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教師寄語：寫給大四學(xué)生的話
 

同學(xué)們：
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼夏去秋來。從本學(xué)期起，同學(xué)們進入大四的學(xué)習(xí)，至明年六月畢業(yè)，在校生活還有不到10個月的時間。每個人的大四都是不一樣的，哪些事情要做，哪些事情不做，我想同學(xué)們的心中自然有數(shù)。為了同學(xué)們順利畢業(yè)和成功就業(yè)，作為你們的老師，有些話想給你們說說，主要是提醒你們在大四時應(yīng)注意一些問題。

一、要順利完成學(xué)業(yè)。雖然是大四，學(xué)校照常安排了一些課程，但課程少，課時不多，學(xué)業(yè)壓力也不大。同學(xué)們應(yīng)上的課還得要去上，如有特殊情況不能上課，應(yīng)辦好請假手續(xù)。大四，最重要的是參加畢業(yè)實習(xí)和做畢業(yè)論文，同學(xué)們應(yīng)很好地完成。將大四課程都考過并取得合格的成績，同時完成畢業(yè)論文，不犯大的錯誤，基本上可以保證順利畢業(yè)。同學(xué)們還要想想影響拿學(xué)位證的大學(xué)英語四級、計算機等級等證件過級情況。如沒有過級或沒有達到授予學(xué)位的相應(yīng)分?jǐn)?shù)，應(yīng)關(guān)注這些過級考試的報名時間，千萬別錯過報名時間，并積極備考?？荚噿炜频耐瑢W(xué)要關(guān)注期末補考或畢業(yè)補考時間、補考課目，切實作好補考的準(zhǔn)備。千萬別因找工作或沉湎于游戲而荒廢學(xué)業(yè)，以致于不能畢業(yè)或不能取得學(xué)位證。同學(xué)們花了那么多的學(xué)費和時間，到最后了，一定要確保自己順利畢業(yè)，拿到畢業(yè)證和學(xué)位證。

　　  二、要制定好職業(yè)生涯規(guī)劃?！胺彩穷A(yù)則立，不預(yù)則廢”，方向比努力更重要，所以職業(yè)生涯規(guī)劃顯得十分重要，客觀上要求大學(xué)生在高考之前就應(yīng)當(dāng)制定符合自身實際情況的職業(yè)生涯規(guī)劃，選擇滿足社會發(fā)展需要和自己有興趣的專業(yè)。經(jīng)了解，相當(dāng)多的同學(xué)到目前還沒有制定職業(yè)生涯規(guī)劃，但現(xiàn)在制定還為時不晚。制定職業(yè)生涯規(guī)劃，便于職業(yè)定位，作好知識、技能、思想、心理諸方面的準(zhǔn)備，努力實施生涯規(guī)劃。職業(yè)定位就是要為職業(yè)目標(biāo)與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。良好的職業(yè)定位是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)的。職業(yè)定位過程中要考慮性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長與職業(yè)的匹配、專業(yè)與職業(yè)的匹配等。進行職業(yè)生涯規(guī)劃時：首先，要客觀地認(rèn)識自我，準(zhǔn)確進行職業(yè)定位(自我認(rèn)知)。其次，要評估職業(yè)機會、知己知彼(職業(yè)認(rèn)知)。再次，要擇優(yōu)選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑（確定目標(biāo)和路徑）。一是依據(jù)客觀現(xiàn)實，考慮個人與社會、單位的關(guān)系；二是比較鑒別，比較職業(yè)的條件、要求、性質(zhì)與自身條件的匹配情況，選擇條件更合適、更符合自己特長、更感興趣、經(jīng)過努力能很快勝任、有發(fā)展前途的職業(yè)；三是正確認(rèn)識自己的優(yōu)缺點、個人性格，尋求合適的職業(yè)。制訂好職業(yè)發(fā)展規(guī)劃后，必須做一個好的實施細(xì)則。否則若沒有實施上的細(xì)則，就無法保證計劃順利進行。 應(yīng)對職場紛繁信息和變動選擇的成功法則就是必須建立有效的信息整理、分析和篩選系統(tǒng)，再結(jié)合自身競爭力合理規(guī)劃職業(yè)生涯。這樣才能在職業(yè)發(fā)展過程中，憑借良好的職場敏感度達到職業(yè)成功的彼岸。

