樹立起人生的理想，并為自己的理想奮斗，將來(lái)為他們鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)，推動(dòng)農(nóng)村的發(fā)展也是很好的，

由于這次是三地義工的合作，有來(lái)自香港的義工也有來(lái)自北京大學(xué)深圳研究院的學(xué)生，還有我們星火華農(nóng)團(tuán)的我們，所以我們做什么事情都得為大家考慮一下，畢竟我們是一個(gè)團(tuán)體，

我們?nèi)サ谋人麄冊(cè)纾贿^(guò)第一天我的工作就出了問(wèn)題，很多事情我沒(méi)有考慮到，導(dǎo)致有些東西沒(méi)有打印，到了那邊才發(fā)現(xiàn)很被動(dòng)，首先是分宿舍的名單沒(méi)有打印出來(lái)，最后只有一張一張的寫，特別浪費(fèi)時(shí)間，還有就是課程表也沒(méi)有打印出來(lái)，導(dǎo)致大家拍照時(shí)只有一個(gè)班一個(gè)班的去找，特別麻煩哎！

下午14:30我們六個(gè)班主任去到課室，與學(xué)生們見(jiàn)面，我是B班的班主任，是一群小學(xué)生，有幾個(gè)人報(bào)名了但是最后沒(méi)來(lái)，但是也有人沒(méi)報(bào)名但是來(lái)了的。這一課首先是我們六個(gè)并不認(rèn)識(shí)的班主任自我介紹，然后就是通過(guò)都點(diǎn)名認(rèn)識(shí)班上的同學(xué)。然后就選了我們這個(gè)班的班長(zhǎng)，我們選了兩個(gè)班長(zhǎng)，一男一女，他們?cè)揪驼J(rèn)識(shí)，所以讓同學(xué)們自己推薦，男，女班長(zhǎng)他們推的讀是學(xué)習(xí)非常好的，然后我們就跟他們談了一下義教期間的日程安排，然后我們玩了一個(gè)小游戲，加深大家的感情！

下午四點(diǎn)我們開始了開學(xué)禮，橫山鎮(zhèn)的很多重要的領(lǐng)導(dǎo)人都過(guò)來(lái)了，弄得我們挺緊張，他們紛紛表達(dá)了，對(duì)我們的期望，如果我們沒(méi)有給他們帶來(lái)他們想得到的就太對(duì)不起人了，隊(duì)員們的心里同時(shí)被他們的鼓勵(lì)和期待緊緊地填充著，未來(lái)的日子壓力山大！

五點(diǎn)我們畢業(yè)禮就結(jié)束了，我們帶領(lǐng)孩子們回到各自的班級(jí)就放學(xué)了，不過(guò)有個(gè)小插曲，我們選的那個(gè)男班長(zhǎng)，他跟我說(shuō)不想當(dāng)班長(zhǎng)。詢問(wèn)原因后，經(jīng)幾位班主任商量，我們決定在第二天的班主任課上，重新選任一個(gè)男班長(zhǎng)。

晚上18:00我們開始吃晚飯，晚上我們開會(huì)就強(qiáng)調(diào)一下一些隊(duì)長(zhǎng)們討論的規(guī)定，以及一些安排，以及一些紀(jì)律安排！剩下的時(shí)間留給我們和自己的搭檔討論上課的內(nèi)容。大家討論的都很積極，毫不吝嗇的提出自己的意見(jiàn)。

7月18日

義教的第二天，正式開始上課了，我的課今天排的很緊，有兩節(jié)是完全連在一起的，但又是不同的校區(qū)，所以我只有這里上完中學(xué)部就趕緊去到小學(xué)部，我的第一課是心靈雞湯之認(rèn)識(shí)自己，是中學(xué)生還挺好的，不過(guò)中間有個(gè)領(lǐng)隊(duì)進(jìn)去，我就開始緊張了，講的理論雖然挺多，但是孩子們也聽(tīng)得挺認(rèn)真的，游戲大家也玩的很開心，我自己吧，雖然是第一次站在講臺(tái)上，但是我還是并不緊張，應(yīng)該得益于我們平時(shí)的培訓(xùn)吧！后來(lái)有位領(lǐng)隊(duì)進(jìn)去了，我就開始緊張了，有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次，不過(guò)很快，就調(diào)整過(guò)來(lái)了。第二堂課室小學(xué)部的世界文化，主要是擴(kuò)寬他們的視野，有很多的圖片，而且上的是A班的課，他們是平均年齡最小的一班，每當(dāng)我放一張圖片，那些小孩子就會(huì)狂笑，然后就開始議論，他們不懂，但是很活躍！課堂的氣氛很好！不過(guò)他們班上課要很大聲才行。

班主任課上，我們還是對(duì)男班長(zhǎng)進(jìn)行了重新的選舉，結(jié)果一個(gè)很調(diào)皮的男生被我們選為男班長(zhǎng)，我們希望男班長(zhǎng)能夠在這期間改變自己最后結(jié)果如何，我們只有期待。。。。。并向?qū)W生發(fā)出了師生同樂(lè)日午餐的家長(zhǎng)意向書，

