活動策劃范文：市委黨校關(guān)于深入開展“三提升”活動的實施方案是由范文詞典為您精心收集，希望這篇市委黨校關(guān)于深入開展“三提升”活動的實施方案范文可以給您帶來幫助，如果覺得好，請把這篇文章復制到您的博客或告訴您的朋友，以下是市委黨校關(guān)于深入開展“三提升”活動的實施方案的正文：
為鞏固和擴大學習實踐科學發(fā)展觀活動成果，繼續(xù)推進干部作風建設(shè)，推動黨校事業(yè)蓬勃發(fā)展，根據(jù)市委深入開展“三提升”活動的統(tǒng)一部署，結(jié)合我校實際，經(jīng)校委會研究決定，在全校深入開展以“提升工作能力、提升工作標準、提升工作效率、提升教學水平、優(yōu)化辦學環(huán)境”為主要內(nèi)容的“四提一優(yōu)”活動。
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導，
按照中央提出的“大規(guī)模培訓干部，大幅度提高干部隊伍素質(zhì)”的戰(zhàn)略任務，圍繞“提升工作能力、提升工作標準、提升工作效率、提升教學水平、優(yōu)化辦學環(huán)境”的總要求，牢固樹立為張家口市經(jīng)濟、社會發(fā)展服務的辦學理念，改善辦學條件，創(chuàng)新教學模式，改進教學方法，推進教學科研一體化，努力建設(shè)市級一流黨校。
二、基本原則
以校委領(lǐng)導班子和科級干部為重點，以“四提一優(yōu)”活動為抓手，對標定位，創(chuàng)優(yōu)爭先，進一步增強教職工的凝聚力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力，強力推進干部教育培訓工作上檔次、上水平，為推動黨校事業(yè)又好又快發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。
（一）堅持服務大局。實行開門辦學，大力破除影響和制約黨校科學發(fā)展的思想觀念、方式方法、體制機制障礙，不斷探索新時期黨校辦學的新理念、新思路、新方法。緊密圍繞市委、市政府的中心工作，結(jié)合張家口經(jīng)濟社會發(fā)展實際進行深入研究，不斷調(diào)整、充實和完善教學內(nèi)容。
（二）堅持統(tǒng)籌兼顧。既立足當前工作，又著眼長遠發(fā)展；既著力解決突出問題，又注重健全制度機制；既充分發(fā)揮領(lǐng)導干部的表率作用，又注重調(diào)動教職工的積極性；既發(fā)揮校委的統(tǒng)領(lǐng)作用，又強化科室的主觀能動性，以活動促進工作，以工作檢驗活動，做到兩促進、兩提高。
（三）堅持分類推進。結(jié)合科室工作實際，根據(jù)崗位的不同特點，實事求是地確定目標任務、方法措施和衡量標準，找準存在的突出問題，重在改進和落實上下功夫。在落實中看工作節(jié)奏，看工作進度，看工作效果，增強“四提一優(yōu)”活動的針對性和實效性，努力實現(xiàn)活動效果最大化。
（四）堅持廣泛參與。認真貫徹群眾路線，堅持開門搞活動，廣泛聽取校內(nèi)外群眾意見，自覺接受群眾評議和監(jiān)督，以實際行動贏得群眾的認可。
三、目標任務
通過開展活動，使全校教職工的思想和行動更加符合科學發(fā)展觀要求；教學、科研等各方面能力和水平更加適應形勢發(fā)展需要；精神狀態(tài)更加奮發(fā)有為、昂揚向上；黨校各項工作任務得到更好地落實。
一是發(fā)展理念得到新轉(zhuǎn)變。立足新起點、實現(xiàn)新跨越，引導黨員干部和教職工進一步深化對科學發(fā)展觀的理解，進一步推進思想解放，著力轉(zhuǎn)變不適應黨校事業(yè)發(fā)展要求的思想觀念；進一步強化“黨校姓黨”、“第一要務”意識、“好字當頭”意識、以人為本意識，使爭創(chuàng)市級一流黨校成為領(lǐng)導班子和全體教職工的自覺行動。
二是發(fā)展能力得到新提升。強化黨校全員的學習培訓與實踐鍛煉，努力提高服務大局、統(tǒng)籌兼顧的能力，轉(zhuǎn)變辦學方式、增強教育培訓針對性和實效性的能力，大興調(diào)查研究、多出成果、多出精品的能力，攻堅克難、真抓和善抓落實的能力。
