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學(xué)校慶祝第30個(gè)教師節(jié)表彰大會講話稿

各位老師，同志們：

春華秋實(shí)，桃李飄香。在這美好的金秋時(shí)節(jié)，我們迎來了第31個(gè)教師節(jié)。今天，我們在這里隆重集會，共同慶祝屬于我們自己的節(jié)日。在此，我代表學(xué)校，向辛勤工作在教學(xué)科研、管理服務(wù)第一線的全體教職工致以節(jié)日的良好祝愿！向?yàn)橥七M(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展、培育合格人才辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的老教師、老領(lǐng)導(dǎo)、老同志表示節(jié)日的問候，并致以崇高的敬意！

今年教師節(jié)的主題是“帶頭踐行社會主義核心價(jià)值觀”，這是時(shí)代賦予每一位教育工作者的神圣使命，也是我們?nèi)w教職員工共同的價(jià)值追求。建校62年來，一代又一代長春工大人秉承“愛國敬業(yè)，求實(shí)創(chuàng)新”的校訓(xùn)，以人才培養(yǎng)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展為己任，為教育事業(yè)的不斷進(jìn)步做出了積極的貢獻(xiàn)，積淀了優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)，形成了“自強(qiáng)不息，志在一流”的工大精神，成就了我們長春工大今天的卓越與風(fēng)采。

從去年教師節(jié)到今年教師節(jié)，我們學(xué)校的教育事業(yè)取得了巨大成績。去年我們學(xué)校獲得了博士學(xué)位授予權(quán)，今年招收了首屆9名博士生。正是因?yàn)槲倚＋@得了博士學(xué)位授予權(quán)，著名高校評價(jià)專家武書連把我校認(rèn)定為教學(xué)研究型大學(xué)。這標(biāo)志著我校已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展階段。最近接連傳來好消息。在教學(xué)方面，我校有3部教材被評為國家級精品規(guī)劃教材，一個(gè)學(xué)校一次評上3部，這在全省是領(lǐng)先的。這3部教材的作者是xx。我校還評上了3門省級精品課，2個(gè)省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)，3位省級教學(xué)名師，在全省名列前茅。剛剛得到的消息，我校評上了4個(gè)高教強(qiáng)省品牌專業(yè)，在省屬高校中也是排在前面。在科研方面，我校今年獲得了15項(xiàng)國家自然科學(xué)基金，15項(xiàng)是個(gè)什么水平呢？xx理工大學(xué)20項(xiàng)，xx大學(xué)17項(xiàng)，xx電力大學(xué)13項(xiàng)，xx大學(xué)8項(xiàng)，我校與他們處于同樣的水平。我校還獲得了2項(xiàng)國家社科基金，這兩位老師是人文學(xué)院的xx，xx。在學(xué)科建設(shè)方面，我校評上了2個(gè)重中之重學(xué)科，2位xx學(xué)者特聘教授，1位xx學(xué)者講座教授，1位xx技能名師。在學(xué)生工作和后勤服務(wù)方面，也做出了突出成績。前天晚上我觀看了北湖學(xué)生的中秋晚會，我看到我們的學(xué)生充滿青春活力，多才多藝，節(jié)目演得很好。我們的新生個(gè)子都很高，長得都很俊。輔導(dǎo)員工作熱情高，后勤服務(wù)人員的服務(wù)也很到位。我每天到食堂吃飯，發(fā)現(xiàn)我校食堂有很大進(jìn)步。我看到了我校作為全國文明單位，的確具有志在一流的政治優(yōu)勢。今年，我校的招生錄取線比本科線高出70分，新生平均分?jǐn)?shù)比錄取線高出88分。這說明，我們學(xué)校發(fā)展后勁很足。

當(dāng)前，學(xué)校正在全力以赴迎接本科教學(xué)工作審核評估，這是今年學(xué)校工作的重中之重。本科教學(xué)工作審核評估，既是上級組織專家對我校教學(xué)工作的一次全面檢驗(yàn)，也是給我們一次機(jī)會，讓我們自己發(fā)現(xiàn)自身問題，并找到改進(jìn)辦法。審核評估是促進(jìn)我校發(fā)展建設(shè)的一次難得的歷史機(jī)遇，也是提升我校人才培養(yǎng)質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展、提高辦學(xué)聲譽(yù)的內(nèi)在要求。

從學(xué)校啟動審核評估工作以來，各部門、各單位負(fù)責(zé)人、教師和管理人員積極配合，通力合作，收集整理實(shí)證材料、統(tǒng)計(jì)教學(xué)基本數(shù)據(jù)、提供文字總結(jié)材料，做了大量的、卓有成效的工作。我們尊敬的原校領(lǐng)導(dǎo)程士瑛院長、張德江校長，親自把脈評估工作，建言獻(xiàn)策，體現(xiàn)了心系學(xué)校發(fā)展的高尚情懷，令人感動；各部門、各教學(xué)單位的相關(guān)人員經(jīng)常放棄雙休日、節(jié)假日，兢兢業(yè)業(yè)，加班加點(diǎn)，付出了辛苦的努力；評建辦和教務(wù)部門工作人員整個(gè)暑假只放了4天假，埋頭苦干，毫無怨言，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。在此基礎(chǔ)上，經(jīng)過10余次研討、修改和完善，最終形成了8萬余字的自評報(bào)告，完成了學(xué)校教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)、分析和報(bào)送工作，以及大量支撐實(shí)證材料的收集和整理工作。通過前期的評估準(zhǔn)備，我們進(jìn)一步明晰了學(xué)校辦學(xué)定位、辦學(xué)目標(biāo)和辦學(xué)理念，全面梳理了學(xué)校近年來的辦學(xué)成果，準(zhǔn)確凝練了學(xué)校的辦學(xué)特色，為做好審核評估工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)校定于9月14日至18日，請教育部評估專家來我校，按照正式評估的內(nèi)容和程序，組織開展一次預(yù)評估工作。這是我校審核評估工作進(jìn)入到關(guān)鍵階段的一次重要演練，對檢驗(yàn)和總結(jié)前期工作成果，改進(jìn)和提升下一階段工作質(zhì)量，具有十分重要的意義和作用。