下午上完課，他們學(xué)校的校長(zhǎng)跟我們開了一個(gè)會(huì)，將他們的要求明確化給我們，希望我們對(duì)他們整個(gè)學(xué)校的管理也負(fù)起責(zé)任，這樣就可以減輕他們留下來(lái)輔助我們的老師很多的責(zé)任，最后他們希望我們的 教育理念那能夠A，加進(jìn)禮儀教育，幫助他們克服一些不好的行為習(xí)慣，B溶于感恩教育，和孝養(yǎng)教育C，幫助他們樹立遠(yuǎn)大的人生理想，不要輕易輟學(xué)，D溶于愛(ài)國(guó)愛(ài)家的教育，不要讓太多的社會(huì)負(fù)面影響誤導(dǎo)了他們。晚上的例會(huì)，隊(duì)長(zhǎng)們強(qiáng)調(diào)了跟多的紀(jì)律要求，和安全要求等等，

7月19號(hào)

義教的第三天。這一天給小學(xué)生上心靈雞湯,遇上了挺多的難題。講的理論不懂，可以不講，玩游戲也不懂，最后勉強(qiáng)上完那堂課。我開始反思我們的課程設(shè)置，忽略了小學(xué)生的情況，導(dǎo)致問(wèn)題的出現(xiàn)，世界文化好還，有大電視用ppt上課，而且大部分是圖片，所以孩子也是可以接受的。

下午的班主任課我們確定我們班的口號(hào)，哦，還有很多女生跟我們投訴要換掉男班長(zhǎng)，說(shuō)他欺負(fù)女生，但是沒(méi)時(shí)間了，要放學(xué)，我們決定第二天拍幾個(gè)班主任去跟他聊一下，希望可以改變他！同時(shí)在這一天也發(fā)現(xiàn)孩子們的一些問(wèn)題，比如不懂得尊重人，特別是不尊重女生。同學(xué)之間相互也不團(tuán)結(jié)，還有幾個(gè)男生特別的調(diào)皮，我們班主任分工跟他們聊天，希望有所改變，不過(guò)效果并不好。后來(lái)我覺(jué)得男生和男生或許有跟多的話題，和共鳴，于是我和我們的一個(gè)男班主任陳志榮說(shuō)了我的想法，她很配合，第二天就開始跟他們以一個(gè)男人的方式聊。

這天的晚上隊(duì)長(zhǎng)交給我一個(gè)任務(wù)。收集大家的生日。結(jié)果在這個(gè)問(wèn)題的處理上，我處理的很槽糕，我收集到有黎文華的生日，但是他不想讓大家知道，他想低調(diào)的度過(guò)，不讓我說(shuō)。結(jié)果我也真傻，也真的沒(méi)跟隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)，只是在第二天早上輕輕地祝他生日快樂(lè)！但是晚上我們收到，還在學(xué)校牽掛著我們的團(tuán)長(zhǎng)的飛信，他告訴大家今天是黎文華的生日，還是露餡了，不可避免的我被恐龍隊(duì)長(zhǎng)責(zé)問(wèn)，，，，，

7月20日

又在B 班上了一節(jié)心靈雞湯，基本上是不懂，他們也郁悶我們也郁悶。我開始覺(jué)得調(diào)整課程對(duì)他們來(lái)說(shuō)很有必要了。下午在A班上課更夸張，什么理論也沒(méi)講，一開始有試著去講，但是他們根本不懂，也不理我們，最后我們只有直接玩游戲了，但是游戲玩的也不理想，因?yàn)槭芟拗?，他們看不懂游戲說(shuō)的是什么，只好自己在哪玩，磨磨蹭蹭這堂課終于結(jié)束了。無(wú)比糾結(jié)！我想21日是師生同樂(lè)日，22日是家訪日。不用上課，我們應(yīng)該趁著這個(gè)機(jī)會(huì)調(diào)整我們的課程安排。最后由于某些原因，沒(méi)跟課長(zhǎng)聯(lián)系上，于是我只有跟我的搭檔商量，調(diào)整我們的課程內(nèi)容，于是我們決定引導(dǎo)孩子們看一些勵(lì)志短片，并及時(shí)的鼓勵(lì)他們。下午的班主任課，我們一起討論了我們的畢業(yè)禮節(jié)目，大家紛紛給出不同意見(jiàn)，討論的非常激烈，最后我們決定常讓我們蕩起雙槳和畢業(yè)了。兩首歌，另外今天輪到我們班打掃校園清潔，男孩子被陳志榮帶走，大家干得熱火朝天。女生也不甘示弱，我?guī)膫€(gè)女生在課室打掃，其余人去操場(chǎng)打掃。老師和學(xué)生們一起動(dòng)手，大家干得特別積極，很快就打掃完了。我們交代完明天師生同樂(lè)日要帶的東西，之后就放學(xué)了。由于小學(xué)部每天放學(xué)要排隊(duì)的，所以還有辦沒(méi)下來(lái)的空隙，大家圍著老師做起了游戲。我教幾個(gè)女生做他們最喜歡的歌曲隱形的翅膀手語(yǔ)。晚上開會(huì)是對(duì)第二天師生同樂(lè)日的游戲進(jìn)行安排。上午是定向越野。每班抽調(diào)一個(gè)班主任去看守游戲站，并打分。下午的游戲是賭分大轉(zhuǎn)移。我被抽調(diào)去看第十三個(gè)游戲站，尋寶。

