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“期中考試總結(jié)和運動會總結(jié)”主題升旗儀式發(fā)言稿

期中考試總結(jié)發(fā)言　

老師、同學(xué)們：　　
 大家上午好，很高興今天能夠站在這里淺談自己的學(xué)習(xí)方法，一起交流期中考試的心得?！　?br/> 每一次考試后總是有人歡喜有人憂，但無論你是前者還是后者都應(yīng)感謝考試。成績優(yōu)異的同學(xué)能從考試中獲取經(jīng)驗與方法。成績不如意的同學(xué)能從考試中反思出前一段學(xué)習(xí)的不足，培優(yōu)補弱，為下一次的成功奠定基礎(chǔ)。
　　
“欲速則不達，見小利則大事不成”有的同學(xué)急功近利，想一下子把自己的弱科補上來，一知半解地拼命做題，結(jié)果沒有補弱反而把優(yōu)勢學(xué)科也拉下了水。在補弱的過程中，我們應(yīng)當(dāng)有目的、有計劃。比如說用卡片制作一些短期目標(biāo)，多向老師同學(xué)請教、多思考、多總結(jié)，但更重要的是上課認真聽講，課下鞏固復(fù)習(xí)，“寧少強則一刻，不差弱項一分”，形成一套科學(xué)的補弱方法?！?br/>　
一個人平時成績的好壞對考試結(jié)果至關(guān)重要，但考場臨場發(fā)揮也是考試成功的重要因素。首先，我們要從心底認知考試并不是一件可怕的事情，在每一場考試即將開始的時候，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會沉著、冷靜、自我放松減壓。如果在考試中遇到了難以解決的題目，千萬不要心慌，跳過去先易后難，回頭看也許就是“柳暗花明”。如果你實在難以控制自己的緊張情緒，停下筆靜默幾分鐘后再答題效果會更好?！　?/P>

成績的獲得在于平時學(xué)習(xí)的過程，我們應(yīng)當(dāng)注重的是過程而非結(jié)果。學(xué)習(xí)從來沒有捷徑，只有勤奮、踏實、認真，篤思才能夠取得好成績。成功往往偏愛那些耐得住寂寞，踏實認真，不乏單調(diào)的人。　　

同學(xué)們，期中考試已經(jīng)過去，我們又將為下一目標(biāo)而奮斗，青春易逝，韻華難留，讓我們珍惜大好時光，堅持不懈奮力拼搏，共同創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌！　　

運動會總結(jié)發(fā)言　

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和同學(xué)們：　　
大家早上好！　　
4月16日17日我校隆重舉行了2015年春季運動會，本次運動會共有近千名運動員參加了27個項目的比賽。本次運動會，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，工作人員通力配合，辛勤工作，全體學(xué)生激情昂揚，運動會取得了圓滿成功。運動健兒們發(fā)揚“友誼第一，比賽第二”的精神，在“更高、更快、更強”的奧運精神的感召下，奮勇爭先，不甘落后，賽出了水平，賽出了風(fēng)格。在運動中享受快樂，在快樂中健康成長，創(chuàng)造了佳績，磨煉了意志，充分展示了信高學(xué)子蓬勃向上、積極進取的風(fēng)采。 　　
下面我宣布各年級獲獎班級名單：　　
高一團體總分：第三名是一（5）班135分、第二名是一（6）140分、第一名是一（3）班159分。高二團體總分：第三名是文（1）班138分、第二名是文（3）班141分、第一名是文（4）班176分。　　
獲得精神文明獎的班級有：一（1）班、一（2）班、一（11）班、二年級理科（1）班、二年級理科（4）班、二年級理科（5）班?！　?br/>本次運動會已經(jīng)圓滿落下帷幕，希望同學(xué)們把運動會中團結(jié)協(xié)作的集體主義精神，頑強拼搏的進取精神帶到平時的學(xué)習(xí)和生活中去，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)自己的優(yōu)良素質(zhì)，為美好的明天而不懈努力！　　
同學(xué)們，希望在下次的運動會賽場上，再看到你們的颯爽英姿和青春風(fēng)采?！　?br/>謝謝大家！　　

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