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關(guān)于切實加強基層學習型黨組織建設(shè)的意見
建設(shè)馬克思主義學習型政黨,使黨始終走在時代前列,是我們黨與時俱進、開拓創(chuàng)新的重要體現(xiàn)。經(jīng)營公司黨委轉(zhuǎn)發(fā)的市辦[2010]24號《<關(guān)于推進學習型黨組織建設(shè)的實施意見>的通知》,是貫徹落實黨的十七屆四中全會建設(shè)馬克思主義學習型政黨戰(zhàn)略任務(wù)的重大舉措。作為黨的基層組織,廠黨委認真領(lǐng)會上級精神,積極探索學習型黨組織建設(shè)之路。
一、提高思想認識,加強組織領(lǐng)導(dǎo),確保學習型黨組織建設(shè)有形式、有內(nèi)容、有成效
提高對學習型黨組織建設(shè)的認識,增強黨員干部學習的自覺性,是建設(shè)學習型黨組織的重要前提。<課~件 >廠黨委緊密圍繞中心工作,把建設(shè)學習型黨組織工作擺在突出位置,把推進學習型黨組織建設(shè)列入重要議事日程,把推動中心工作與學習型黨組織建設(shè)有機結(jié)合起來,制訂具體實施方案,落實工作責任,明確學習重點,突出自身特色精心組織安排,分層分類推進,學習型黨組織建設(shè)深入開展。充分調(diào)動和發(fā)揮黨支部的作用,把建設(shè)學習型黨組織的任務(wù)落實到各黨支部,加大對黨支部學習的投入,各支部認真做好指導(dǎo)和督促檢查,充分發(fā)揮基層黨支部的積極性、主動性和創(chuàng)造性,因材施教、生動活潑地開展各種形式的創(chuàng)建學習型黨組織活動。
1、建設(shè)學習型政黨,
要明確與目標要求相適應(yīng)的學習內(nèi)容和方法。
關(guān)于“建設(shè)學習型政黨重點學什么”問題,黨的十七屆四中全會《決定》已經(jīng)明確給出了答案,即“組織黨員、干部重點學習馬克思主義理論,學習黨的路線方針政策和國家法律法規(guī),學習黨的歷史,同時廣泛學習現(xiàn)代化建設(shè)所需要的經(jīng)濟、政治、文化、科技、社會和國際等各方面知識?!倍谥泄仓醒朕k公廳印發(fā)的《關(guān)于推進學習型黨組織建設(shè)的意見》中又專列一章,即“學習的主要內(nèi)容”,進行了分類和細化,包括五個方面,分別是:一要深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系;二要深入學習科學發(fā)展觀;三要學習社會主義核心價值體系;四要學習現(xiàn)代化建設(shè)所必需的各方面知識;五要學習從實踐中總結(jié)的成功經(jīng)驗。
從黨員干部個人學習的角度來說,除了掌握以上知識面和知識點外,還應(yīng)重點學習以下三個方面的內(nèi)容:一是學習思想方法,提高思維能力。不僅要學習知識面和知識點,更要學習能夠通達、獲取和掌握這些知識面、知識點的思維和方法。二是學習心理學和交際學,增強自我調(diào)節(jié)的能力。 三是學習修身養(yǎng)性和陶冶情操的內(nèi)容,給心靈安個“家”。學會自我調(diào)節(jié),增強人的適應(yīng)性,這是一個淺層次的方面。更深層次的方面就是一個人的修養(yǎng)、格局和境界,這樣就更“超脫”一些,更覺悟一些,更智慧一些。學習一些修身養(yǎng)性和陶冶情操方面的內(nèi)容,實質(zhì)上就是給心理按摩,給心靈安“家”,給自己一個適當?shù)亩ㄎ?,讓自己有一種歸屬感。
二、建設(shè)學習型政黨,在學習的制度化、機制化上下功夫
企業(yè)按照科學理論武裝的要求推進學習型黨組織建設(shè),堅持用中國特色社會主義理論體系武裝黨員職工頭腦、指導(dǎo)實踐,并形成制度。通過黨委理論中心組學習、黨支部學習、干部培訓(xùn)等形式,推動黨員領(lǐng)導(dǎo)干部大力弘揚理論聯(lián)系實際的學風。通過加強黨組織學習制度、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系黨支部制度,黨員教育體系建設(shè)等形式,引導(dǎo)廣大黨員努力掌握馬克思主義的立場、觀點、方法,做到對中國特色社會主義理論體系真學、真懂、真信、真用,把貫徹落實科學發(fā)展觀工作不斷引向深入。