7月21日

08:45大家紛紛來(lái)到學(xué)校，九點(diǎn)當(dāng)主持人宣布完游戲規(guī)則后我們開始玩游戲。老師和學(xué)生們一起玩。由于我要看游戲站就不能陪著同學(xué)們玩，但在游戲站，我發(fā)現(xiàn)那種老師積極參與進(jìn)來(lái)的班級(jí)的通過(guò)率會(huì)很高，但是如果老師沒(méi)有真正的參與進(jìn)來(lái)的話，同學(xué)們的積極性也沒(méi)有很高，贏得機(jī)會(huì)就沒(méi)有很大！其實(shí)我們?nèi)ブЫ?，就是去做他們的表率，如果我們自己不做，僅僅要求他們做，那么我們和他們的老師有什么差別呢！他們憑什么要聽(tīng)我們的呢！實(shí)際行動(dòng)，比任何的語(yǔ)言都管用。中午大家共進(jìn)午餐。我們班出了，一點(diǎn)小意外，有個(gè)女生，哭了。據(jù)說(shuō)是有個(gè)男生叫他的綽號(hào)，本來(lái)沒(méi)多大事，但是他女生哭的很厲害，還說(shuō)以后不來(lái)上學(xué)了，（他還說(shuō)，我的心都死了，人還來(lái)這里有什么用）。他的話讓我們陷于了沉默。通過(guò)談話才知道原來(lái)他一直被哪個(gè)男生這樣叫一年多了，導(dǎo)致自己心理十分抑郁，才說(shuō)出這樣的話。打開心結(jié)還需要一段時(shí)間，畢竟解鈴還需系鈴人??！我們只能暫時(shí)先穩(wěn)定住她的情緒，了解更多情緒后才能采取跟多的措施。

下午是賭分大轉(zhuǎn)移，我不太喜歡這個(gè)游戲，雖然最后我們贏了。但是沒(méi)有大多的喜悅，因?yàn)檫@個(gè)游戲大部分是運(yùn)氣，小部分是實(shí)力。不過(guò)大家一起加油吶喊的那種氣氛永遠(yuǎn)留在我心里。

游戲完會(huì)到課室，大家還想繼續(xù)玩游戲。不過(guò)他們玩的是上午他們無(wú)奈放棄的那一關(guān)。解手繩。不信邪的一群孩子深深地感動(dòng)了我們，我們幾個(gè)班主任對(duì)他們以后的生活覺(jué)得特別的有信心。

明天是家訪，晚上的總結(jié)了今天的游戲，并對(duì)第二天的安排有了部署。兩位領(lǐng)隊(duì)再三強(qiáng)調(diào)了安全問(wèn)題。還舉出實(shí)例，讓我們一定要注意安全。

晚上10點(diǎn)我們?nèi)A農(nóng)團(tuán)的再開一次會(huì)。因?yàn)槲覀冞€有另外一個(gè)任務(wù)，宣傳助學(xué)貸款，貼海報(bào)和做問(wèn)卷調(diào)查。隊(duì)長(zhǎng)對(duì)這一安排進(jìn)行了部署。大家就要怎樣跟香港的同學(xué)交代這個(gè)問(wèn)題展開了積極的討論。大家紛紛提出自己的想法。終于達(dá)成一致意見(jiàn)。

7月22日

期待已久的家訪日終于到了。不過(guò)在吃早飯時(shí)，恐龍還是跟香港和北大的義工們說(shuō)起這件事，并希望得到他們的支持。他們也的確挺支持，挺給力的，出發(fā)時(shí)，馬上就有人幫我拿海報(bào)，和禮品。為確保我們的安全，元愷學(xué)校個(gè)哦每班派了一個(gè)帶隊(duì)的老師，我們的今天家訪的對(duì)象是李光婷，他們家以打漁為生，是漁民住在船上，都沒(méi)有一個(gè)固定的家，昨晚他的父母出海捕魚，但今天為迎接我們的到來(lái)，他們還是趕了回來(lái)，同我們共進(jìn)午餐，

從岸上到他們家需要一條船作為媒介，其實(shí)就是從一條小船到一條大船，大船的船頭用來(lái)作飯和廁所，擺有爐子和鍋，還有一個(gè)雞籠里面還養(yǎng)有四只雞。好像已經(jīng)開始下蛋了。其實(shí)他們的廁所里的糞便什么的直接排到了水里，同時(shí)他們又在這樣的水里洗衣服，洗碗，洗菜等等，特別不衛(wèi)生特別是對(duì)小孩子，很容易引發(fā)腸道感染和二次感染。船身被分成很多截，前面一節(jié)連同船頭是用來(lái)煮飯和吃飯的地方，位置很小，我們六個(gè)人坐進(jìn)去覺(jué)得就很擠，不過(guò)我們的隊(duì)員們并沒(méi)有嫌棄，大家毫不客氣的擠在一起坐下。中間有一個(gè)非常小的大約只有5平方米的微型客廳，擺有一臺(tái)很舊的彩色電視機(jī)，還沒(méi)有遙控器，手動(dòng)按的那些按鈕，外面有一個(gè)半張開的蓋子。手伸不進(jìn)去，只能借助一把小的剪刀去操縱那部電視，只能加減節(jié)目和開關(guān)機(jī)。后面是三間臥室，分別是父母的臥室，哥嫂的臥室和父母的臥室，每個(gè)房間度不大，僅夠放一張床，每個(gè)房間都有一個(gè)可以左右移動(dòng)的小門，來(lái)控制們的開關(guān)狀態(tài)，像一個(gè)一個(gè)的小箱子，關(guān)上時(shí)里面鮮有光線，空氣與外界交換的也不是很好！后面是船尾，堆放著從水面撿來(lái)的一些木材和竹子還有以些雜物，還養(yǎng)有一只小貓咪。