三是發(fā)展定位得到新提高。圍繞創(chuàng)建市級一流黨校的目標，立足科室實際，以先進為標桿，瞄準一流找差距，在更高的起點上明確努力方向和目標，以更高的標準謀發(fā)展、促發(fā)展，努力實現(xiàn)黨校發(fā)展新跨越。
四是辦學環(huán)境得到新優(yōu)化。抓住關(guān)鍵，集中力量，合力攻堅，破解難題，切實解決影響制約黨校發(fā)展的瓶頸問題，大力改善辦學條件，拓寬辦學空間和完善辦學設(shè)施，優(yōu)化配套服務，努力為學員和教職工創(chuàng)造良好的學習和工作環(huán)境。使黨校的硬件設(shè)施建設(shè)邁上新臺階。
五是發(fā)展機制得到新完善。不折不扣地落實學習實踐科學發(fā)展觀和干部作風建設(shè)年活動中形成的好機制、好做法，根據(jù)形勢任務的發(fā)展變化，繼續(xù)深化完善，不斷創(chuàng)新提升，努力形成推動科學發(fā)展的長效機制
四、推進措施
“突出兩個特點”：即實踐性和靈活性?！皥猿秩齻€結(jié)合”：集中教育與自覺學習相結(jié)合；專題講座與心得交流相結(jié)合;理論學習與社會調(diào)研相結(jié)合。抓好“五個關(guān)鍵環(huán)節(jié)”：把深化學習作為“四提一優(yōu)”的基礎(chǔ)，把明確目標作為“四提一優(yōu)”的核心，把解決突出問題作為“四提一優(yōu)”的關(guān)鍵，把健全體制機制作為“四提一優(yōu)”的根本，把促進工作落實作為“四提一優(yōu)”的目的?！白龅轿鍌€落實”：活動時間落實，活動責任落實，活動內(nèi)容落實，調(diào)研專題落實，整改措施落實?！斑_到五個效果”：科學發(fā)展的理念得到進一步鞏固；干部教育培訓工作針對性顯著提升；教職工全局觀念和責任意識明顯增強；工作作風和工作方式方法得到進一步改善；團結(jié)協(xié)作意識和服務水平明顯提高。
（一）深入推進學習型黨組織建設(shè)。
認真貫徹落實中央《關(guān)于推進學習型黨組織建設(shè)的意見》，深入開展學習型組織、學習型機關(guān)、學習型班子創(chuàng)建活動。
一是突出學習重點。在繼續(xù)深化科學發(fā)展觀理論學習的基礎(chǔ)上，重點抓好各方面新知識的學習。包括中央、省、市委會議精 上一頁 [1] [2] 神，《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》、《胡錦濤、賀國強在第十七屆中央紀律檢查委員會第五次全體會議上的講話》、《中國共產(chǎn)黨黨校工作條例》及現(xiàn)代市場經(jīng)濟、現(xiàn)代國際關(guān)系、現(xiàn)代社會管理和現(xiàn)代信息技術(shù)等方面的新知識；了解新趨向，及時掌握國內(nèi)國際發(fā)展的動態(tài)、信息，準確把握當代世界發(fā)展趨勢，深入研究區(qū)域經(jīng)濟和行業(yè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)律，切實增
強教育培訓的針對性和實效性；學習新經(jīng)驗，將學習與解決發(fā)展中的實際問題聯(lián)系起來，廣泛學習借鑒先進地區(qū)的好做法、好經(jīng)驗，緊密聯(lián)系自身實際，有機運用到培訓工作中，豐富黨校教學改革的思路和辦法。
二是活化學習方式。采取集中學與自學相結(jié)合的方式，在落實好原有校委中心組每月集中學習一次、支部每周學習一次制度的基礎(chǔ)上，利用一周時間對全體教職工進行集中學習培訓。學習培訓要做到“三嚴三保”：嚴格考勤，保證學習人數(shù)；嚴格紀律，保證集中學習時間；嚴格內(nèi)容，保證學好必讀篇目，并做好學習筆記。組織一次學習心得交流會、理論研討會，集中開展一次警示教育(來源：文秘114 http://.wenmi114）。走出校園，組織黨員干部到省內(nèi)外先進黨?？疾鞂W習，開闊視野、增長見識、借鑒先進經(jīng)驗。