下面，我結(jié)合本科教學(xué)工作審核評估特別是迎接預(yù)評估工作，提幾點(diǎn)要求：

（一）提高認(rèn)識，群策群力

審核評估工作，不能只是上面動，下面不動。辦學(xué)的主體應(yīng)該是各個(gè)專業(yè)。各個(gè)專業(yè)要找準(zhǔn)自身的問題，明確辦學(xué)目標(biāo)，找準(zhǔn)努力方向。各個(gè)專業(yè)是教學(xué)的基本單元，今后，要理順機(jī)制，發(fā)揮好各個(gè)專業(yè)（系）的主動性。

（二）查漏補(bǔ)缺，真抓實(shí)干

沒有良好的精神狀態(tài)和工作作風(fēng)，審核評估工作就難以保證質(zhì)量。我們既要注重做好面上的普及，又注重有重點(diǎn)地深入，將做好審核評估工作與狠抓內(nèi)涵建設(shè)結(jié)合起來，與實(shí)現(xiàn)學(xué)校的創(chuàng)建目標(biāo)結(jié)合起來，從教學(xué)過程的每一個(gè)環(huán)節(jié)做起，從管理和服務(wù)工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)做起，認(rèn)真查漏補(bǔ)缺，深挖細(xì)摳，精益求精，形成一個(gè)積極向上、真抓實(shí)干的良好氛圍，保證審核評估工作高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高成效。

通過前一階段的查漏補(bǔ)缺，我們發(fā)現(xiàn)我校教師數(shù)量不夠，生師比不達(dá)標(biāo)，是我們的一個(gè)軟肋。今后，各個(gè)學(xué)院要真抓實(shí)干，抓緊進(jìn)人，進(jìn)博士。

（三）落實(shí)責(zé)任，保證質(zhì)量

審核評估工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，各部門、各單位要進(jìn)一步強(qiáng)化“一把手”負(fù)責(zé)制，認(rèn)真組織開展好本單位的自檢自查工作，要在環(huán)境衛(wèi)生、教學(xué)秩序、學(xué)生上課狀態(tài)、教師授課質(zhì)量、單位網(wǎng)頁信息維護(hù)更新、教學(xué)管理規(guī)章制度建設(shè)、教學(xué)基本檔案規(guī)范化建設(shè)等方面，進(jìn)行反復(fù)檢查，善于發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決問題，真正把審核評估的各項(xiàng)工作做實(shí)做好。

（四）評建結(jié)合，重在建設(shè)

注重建設(shè)是確保審核評估工作不走過場、取得實(shí)效必須遵循的原則。我們要以審核評估工作為契機(jī)，繼續(xù)堅(jiān)持“硬件從實(shí)、軟件從優(yōu)”的工作思路，在加大硬件投入力度的同時(shí)，不斷嚴(yán)格教學(xué)規(guī)范化管理、完善教育教學(xué)質(zhì)量內(nèi)部保障體系等軟件環(huán)境，進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識，開展全校范圍內(nèi)的全員大練兵、大培訓(xùn)、大考核、大討論，從目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)、理念方法、發(fā)展現(xiàn)狀、成果特色、存在問題、改進(jìn)措施等方面，進(jìn)行認(rèn)真的梳理和總結(jié)，確保審核評估工作取得實(shí)效。

（五）加強(qiáng)宣傳，營造氛圍

充分發(fā)揮校園網(wǎng)、宣傳欄、校報(bào)、廣播、簡報(bào)等宣傳媒體的作用，著力宣傳評估工作中的好經(jīng)驗(yàn)、好典型，掀起審核評估工作新高潮，使審核評估工作更深入人心，進(jìn)一步增強(qiáng)師生員工參與審核評估工作的責(zé)任心和自覺性，建立全方位、多角度、持續(xù)性的宣傳機(jī)制，努力形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣，營造“人人關(guān)心評估、人人了解評估、人人參與評估、人人貢獻(xiàn)評估”的工作氛圍。

做教師，其實(shí)是很光榮的，也是很幸運(yùn)的。“得天下之英才教育之”是孟子所總結(jié)的人生三樂之一。 平常人只能做到兩樂，只有我們當(dāng)老師的有機(jī)會做到三樂。今天，讓我們共同分享快樂。

成績都是在大家的努力下取得的，我再一次感謝大家！祝各位老師節(jié)日快樂！

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