上午請(qǐng)去他家的時(shí)候只有哥嫂和哥嫂的兩個(gè)孩子，一個(gè)3歲，一個(gè)11個(gè)月。嫂子熱情的招待了我們，由于家長(zhǎng)不在家，哥哥上岸去買菜，我們只得在家里跟他嫂子聊天，聊天一下他們的日常生活，大致了解了李光婷的日常生活。后來(lái)實(shí)在是無(wú)聊，在船上也實(shí)在進(jìn)行不了什么娛樂(lè)項(xiàng)目，我們只能坐在那里天馬行空的聊天，后來(lái)我們一起打起了撲克牌，其樂(lè)融融。中午11點(diǎn)光婷的爸爸打電話說(shuō)要回來(lái)陪我們共進(jìn)午餐，于是我們一起動(dòng)手，幫他嫂嫂做午飯，其實(shí)在家我本已經(jīng)會(huì)煮飯，不過(guò)陌生的地方還是不敢煮，畢竟口味不同。所以我們都只在幫忙打下手，連平時(shí)在家什么也不會(huì)的香港隊(duì)員也積極地來(lái)幫忙摘菜和切菜。終于在大家的努力下，在12點(diǎn)我們做好了所有的菜，這時(shí)李光婷的父母回來(lái)了，還帶回來(lái)兩條活魚，馬上的，嫂嫂就殺掉那條魚，并煮好成為我們午餐的一部分。魚煮好后，我們就開吃了，嫂嫂的廚藝很好，做的很好吃，或許是因?yàn)槲覀兌葎?dòng)手了，所以我們吃的特別的香，吃的特別的多，特別是那條魚特別的鮮甜。。。。。。下午我們跟他家長(zhǎng)聊了很久的天，了解了光婷的日常生活，和他的一些親戚的上學(xué)情況，后來(lái)我們就這一對(duì)半文盲的父母，提出了一些意見(jiàn)和建議，供他們以后教育和幫助孩子。也告訴了他們一些注意衛(wèi)生的方法和習(xí)慣。希望他們以后無(wú)論遇到什么困難，都要支持和孩子上完學(xué)。未來(lái)人生漫漫，住在船上，突如起來(lái)的臺(tái)風(fēng)和暴雨他們將怎樣去面對(duì)？離開時(shí)每個(gè)隊(duì)員的心都糾在一起。另外，由于我們的額外任務(wù)助學(xué)貸款的宣傳還未完成，最后我們不得已找了隔壁船的鄰居幫我們那份問(wèn)卷，不過(guò)我遇上困難，因?yàn)槲腋静粫?huì)講粵語(yǔ)，也聽(tīng)不懂別人講粵語(yǔ)。而那位鄰居僅會(huì)講粵語(yǔ)，沒(méi)辦法，不過(guò)幸好香港的朋友熱心的幫我翻譯，并讓他做。全程都是他在幫忙，不然我真的不知道怎么去完成任務(wù)。后來(lái)，被拒絕兩次之后，我有些想放棄了，使他們鼓勵(lì)我，不可以放棄，一定要贏其他班。。。。。。馬上我們又找到了另一個(gè)家長(zhǎng)做問(wèn)卷調(diào)查。為慶祝我們的初戰(zhàn)告捷，我們還特地買了西瓜回去慶祝，下午5點(diǎn)30分，我們回到學(xué)校，其他隊(duì)員在5點(diǎn)45分紛紛回到學(xué)校，六點(diǎn)我們準(zhǔn)時(shí)開飯，為節(jié)約時(shí)間我們的開會(huì)時(shí)間提前15分鐘，早點(diǎn)開完早點(diǎn)散會(huì)，我們都累了。今晚的會(huì)議是分享會(huì)，有的班去的家庭盛情的款待了他們，吃的非常豐富,大家熱鬧的在那討論，去的家境不好的，有人在沉默，有的還提出不少的意見(jiàn)，認(rèn)為一天家訪太少，氣氛有點(diǎn)不協(xié)調(diào)，最后主持人決定跟我們大家認(rèn)識(shí)一下，讓各地的隊(duì)長(zhǎng)分別介紹一下他們的隊(duì)員，算是大家的第一次認(rèn)識(shí)吧！一

開始太忙，大家都有些沒(méi)顧上，不過(guò)很快，我們?nèi)A農(nóng)的幾位帥哥就被他們所認(rèn)識(shí)了，接著大家玩了一個(gè)游戲，測(cè)試大家的信任感的，氣氛很熱烈，剛剛的氣氛有所改善，不過(guò)我知道只是他們存在心里不想再次說(shuō)出來(lái)而已。幾位隊(duì)長(zhǎng)，性格各異，介紹起來(lái)也各有自己的風(fēng)格，像我們?nèi)A農(nóng)團(tuán)的隊(duì)長(zhǎng)介紹時(shí)一本正經(jīng)，而北大的隊(duì)長(zhǎng)則比較幽默風(fēng)趣，他還會(huì)附帶告訴我們他們的隊(duì)員是否是單生，是否可追？會(huì)場(chǎng)的氣氛一下子被帶動(dòng)起來(lái)了。香港的隊(duì)長(zhǎng)則比較民主，他把介紹的主動(dòng)權(quán)交給了每位隊(duì)員。介紹完后，就公布了接下來(lái)的安排，，，，，

晚上回到宿舍實(shí)在是困極了，本來(lái)還要做世界文化的PPT的，但實(shí)在很累，就扔給另一個(gè)搭檔，先睡去了，本想先睡一會(huì)再起來(lái)做的，后面實(shí)在起不來(lái)了。晚上我們團(tuán)的關(guān)于助學(xué)貸款匯總會(huì)議，我也沒(méi)醒去參加。