三是深入開展調(diào)查研究。進一步推進黨校教學科研一體化，全面落實年初黨校提出的科研目標和年度課題，努力出成果、出精品。大力促進科研成果的轉(zhuǎn)化，進一步增強科研為教學服務的功能，不斷提高教學過程中的科研含量。緊緊圍繞我市經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)和黨的建設(shè)的重大問題和群眾關(guān)心的熱點、難點問題，深入基層進行專題調(diào)研，提出有效的解決辦法，為市委、市政府決策服務。
四是樹立正確導向。在領(lǐng)導班子中深入開展“內(nèi)學王永利、外學王彥生”活動，在全校教職工中深入開展“科技攻關(guān)學趙治海、干事創(chuàng)業(yè)學郭建仁”活動，教育引導黨員干部和教職工爭做學習的榜樣、創(chuàng)新的表率、實干的典型、廉潔的模范、服務的標兵，力爭在我校涌現(xiàn)出全市先進典型。
（二）全面推進“對標定位、創(chuàng)優(yōu)爭先”活動。
圍繞形成良好導向，引導黨員干部深入開展“對標定位、創(chuàng)優(yōu)爭先”活動，立足“好”字當頭，通過找差距、定目標、尋路徑，促進工作落實。每個崗位、每名干部都要瞄準干得最好、做到極致，力爭好中求好、精益求精，使教師隊伍和行政管理人員的素質(zhì)得到提高，教學水平得到提升，校園環(huán)境得到改善，辦學條件得到優(yōu)化，為創(chuàng)建市級一流黨校夯實基礎(chǔ)。
1、搞好思想發(fā)動。在集中學習、進一步提高思想認識的基礎(chǔ)上，動員廣大教職工圍繞工作能力、工作標準、工作效率、教學水平、辦學環(huán)境五個方面，向一流水平、更高層次看齊。
2、開展“三對照”活動。領(lǐng)導班子和黨員干部要“對照群眾意見查不足、對照一流標準看差距、對照專家建議找問題”，并制定有力措施，謀劃長遠發(fā)展定位和確定階段性目標，形成領(lǐng)導班子和黨員干部《對標定位報告》。領(lǐng)導班子《對標定位報告》要體現(xiàn)工作現(xiàn)狀、存在問題，以及趕超先進的總體思路、工作目標、推進方法和保障措施，初稿形成后要廣泛征求意見、組織群眾評議；黨員干部《對標定位報告》要通過召開專題會議討論交流、修改完善。4月15日前，結(jié)合本校實際，提出一項年內(nèi)突破性工作，經(jīng)主管此項工作的市領(lǐng)導審定后，與領(lǐng)導班子《對標定位報告》一并報市活動領(lǐng)導小組辦公室備案。
3、狠抓工作落實。校領(lǐng)導小組及其辦公室要建立對標定位臺賬，以各科室和黨員干部《對標定位報告》為依據(jù)，常抓不懈督導檢查，促進工作落實。通過全方位開展“對標定位”，使人人爭一流、事事爭一流、時時爭一流成為全校上下的共同追求和一致行動。
（三）積極營造“增效提速、環(huán)境優(yōu)化”的氛圍。
認真落實省委、省政府《關(guān)于2010年深入推進干部作風建設(shè)的意見》，以教學改革為重點，以隊伍建設(shè)為抓手，以完善和落實機制為保證，全力提高工作效率和教學水平，努力營造有利于全市干部教育培訓工作蓬勃發(fā)展的一流環(huán)境。
1、深化教學改革。一是深化教學內(nèi)容改革。建立學員需求調(diào)研機制，科學合理地設(shè)置教學內(nèi)容，成立教學內(nèi)容設(shè)計論證小組，對各班次的課程設(shè)置進行研究，建立課程設(shè)置集體研究的長效機制，使教學內(nèi)容有較高的理論深度，較強的針對性和靈活性，力求做到深、精、新、實、活。二是深化教學方法改革。完善教師采用新教學方法的激勵機制，加大案例式、情景模擬式、體驗式等教學的力度；強化實踐教學，鼓勵教師深入基層調(diào)研，廣開第二課堂；組織學員開展討論、交流、調(diào)研等活動，充分發(fā)揮外聘客座教授作用，增加邀請市內(nèi)外專家學者、基層領(lǐng)導干部和名師來校講學次數(shù)，進一步辦好校內(nèi)“大課堂”。