任何組織都是靠制度來維系的,對于一個機體健康、運轉(zhuǎn)和諧、充滿朝氣、有戰(zhàn)斗力的組織而言,具有規(guī)范和導(dǎo)向意義的制度建設(shè)不僅是不可或缺的,而且是帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長期性的問題。正如鄧小平同志所說,制度好可以使壞人無法任意橫行,制度不好可以使好人無法充分做好事,甚至會走向反面。作為執(zhí)政黨來說,如果沒有制度建設(shè),就沒有執(zhí)政的行為邊界和自我約束的社會責任,就會因渙散、腐敗和公信力的流失而喪失黨的先進性和純潔性,喪失向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,最終失去執(zhí)政地位。所以,要不斷提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平、不斷提高拒腐防變和抵御風險的能力。鞏固執(zhí)政地位,就必須從制度建設(shè)人手,根據(jù)執(zhí)政規(guī)律的客觀要求,把執(zhí)政能力的建設(shè)落實到依法治國的各項制度規(guī)范當中。
三、探索靈活多樣的學習方式,設(shè)計豐富多彩的學習內(nèi)容
在學習形式上,除了例行的黨課培訓(xùn)、中心組學習、“三會一課”、每周學習日等,各支部要積極探索與黨員特點相適應(yīng)的學習方式,[課~件 ]如開展“研究性學習”,設(shè)置各種講壇、論壇等陣地,提升學習的內(nèi)涵和檔次;同時利用現(xiàn)代科技,積極探索推行“開放式學習”,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等在學習中的作用;在學習內(nèi)容上,各支部要求廣大黨員既要認真向書本學習,又要努力向?qū)嵺`學習;既要向?qū)<覍W習,又要向群眾學習,還要注重向外部學習。把理論學習和實踐學習、社會學習結(jié)合起來,把政治理論和哲學、歷史、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識的學習結(jié)合起來,和現(xiàn)代科學技術(shù)知識的學習結(jié)合起來。
四、黨的組織建設(shè):促進黨員自身發(fā)展,充分發(fā)揮黨的作用
學習型政黨建設(shè)是黨的組織建設(shè)歷史經(jīng)驗的科學總結(jié),彈性化是黨組織設(shè)置和發(fā)展的顯著特點。學習宣傳與組織建設(shè)像飛機之兩翼缺一不可,像舟車之兩輪不可偏廢,完成黨的任何工作都需要學習先行,組織保證。事實上,黨員干部是黨組織的物質(zhì)形式,黨組織設(shè)置和發(fā)展的特點與學習宣傳教育有著密不可分的關(guān)系。
培養(yǎng)服務(wù)型黨員。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),堅持立黨為公,執(zhí)政為民,除了人民的利益之外沒有黨自己的任何私利。黨員要堅持人黨為公,從政為民的宗旨,就要加強學習,努力提高為人民服務(wù)的能力和水平。
學習型黨組織建設(shè)是一項長期的基礎(chǔ)性黨建工作,也是一個不斷實踐探索的過程。廠黨委將在前期探索的基礎(chǔ)上,進一步加大探索力度,并注重不斷總結(jié)成功經(jīng)驗,[課~件 ]為把我們黨建設(shè)成為學習型政黨做出自己的貢獻。
各黨支部在開展建設(shè)學習型黨組織活動中積極探索學習方式,明確學習內(nèi)容,掌握學習方法,培養(yǎng)服務(wù)型黨員。各黨支部在每次活動中,要認真做好筆記的記錄,以備將來檢查考核。
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