7月23日

一上午有連著的三節(jié)課，先在B班上心靈雞湯，效果很差，孩子們沒(méi)有積極性，也沒(méi)有熱情。上著我也沒(méi)有欲望要再上完了，跟著我們甩了大量的教案內(nèi)容，和孩子們玩勵(lì)志游戲，這時(shí)他們的熱情才又回來(lái)。下一節(jié)課是世界文化，我們介紹的是美國(guó)的一些情況，還跟他們比賽，本來(lái)是有物資獎(jiǎng)品的，后來(lái)不許動(dòng)，我們只有想別的法子去獎(jiǎng)懲他們，我們?cè)谧詈蟮姆纸M競(jìng)猜中，給大家出了一些簡(jiǎn)單的題目，他們的積極性很高。大家爭(zhēng)得很激烈，課堂很活躍。最后我們的懲罰是輸?shù)哪墙M男生做五個(gè)俯臥撐，女生做五個(gè)下蹲起立。女生很乖，讓他們做就做了，沒(méi)有扭扭捏捏的，男生就不那么聽(tīng)話了，不過(guò)最后迫于全班同學(xué)的壓力，他們還是做了。也還算守信用的了。又要到A班上心靈雞湯了，剛剛B班的狀態(tài)讓我下定決心，在A班播放勵(lì)志短片，搭檔也同意了，我們?cè)谒麄儼嗖シ帕?，最近很火的變形?jì)，看著那個(gè)很吵的班級(jí)，頓時(shí)很安靜，整個(gè)過(guò)程他們都很安靜。完全像變了一般人一樣，只是后來(lái)有一位老師哭了，周圍看到的同學(xué)有些騷動(dòng)，不過(guò)很快就安靜下來(lái)，最后要放學(xué)的時(shí)候，他們還不讓我關(guān)電視。也許這部影片真的小小的觸動(dòng)他們的心靈吧！下午輪到我拍照了，真好我們班下午上體育課，他們?cè)诓賵?chǎng)玩的可開心了，積極的跟老師學(xué)習(xí)不同的跳神方式，在這節(jié)課我也開始知道怎樣去與孩子們相處，其實(shí)我們不用做很多，對(duì)他們而言，沒(méi)有任何的利益，陪著他們玩就是最好的相處之道，他們自然就會(huì)接納你。晚上的會(huì)議，我們開始訓(xùn)練我們的畢業(yè)典禮節(jié)目，先是大家一起唱歌，還有部分隊(duì)員的跳舞。唱歌是所有義工一起，由于有些人并不會(huì)唱這些歌，我們?nèi)A農(nóng)團(tuán)的就在這件事上搶占了先機(jī)，每天晚上都有我們?nèi)A農(nóng)團(tuán)的男生領(lǐng)唱，本來(lái)香港的女生就很佩服我們團(tuán)的男生，所以每次他們唱歌時(shí)都能引起大家的興趣。晚上8點(diǎn)半，結(jié)束了唱歌，跳舞的開始訓(xùn)練，其他的回宿舍忙自己的。我呢趕緊回去看世界文化的教案，并修改PPT。晚上我們團(tuán)的例會(huì)，大家討論了要怎樣進(jìn)行接下來(lái)的組學(xué)貸款的宣傳。以及對(duì)于課程不適宜要怎樣去解決？終于11點(diǎn)我們都累了，回到宿舍紛紛睡下了。

7月24日

這一天的課很多5節(jié)，不過(guò)有兩節(jié)的時(shí)間完全沖突了，我只能做出選擇。幸好心靈雞湯是3個(gè)老師一起上所以少我他們完全可以應(yīng)付。我就放心的去教A班世界文化了。他們班連著兩節(jié)世界文化。A班在大家的眼里都是非常的調(diào)皮，不好管教。所以聽(tīng)說(shuō)我們?cè)贏班有連上兩節(jié)課，很多的沒(méi)課義工去到課室?guī)兔S持紀(jì)律。不過(guò)，我一進(jìn)到A班，就感覺(jué)他們班的人特別的熱情，還有一種很重的辣條的味道，我一進(jìn)去，他們班一女生就迅速的上前，給我遞上辣條。拒絕吧，怕傷著孩子，不拒絕吧，真的想吐。不過(guò)被他的熱情感動(dòng)，我接受了。上課，我也開始知道怎么去吸引他們的注意力了。他們是不喜歡聽(tīng)講的，除非有競(jìng)猜，而且他們看到文字很喜歡大段大段的念出來(lái)，大家一起很有默契，很整齊。但是念完了，他們照樣自己玩自己的，下次出現(xiàn)要念的時(shí)候，他們又會(huì)一起整齊的去念。抓住他們的特點(diǎn)，我就盡力利用他們的特點(diǎn)去吸引他們的注意力。盡量讓他們一起讀，否則大家以組為單位，大家猜題，然后輸?shù)舻囊环接袘土P中間有個(gè)小插曲，有個(gè)去維持紀(jì)律的義工跟學(xué)生聊起天了，吸引了部分同學(xué)的注意力，沒(méi)辦法，正好那個(gè)義工的普通話不標(biāo)準(zhǔn)，我就想叫那個(gè)義工用他的普通話跟大家念一遍那個(gè)介紹，果然學(xué)生們都乖乖的回到自己的座位做好。我的目的也達(dá)到了，不過(guò)那個(gè)義工很配合，他真的用他那不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話跟大家念完那段文字介紹，孩子們很安靜。不過(guò)，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)（特別在分組猜題的過(guò)程中）即使只小一個(gè)年級(jí)照樣會(huì)有很多的不同，在我們B班，大家會(huì)很積極，即使輸了，大家也就笑笑，不會(huì)太在意輸贏，或則去責(zé)怪其他人。而在A班我看到的情況讓我有些始料未及，首先他們也會(huì)很積極，但是他們一旦有人出來(lái)錯(cuò)，其他人會(huì)拼命的責(zé)怪那個(gè)同學(xué)，或則他們組沒(méi)有搶到回答問(wèn)題，就會(huì)

