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3我的中國夢(頂崗老師)
前一陣子我們對所教班的孩子們進(jìn)行了一項關(guān)于“中國夢”的調(diào)查,看到同學(xué)們多種多樣的夢想,自己也有了很大的觸動。雖然我已不再十八歲,不再是做夢的年紀(jì),但我心中仍然懷有夢想。我們?nèi)匀荒贻p,年輕就要大膽做夢,努力追夢,因為夢想造就軟實力,而軟實力指的是某個國家依靠文化和理念方面的因素來獲得影響力的能力。
我現(xiàn)在的夢想就是成為一名合格的人民教師,也許對一些人來說我的夢想很小,但我卻為我的夢想而驕傲。教師傾盡一生往大了說就是為創(chuàng)造祖國的未來努力,往小了說就是能改變一個小家庭的生活。多偉大,多無私!同樣的要想當(dāng)一名老師也是不容易的,這份工作不僅需要你的專業(yè)知識,還需要教師基本功,責(zé)任心,愛心,應(yīng)變能力…
有了夢就要努力去追,所以我選擇了頂崗,這樣我提前進(jìn)入到一名老師的角色中。真正接觸了學(xué)生才知道,現(xiàn)在學(xué)生的想法和我們那時是不一樣的。我們開始從新的認(rèn)識當(dāng)代的高中生,接任代理班主任工作,從一些閑雜小事上來了解他們的想法并幫他們解決,先讓他們從心里的接受我們,信任我們。當(dāng)然也會出現(xiàn)挫折,所有的事不是一下子就成功的。像有一次我午自習(xí)去班里轉(zhuǎn)就聽到一句“又來了…”,說不傷心那是假的,每天辛勤的工作卻換來這么一句,可我也知道也許那位學(xué)生只是無心說的,我相信他們最終會懂我的。就像成龍在拍《龍少爺》時一個踢毽子鏡頭拍了兩千八百九十九條才成功,所以我不會因為一句無心的話而氣餒的。[蓮~山 課件 ]
現(xiàn)在的我認(rèn)真的對待每一節(jié)課,講課之前先寫教案,再聽聽老教師是如何講課的來彌補自己的不足,接下來給同組來的先講一遍,練練自己對本節(jié)課的熟練程度,其實這一個環(huán)節(jié)也是減壓的,當(dāng)你真正給學(xué)生講是可以想“我都給同學(xué)講了一遍了,這次肯定沒問題”。這樣一步一步的,我的教師基本功也慢慢的在提高,也就是說我離我的夢想又近了一步。
正如李宇春的那首歌《再不瘋狂我們就老了》中寫的:再不瘋狂我們就老了,沒有回憶怎么祭奠呢,還有什么永垂不朽呢,錯過的你都不會再有。所以有夢的人那,要抓緊時間了,不要在你的青春上留下后悔的一筆。
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