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中國(guó)夢(mèng) 征文作品展示

歷史的長(zhǎng)河緩緩地流淌著，不曾遠(yuǎn)離，也未曾靠近，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如散落在偌大沙灘上的貝殼。輕輕踩在柔軟的沙子上，慢慢拾起晶瑩的貝殼，歲月清晰地記著，那一個(gè)個(gè)、一代代炎黃子孫的夢(mèng)?！跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”是范仲淹的夢(mèng)；“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”是文天祥的夢(mèng)；“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”是陸游的夢(mèng)；“取一片葉，寫一首詩(shī)”是我的夢(mèng)。他們都有一個(gè)共同的名字——中國(guó)夢(mèng)。

將歷史倒流，曾經(jīng)“君臨天下，萬(wàn)古長(zhǎng)青”是多少人的夢(mèng)，卻隨著清代覆滅而徹底煙飛；曾經(jīng)“建立民國(guó)，驅(qū)除韃虜”是多少人的夢(mèng)，卻隨著日本的侵略而湮滅。之后，炎黃子孫們用他們的血肉之軀，澆鑄了“建立共和國(guó)”的夢(mèng)。64年了，血痕猶新；64年了，改革開(kāi)放；64年了，中國(guó)高速發(fā)展。64年后的21世紀(jì)，新中國(guó)的我們又懷揣著怎樣的夢(mèng)想呢？

我想要一間寬敞又明亮的教室，有著明亮的日光燈；我想要和教室一樣長(zhǎng)的黑板，有好多木頭做的新桌子；我想要學(xué)習(xí)的新書本；我想要一個(gè)能放好多書的新書包；我還想要……這是希望小學(xué)孩子的心聲，是他們用求知的心與希望構(gòu)建出來(lái)的夢(mèng)想：不需要好看的衣服，不需要豐盛的食物，不需要舒適的住房，需要的僅是可以學(xué)習(xí)的地方！這是他們的夢(mèng)想，更是全中國(guó)人的夢(mèng)想呢！

我想要安安穩(wěn)穩(wěn)地過(guò)完余生，我想要自己的子女可以暫時(shí)放下手中的工作常?；丶铱纯矗蝗绻乖诘?，我希望有人來(lái)扶我；如果坐車擁擠，我希望有人讓座給我；如果提籃買菜，我希望能得到應(yīng)有的尊敬和愛(ài)護(hù)。這是眾多老人的心聲，是他們用孤獨(dú)和寂寞構(gòu)建出來(lái)的夢(mèng)想：不需要太多錢，不需要太好的物質(zhì)；需要的只是尊重與關(guān)懷。這是他們的夢(mèng)想，更是中國(guó)的夢(mèng)想！

我想要和大陸人民說(shuō)著同樣的話，放飛同樣的理想；我想要和臺(tái)灣人民舉著同一面旗幟，宣誓同一句話。從此，大陸和臺(tái)灣暢通無(wú)阻，重新是一家人。臺(tái)灣的學(xué)子們可以去大陸求知，大陸的學(xué)生可以去臺(tái)灣學(xué)習(xí)。你便是我，我便是你，血溶于水的親情，分隔不了臺(tái)灣與大陸的同一顆心，兩岸同屬一個(gè)祖國(guó)母親。這是大陸與臺(tái)灣的夢(mèng)想，更是中國(guó)的夢(mèng)想。

我想要自由自在地玩耍，不再受如山的學(xué)習(xí)壓力的牽絆；我想和大自然親吻，去感受一下田野的氣息與柔柔的春風(fēng)；我想要課桌上的書變少，不再被題海淹沒(méi)；我想要去參加聯(lián)歡會(huì)，不再呆在練琴房里練習(xí)人人都會(huì)的《月光曲》。老師，停止你們的強(qiáng)硬教育；父母停止你們的過(guò)分期望，讓我們有個(gè)輕松地高中生活。這便是我的夢(mèng)想。

浪，卷起層層水花，撲倒在沙灘上，卷走了過(guò)去的泥沙?？粗﹃?yáng)西下，看著潮起潮落，我坐在巨大的石壁上，遠(yuǎn)看前方。上善若水，則萬(wàn)物無(wú)言。追夢(mèng)的路上，請(qǐng)?zhí)а圻h(yuǎn)方；追夢(mèng)的路上，沒(méi)時(shí)間遐想；追夢(mèng)的路上，怎能不跌跌撞撞？歷經(jīng)了多少風(fēng)雨，才有現(xiàn)在的富強(qiáng)的中國(guó)；歷經(jīng)了多少風(fēng)雨，才有如今的幸福生活；歷經(jīng)了多少風(fēng)雨，才成就了東方這條巨龍!

彎下腰，拾起幾片貝殼，揣在心中，呵護(hù)著，種下一片中國(guó)夢(mèng)。一花一綻放，一葉一春光，我們的中國(guó)夢(mèng)，是四月燕的呢喃，如六月蓮的清白，像九月菊的孤傲，似十月梅凜然；我們的中國(guó)夢(mèng)，是溫暖，是希望，是和平!

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