有人不高興，那種不高興，很容易就會(huì)被察覺(jué)，慢慢的，我不敢將游戲進(jìn)行下去，我害怕會(huì)激怒他們的情緒，沒(méi)問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題，我便結(jié)束了，這種游戲。但還是有勝負(fù)，我知道在B班的那種，懲罰方式在這里也不會(huì)有人買賬的，我選擇讓輸?shù)囊唤M唱個(gè)歌給贏的那組，我本以為很容易完成，但其實(shí)沒(méi)有，首先自己組內(nèi)就達(dá)不到共鳴，有的唱著這個(gè)，有的唱那個(gè)，很亂，最后，我用電腦放了一首團(tuán)結(jié)就是力量給他們，但我不知道他們有沒(méi)有理解我的用心，吵吵鬧鬧，就放學(xué)了。下午的課又是心靈雞湯，這節(jié)課在B班上，講的是兩性關(guān)系。我們先玩了一個(gè)游戲，大家分別寫出男生和女生的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，最后大家比較多的是數(shù)落對(duì)方的缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)還在挖掘中，大家相互數(shù)落對(duì)方，最后終于在我們老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下，他們才開始接受對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)。后面幾天他們男生和女生之間也不再那么敵對(duì)了。開始有了融冰的跡象。A班的心靈雞湯課，他們主動(dòng)要求我們放視頻，下午的班主任課我們開始排我們畢業(yè)禮的節(jié)目。這一次大家也意識(shí)到時(shí)間沒(méi)有多少了，他們練得很認(rèn)真，明天是我們的第二次家訪日了，孩子們其實(shí)知道，他們有的孩子開始邀請(qǐng)我們?nèi)ニ齻兗摇Ｆ扔谝?guī)定我們不敢答應(yīng)，最后我們一致商定大家去家訪的那個(gè)同學(xué)家玩。

7月25日

今天是我們第二次的家訪，家訪的目的在于讓義工走進(jìn)學(xué)生的家通過(guò)他們的生活去，更進(jìn)一步了解他們的生活和心理情況。從而不僅在學(xué)習(xí)上幫助他們，在生活上也盡可能給他們帶去快樂(lè)。家訪的形式是由每個(gè)班的班主任選好目標(biāo)家庭，陪她玩游戲，大家共進(jìn)午餐，帶給她溫馨和快樂(lè)。出發(fā)前，雖然前一次領(lǐng)隊(duì)們有再三強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題，但這一次，由于臺(tái)風(fēng)和下雨的原因，香港的領(lǐng)隊(duì)和星火華農(nóng)團(tuán)的領(lǐng)隊(duì)，再次而且嚴(yán)肅的強(qiáng)調(diào)了安全問(wèn)題，學(xué)校為確保我們的安全問(wèn)題，特地給每班派了一個(gè)本校的老師陪同我們一起前往學(xué)生家里，臨出發(fā)前還跟老師開會(huì)再三強(qiáng)調(diào)義工們的安全問(wèn)題，由此可見(jiàn)，校方對(duì)這次家訪的關(guān)注。早7點(diǎn)以前，雨下的很大，老師和義工們都很擔(dān)心，是否能順利家訪？終于天公做美，在8點(diǎn)半左右的時(shí)候，雨已經(jīng)下得小很多了，老師和義工們帶上中國(guó)星火基金會(huì)送給學(xué)生的禮物義無(wú)返顧的踏上了家訪的行程……

吸取上次的經(jīng)驗(yàn)，這次家訪大部分班級(jí)選擇了兩到三個(gè)家庭。其中B班的第一站是班長(zhǎng)家，他是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，進(jìn)入家里初一看條件似乎還可以，但是進(jìn)過(guò)老師的深入了解后，他家里的情況有些讓人難以釋懷，父親常年生病住院，家里已是負(fù)載累累，但父親的病需要，進(jìn)一步的治療，家里只有母親一個(gè)勞動(dòng)力，既要照顧年邁的奶奶，生病的父親還有兩個(gè)年幼的孩子，能借到錢的地方，都借遍了…… 上午隊(duì)員們陪他玩游戲——折烏龜，大家一起跟著義工學(xué)習(xí)，討論著烏龜該送給誰(shuí)？好不開心，十一點(diǎn)時(shí)，要開始做飯了，于是有部分義工去廚房幫忙，摘菜，燒火，部分義工陪著彩敏及其同學(xué)繼續(xù)玩游戲，這時(shí)住在他們家隔壁的一個(gè)元愷學(xué)校的老師過(guò)來(lái)跟我們說(shuō)了一些情況，他告訴我們彩敏家的詳細(xì)情況，我們才知道房子其實(shí)是爺爺留下的，做完房子后不久爺爺就因?yàn)榻^癥離開了人世，去年起父親由于腎結(jié)石導(dǎo)致腎肝脾衰竭需要做手術(shù)，家里的兩個(gè)主要的經(jīng)濟(jì)支柱轟然倒塌，生病又需要巨額的醫(yī)療費(fèi)，經(jīng)濟(jì)非常困難，好在彩敏的成績(jī)非常好，應(yīng)該是父母最大的安慰吧！最后那個(gè)老師也表達(dá)了他父母的一些想法，希望透過(guò)我們的力量，我們的組織幫助他們尋求捐款，回去后我們趕緊向隊(duì)長(zhǎng)和領(lǐng)隊(duì)傳達(dá)了這一信息。。。。。。吃午飯的時(shí)間到了，雖然他家并不富裕但是為了迎接我們還是即殺雞有煮魚的，看的出來(lái)他們非常想很好的款待我們。這期間我還教會(huì)了香港的一個(gè)公子哥燒火呢，吃完午飯，義工們一起動(dòng)手，幫忙收拾，洗碗的洗碗，擦桌子的擦桌子，一派齊樂(lè)樂(lè)融融的景象。吃完午飯，我們和父母簡(jiǎn)單的交談后，送出我們預(yù)先準(zhǔn)備好的禮物和午餐補(bǔ)助之后，我們便向下一家進(jìn)發(fā)……