2、健全完善工作機制。按照科學發(fā)展的要求，結(jié)合我校工作實際，認真梳理我?，F(xiàn)有的規(guī)章制度，切實做好廢、改、立的工作。完善和落實崗位責任制、報務承諾制、首問責任制、ab崗工作制、責任追究等制度，切實形成完善的制度管理體系，真正實現(xiàn)以制度管人、管事。
3、大力加強隊伍建設(shè)。加強政治理論學習和業(yè)務知識培訓，將終身教育貫穿于日常工作之中，全面提高干部隊伍的整體素質(zhì)。牢固樹立學習工作兩不誤、有學習才有進步的觀念，積極組織開展教職工業(yè)務培訓活動，不斷增強科學發(fā)展意識和業(yè)務水平。
4、深入開展自查自糾活動。一查培訓理念。重點整頓學風，突出解決重培訓規(guī)模輕培訓質(zhì)量和學員管理方面的問題，解決教學質(zhì)量不高，理論與實際聯(lián)系不緊，創(chuàng)新意識不強等問題。二查進取意識。重點解決不思進取、工作平庸，不求有功、但求無過，無所作為等不良風氣。三查工作作風。重點整頓工作漂浮、辦事拖沓、責任心不強、主動性不夠、標準不高、效率低下等不良風氣。四查法紀觀念。重點整頓管理不嚴、紀律松散，遲到早退、工作消極等不良風氣。通過自查自糾活動的開展，使領(lǐng)導干部和廣大教職工嚴以律己，遵守法紀。
（四）繼續(xù)推進學習實踐活動整改落實后續(xù)工作。
把“四提一優(yōu)”活動做為推進學習實踐科學發(fā)展觀活動整改提高的重要載體，統(tǒng)籌安排、深入推進。一是進行查漏補缺。利用一個月左右時間，對群眾滿意度測評中征求到的意見、建議認真開展一次“回頭看”，進一步查找薄弱環(huán)節(jié)，完善整改措施。4月底前，將自查報告報送市活動領(lǐng)導小組辦公室。二是開展集中攻堅。把“四提一優(yōu)”活動中要解決的突出問題與學習實踐活動整改落實后續(xù)工作緊密結(jié)合，開展“百日集中攻堅”。對整改方案作出承諾而目前尚未完成的整改任務和年內(nèi)擬突破的重點工作，逐一落實兌現(xiàn)，做到事事有著落、件件有回音。6月底前完成95%的整改任務，年內(nèi)擬突破的重點工作要取得階段性成效。三是健全長效機制。圍繞貫徹落實中央學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導小組《關(guān)于建立健全學習實踐科學發(fā)展觀長效機制的意見》，進一步建立健全教學、科研、行政管理方面的機制制度，形成有利于黨校事業(yè)科學發(fā)展的制度體系。
五、組織領(lǐng)導
1、成立組織機構(gòu)
為切實加強對開展活動的領(lǐng)導，確?！八奶嵋粌?yōu)”活動在我校扎實有效地深入開展，經(jīng)校委會研究，決定成立我?！八奶嵋粌?yōu)”活動領(lǐng)導小組，組長由常務副校長**同志擔任，副組長由校委成員**同志擔任。下設(shè)活動辦公室，辦公室主任由黨委辦主任**擔任。領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在黨委辦，聯(lián)系電話：**。
2、明確領(lǐng)導責任
領(lǐng)導小組和辦公室負責全?；顒拥慕M織領(lǐng)導和牽頭協(xié)調(diào)及日常事務工作，各支部書記和各科室主要負責同志為本支部、本科室第一責任人，形成一級抓一級，層層抓落實的局面，切實把我校的“四提一優(yōu)”活動抓緊、抓好、抓出成效。?；顒愚k要及時、經(jīng)常同市活動辦取得聯(lián)系，尋求指導和幫助，領(lǐng)導小組要經(jīng)常檢查各黨支部、各科室的活動情況，加強指導，確?；顒佑行蜷_展。
3、強化宣傳引導
充分利用新聞媒體、校園網(wǎng)和黨校網(wǎng)站等載體，及時宣傳市委組織開展“三提升”活動的工作部署和要求，宣傳我校開展“四提一優(yōu)”活動的好做法好經(jīng)驗和先進典型，及時向上反饋情況，營造濃厚氛圍，不斷把活動引向深入。
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