　　  三、要積極主動就業(yè)。大四畢業(yè)時，如果不是繼續(xù)深造，按理就應(yīng)該就業(yè)，以后要靠自己的辛勤勞動和守法誠信養(yǎng)活自己。由于國家經(jīng)濟轉(zhuǎn)型，復(fù)員轉(zhuǎn)業(yè)軍人安置，農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移，加上歷年來沉淀未就業(yè)的畢業(yè)生等，需就業(yè)群體數(shù)量日益龐大。所以，2015年畢業(yè)生就業(yè)形勢依然嚴(yán)峻。同學(xué)們應(yīng)該積極面對，主動爭取各種機會，克服依賴、等待、膽怯、自卑、害怕競爭、害怕失敗、消極觀望等心理，充分發(fā)揮主觀能動性，善于利用人才交流會、人才網(wǎng)、學(xué)校就業(yè)網(wǎng)和自己年級學(xué)生QQ群等途徑搜集就業(yè)信息，了解熟悉用人單位對畢業(yè)生人才的一些要求，主動聯(lián)系、主動推薦自己。自己去談就有機會，千萬不要猶豫彷徨、舉棋不定而錯過就業(yè)的大好時機，更不能把找工作寄托在父母和親戚朋友上，別人替你求職自己不求，用人單位是很不歡迎這樣的畢業(yè)生的。先一步就業(yè)，早一步，步步早，越等待越落伍；越等待，越失去就業(yè)競爭能力，先干就能成長進步，先干就有新的就業(yè)機會。要樹立“行行可建功、處處可立業(yè)、勞動最光榮”的就業(yè)理念。在市場經(jīng)濟條件下，我國已經(jīng)實現(xiàn)用工制度的雙向選擇。同學(xué)們要積極尋求就業(yè)，主動“推銷”自己，而不能被動的“等、靠、要”。因為能否勝任工作還是要靠自己的能力說話。在擇業(yè)中，要正確認(rèn)識自我，破除傳統(tǒng)就業(yè)觀念，樹立“人職匹配”的“大眾化”就業(yè)觀，實現(xiàn)多元化就業(yè)，不要盲目追求就業(yè)中的高層次、高薪酬。只要同學(xué)們能轉(zhuǎn)變觀念、面對現(xiàn)實，就不難找到能夠發(fā)揮自己特長的工作。求宜不求好，就業(yè)不一定一步到位，選崗應(yīng)摒棄一崗定終身的過時做法，先干再說，干了才有新的機會。拓寬視野，延伸視角，勇于到基層、到艱苦的地方、到企業(yè)、到島外、到需要你這樣人才的地方去就業(yè)。就業(yè)機遇稍縱即逝。誰搶得先機，誰就實現(xiàn)就業(yè)。畢業(yè)生求職就是要主動去找主動去說主動去推薦自己，一定要摒棄“不急著工作”、“年輕人就是要玩”的錯誤心態(tài)。同時要明白，市場經(jīng)濟是法制經(jīng)濟和誠信經(jīng)濟，畢業(yè)生在就業(yè)時要注意學(xué)習(xí)《勞動法》、《勞動合同法》等法律知識，明白與用人單位簽訂勞動合同或協(xié)議書是一種法律行為，也是一種踐諾行為，對合同、協(xié)議書的條款應(yīng)認(rèn)真研讀，明確責(zé)任和義務(wù)，審慎處理。一旦簽訂了合同或協(xié)議書就要履行，違反了就要認(rèn)罰。

四、考研同學(xué)一定要堅持到底。從確定考研到備考，同學(xué)們已花了不少的時間和精力。既然決定考了，既然邁出了第一步，就一定要堅持不懈地走下去，就一定得走上考場好好體驗一回?，F(xiàn)在，同學(xué)們一定要抓緊時間認(rèn)真?zhèn)淇?，爭取考取理想的分?jǐn)?shù)。自己要給自己打氣，考研對自己也是一個考驗，認(rèn)真對待，堅持到底！

五、要加強職業(yè)基本素質(zhì)的學(xué)習(xí)。作為大四學(xué)生，應(yīng)具備職業(yè)的基本素質(zhì)。隨著中國經(jīng)濟的飛速發(fā)展，有越來越多的人進入職場。不管藍(lán)領(lǐng)還是白領(lǐng)，也不管你從事的是技術(shù)工作還是服務(wù)工作抑或是管理工作，每一個行業(yè)、每一個崗位都有自己的職業(yè)基本素質(zhì)要求。如果進入一個行業(yè)或一個崗位，對此行業(yè)或崗位的職業(yè)基本素質(zhì)要求一無所知，就業(yè)時必然四處碰壁。這對日后的職業(yè)發(fā)展也是不利的。因此，同學(xué)們在求職前，要加強職業(yè)基本素質(zhì)的學(xué)習(xí)。這不僅有助于同學(xué)們進入職場后的適應(yīng)與發(fā)展，還有助于同學(xué)們面試的成功，找到如意的工作。具備良好的職業(yè)化素質(zhì)，就會被招聘人員看中。在職場中，需要自信心、理財能力、強烈的時間觀念、勤勤懇懇的行動、踏踏實實的作風(fēng)、與人為善的態(tài)度、對專業(yè)知識的熟練掌握和演講能力等這些基本素質(zhì)。同學(xué)們要在畢業(yè)前抓住在校期間的時間，多進行學(xué)習(xí)，勇于挑戰(zhàn)自己。

　　　 六、要切實加強求職安全防范?！巴饷娴氖澜绾芫?，外面的世界很無奈。”同學(xué)們在積極求職的過程中，要緊緊繃住安全這根弦，進一步增強求職安全防范意識。求職過程中盡量不要過多泄露自己家庭的相關(guān)信息，以免被不法分子掌握、利用。接到用人單位尤其是外地面試電話通知時，要注意核實，不能確定其真?zhèn)螘r，可借助老師核實。求職時一定要仔細(xì)核實招聘單位的真實性，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙誤入傳銷歧途。外出求職、應(yīng)聘時，盡量結(jié)伴而行，同時，要經(jīng)常與家長、老師、同學(xué)保持聯(lián)系。遇到問題要及時向老師或相關(guān)部門反映。同學(xué)們可將系學(xué)生工作老師的聯(lián)系電話告知家長，如遇突發(fā)事件，聯(lián)系不上本人時，請告知家長，讓其與學(xué)校老師聯(lián)系。

祝同學(xué)們心想事成，求職順利，前程似錦！

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