xx，很膽小，自卑，消極的女生。他本不在受訪名單之列，但是義工們想打開他的心扉，“星星之火，已成燎原之勢(shì)”，秉承這樣的思想我們不想放棄任何一個(gè)同學(xué)，無(wú)論是家庭經(jīng)濟(jì)困難還是心理上有疤痕的。我們?nèi)亓x工關(guān)心和幫助每一個(gè)同學(xué)，希望給他們的人生帶來(lái)一段精彩。

本次家訪，很多班級(jí)都順便拜訪了那些平時(shí)很調(diào)皮的孩子，希望可以找到突破口，去幫助他們，而不是去跟家長(zhǎng)告狀，學(xué)生的態(tài)度也由抗拒變?yōu)闅g迎了。

下午5點(diǎn)45分，義工們先后返回學(xué)校，大家的心里都不太一樣，有的比較低落，有的比較興奮，也有的比較平靜，每個(gè)人看到不同的家庭，有著不同的心理，晚上7點(diǎn)大家的心情開始有些平復(fù)。晚上的分享會(huì)，義工們的情緒再一次高漲，大家紛紛講起家訪的種種，各種感動(dòng)，各種感慨，有些隊(duì)員甚至還激動(dòng)地流下了眼淚……

通過(guò)這次家訪，三地的義教隊(duì)員的心緊緊地連在了一起，大家一起討論一起為學(xué)生擔(dān)憂，這次家訪，雖然學(xué)生的家庭比較貧窮，但是家訪的一天，陪他們的一天,相信義工們的鼓勵(lì)和溫暖會(huì)久久的存在他們的心底……

7月26日

義教歲月開始倒數(shù)了。天氣不好下著雨，孩子們有些淋雨了，依然趕來(lái)學(xué)校，我們很感動(dòng)也很著急，怕他們著涼，怎么叫他們回去都不聽(tīng)。沒(méi)法，我們只好把他們帶到宿舍用吹風(fēng)筒幫他們吹干衣服，課程已經(jīng)進(jìn)入尾聲了，孩子們也意識(shí)到了，上課特別的乖，不吵不鬧，認(rèn)真聽(tīng)講，講到日本時(shí)，有學(xué)生問(wèn)道：“老師，日本不都是壞人嗎？”雖然，我們的解釋是他一時(shí)做錯(cuò)事情而已，這個(gè)解釋有些牽強(qiáng)，但我們真的希望，不要讓孩子們產(chǎn)生太多偏激的思想。手工課上，我去陪他們玩，一個(gè)同學(xué)的問(wèn)題：”老師，你猜中國(guó)人最擅長(zhǎng)什么？”我以為是腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎，猜了半天，結(jié)果告訴我，最擅長(zhǎng)作假。孩子是祖國(guó)未來(lái)的希望，少年盛，則中國(guó)強(qiáng)。這么小接觸的思想都是這么的負(fù)面，以后能保證健康成長(zhǎng)，做祖國(guó)的接班人嗎？可是，這個(gè)問(wèn)題不是我們一兩天的義教就能改變的，他有賴于全社會(huì)的努力！

這一天，香港星火基金會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)看我們，并請(qǐng)我們?nèi)ネ饷娉燥垼燥埱?，領(lǐng)導(dǎo)人們講了很多，感謝和鼓勵(lì)的話，說(shuō)得每個(gè)義工的心理都暖暖的。我們知道我們應(yīng)該要繼續(xù)努力，為星火添一點(diǎn)火光。要走了，晚上，班主任們都在精心準(zhǔn)備著送給學(xué)生們的禮物，物資房里，人很多，而且燈火通明。做卡片，做視頻，這手工等，送給學(xué)生的各種禮物。我選擇跟每一個(gè)人寫一封信，奮戰(zhàn)到2點(diǎn)才睡。還和所有班主任一起做了一張卡片給他們。

7月27日

最后一天的教學(xué)日。上課上的并不順利。讓大家分享一下自己開心和不開心的東西。其實(shí)這課在初中上時(shí)，效果很好，大家很開心。我們還糾正了一些錯(cuò)誤的做法，大家討論的很激烈。可是到了小學(xué)，出現(xiàn)了很嚴(yán)重的問(wèn)題，大家分享的東西，本沒(méi)什么，可是他沒(méi)有顧及到那位女生的面子，最后那位女生哭了，我們的課也不得已停止了。放了兩首音樂(lè)笨小孩和陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，希望可以在他們的心底，蕩起一些漪蓮。本來(lái)想，我們要走了，他們應(yīng)該會(huì)很乖，可是結(jié)果我錯(cuò)了。他們?cè)谶@一天，突然開始打架，以前都沒(méi)打過(guò)。也許想換種方式讓我們記住他們吧！這一天的班會(huì)課我們播放了，我們的做的視頻，孩子們開始新奇，接著沉默，他們開始意識(shí)到，我們是真的要離開了，不是在嚇唬他們。放學(xué)的時(shí)候有些沉悶。這一天，校方請(qǐng)我們吃飯，我們非常想拒絕的，可是我們失敗了，很累，還要做禮物收行李，大家還是去了，趕緊吃完飯就回來(lái)了。在元愷學(xué)校的最后一個(gè)晚上，大家各自忙著自己的事情。

7月28日

最后一天，畢業(yè)禮。由于我們前一天通知錯(cuò)時(shí)間了，我去到課室比較早，但孩子大部分都來(lái)了，除了部分比較遠(yuǎn)的。我去到課室準(zhǔn)備待會(huì)分享會(huì)的發(fā)言稿，孩子們紛紛拿出準(zhǔn)備送給我們的禮物，遞到我的手上，那時(shí)的感動(dòng)，填充著我的心，特別是當(dāng)那個(gè)最調(diào)皮的孩子，送給我他親手折還有簽名的紙花時(shí)，眼淚差一點(diǎn)奪眶而出。７點(diǎn)５０分，我們帶大家去下面集合，畢業(yè)禮將于８點(diǎn)開始。主持人介紹完出席的嘉賓完后，元愷學(xué)校的校長(zhǎng)，發(fā)表了講話，北大的隊(duì)長(zhǎng)資素姣代表義工發(fā)表了講話，之后我們義教隊(duì)還向元愷學(xué)校贈(zèng)送了旌旗，同樣，元愷學(xué)校也分別向我們?nèi)亓x工組織贈(zèng)送了旌旗。之后每個(gè)班都拿出自己的準(zhǔn)備的節(jié)目，紛紛表演，孩子們很努力，義工們積極參與，氛圍很活躍。Ａ班，表演的是打軍拳，雖然孩子們看起來(lái)，動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，而且還在嘻嘻哈哈的，不過(guò)有這樣的效果，真得難為那幫小孩子了。Ｄ班，表演了跳大繩。很熱鬧，義工們還表演了花式跳繩，以及將跳繩和俯臥撐連在一起的表演，大家的情緒高漲。不過(guò)后面有的班的節(jié)目有些傷情，會(huì)場(chǎng)的氛圍有些低落，特別是當(dāng)F班唱ＴＯＤＡＹ這首歌是，我們班的孩子們都哭了，因?yàn)樽蛱焖麄兛吹靡曨l里的音樂(lè)就是這首歌。我們的回憶，馬上就成為回憶了。每個(gè)班的表演都很有特色，大家精心的準(zhǔn)備逐一的呈現(xiàn)出來(lái)。接著義工們一起表演了星火之歌，這首歌由汪明欣小姐作曲并填詞的，獻(xiàn)給我們基金會(huì)的一首歌。她是一個(gè)盲人，他聽(tīng)說(shuō)了我們的基金會(huì)的事跡后，特地為我們基金會(huì)做的一首歌。先我們大家一起唱了一次這首歌，然后播著這首音樂(lè)，我們的人員開始分享我們的感受。大家的情緒有些失控了，離別真的來(lái)了。有些分享著就直接眼淚奪眶而出了，大家擁抱在一起哭泣。分享完后，我們將各自的學(xué)生帶回課室，開始我們的師生告別禮。我們送出我們的禮物，孩子們又開始哭了。紛紛的他們也準(zhǔn)備了一些禮物和字條送給我們，然后我們?yōu)榫徍蜌夥站透鞣N解散，拍合影留念。說(shuō)到照相，他們就又露出了自己的笑臉。我們開始各種照相，時(shí)間差不多了該回家吃飯了，他們還不想離開，但是沒(méi)有辦法，為避免他們的父母擔(dān)心，我們強(qiáng)迫他們趕緊回家。他們終于回家了，可是心里空落落的。我們自己也拍了一些照片合影，大家１２天以來(lái)，相處的還算融洽。還醞釀了一段真摯的友誼，大家一起為學(xué)生各種擔(dān)心，為學(xué)生加油，我們?cè)缇褪且惑w的了。

吃完午飯，我們紛紛與自己認(rèn)識(shí)的香港的朋友合影留念。大家依依不舍，但是我們只能期待８月中旬再見(jiàn)了。車子終于開動(dòng)，我們的車先來(lái)，香港和北大的朋友紛紛來(lái)送別我們。列車駛出校門的時(shí)候，我看到有些孩子返回學(xué)校送我們了。我卷縮在車?yán)?，不想被他們看到，我知道，離開是我現(xiàn)在唯一能做的事了。我不想再一次惹出他們的眼淚。我只能說(shuō)，再見(jiàn)了，元愷學(xué)校，再見(jiàn)了Ｂ班！車子駛離了厚溪村的牌坊，心情很沉重，往事一幕幕出現(xiàn)在眼前，好像昨天才剛來(lái)，看著這個(gè)牌坊，今天就要走了，依舊是這個(gè)牌坊，，，，，，，
 

民主生活范文：香港義教日記版權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處!

下一篇:實(shí)習(xí)周記之二 下一篇 【方向鍵 ( → )下一篇】

上一篇:大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教日記 上一篇 【方向鍵 ( ← )上一篇】