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“三嚴(yán)三實”專題教育活動匯報會講話稿

同志們：

今天，我們召集這個會的主要目的是深入推進(jìn)委（廳）“三嚴(yán)三實”專題教育活動。小結(jié)一下前一階段性“三嚴(yán)三實”專題教育活動，是匯報會、交流會、中心組學(xué)習(xí)會，也是安排部署會，這是理論學(xué)習(xí)實踐成果的展示。節(jié)前機(jī)關(guān)黨委安排機(jī)關(guān)處室和直屬單位基層黨組織對前一階段委廳“三嚴(yán)三實”專題教育活動進(jìn)行了書面總結(jié)，今天維穩(wěn)處、基教處、督導(dǎo)室、電教館、信息中心等單位對本單位“三嚴(yán)三實”專題教育第一、第二專題教育的開展情況進(jìn)行了匯報。通過大家的匯報可以看出，各單位能夠按照委（廳）機(jī)關(guān)的統(tǒng)一安排部署，認(rèn)真組織實施 “三嚴(yán)三實”專題教育活動，在具體的業(yè)務(wù)工作中貫徹了“嚴(yán)”和“實”的要求，做到了“兩手抓”、“兩促進(jìn)”，專題教育活動取得了初步的成效。

一、委（廳）“三嚴(yán)三實”專題教育活動的總體進(jìn)展情況

今天5個處室（單位）的發(fā)言質(zhì)量都比較高，大家都勇于面對問題、不回避問題，查擺的問題有分析、有措施，確實起到了深化認(rèn)識的作用。發(fā)言單位雖然有限，但每一個發(fā)言都有自己的觀點，都有不少的創(chuàng)新，也有新的思考和觀點，應(yīng)該對大家有所啟發(fā)，有所幫助。革別人的命容易，革自己的命不容易，我們應(yīng)該對照他們，檢討自己，使自己也有收獲。今年5月中旬自治區(qū)啟動了“三嚴(yán)三實”專題教育活動，根據(jù)自治區(qū)黨委和組織部的相關(guān)要求，委（廳）研究印發(fā)了《自治區(qū)教育工委、教育廳關(guān)于在縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實”專題教育實施方案》?！秾嵤┓桨浮酚“l(fā)后機(jī)關(guān)處室和直屬單位高度重視，及時進(jìn)行了安排部署。其中教育出版社、電教館、實驗中學(xué)等單位認(rèn)真制定了自己的實施方案。學(xué)生處、維穩(wěn)處、教育出版社、電教館、實驗中學(xué)、在黨組織負(fù)責(zé)人上黨課方面也走在了前列。發(fā)展規(guī)劃處、教育出版社、電教館等單位認(rèn)真組織了兩個專題的學(xué)習(xí)研討活動。四個月以來，各單位都能按照《實施方案》認(rèn)真推進(jìn)專題教育活動，比較好地完成了前兩個專題的專題教育活動。有三個特點。

首先是強(qiáng)化了問題意識。一方面著力查擺了工作中“不嚴(yán)不實”的問題。結(jié)合籌備自治區(qū)黨委教育教師工作會議、落實2015年自治區(qū)政府工作報告重點任務(wù)、落實自治區(qū)重點民生工程、完成2015年教育綜合改革任務(wù)、回應(yīng)群眾呼聲解決基層群眾困難，梳理了委（廳）以及機(jī)關(guān)各處室、直屬單位工作中存在的問題。同時認(rèn)真查擺了黨員干部在工作、生活中“不嚴(yán)不實”的問題。機(jī)關(guān)黨委、機(jī)關(guān)處室、事業(yè)單位通過函詢、召開座談會、設(shè)置意見箱和電子郵箱等方式向干部職工征求意見和建議，認(rèn)真整理和分析，形成了問題清單，部分問題清單在辦公平臺的“公告欄”進(jìn)行了晾曬。自考辦、資助中心認(rèn)真查擺問題、深入研究整改對策，推進(jìn)了工作。發(fā)展規(guī)劃處、職教處、基教處、教師工作處、學(xué)生工作處、電教館、信息中心等單位對查擺出的問題立查立改，在務(wù)實創(chuàng)新、攻堅克難方面做了積極地努力。同時委（廳）黨員干部個人也邊學(xué)邊查邊改，使“三嚴(yán)三實”專題教育活動實實在在“看得見摸得著”。

其次是強(qiáng)化了責(zé)任意識。一是強(qiáng)化了各級黨組織的主體責(zé)任。各級黨組織積極將專題教育活動的內(nèi)容融入到 “三會一課”中去，認(rèn)真組織開展了學(xué)習(xí)研討、學(xué)習(xí)成果匯報等活動，黨支部書記率先講黨課，取得了良好的效果。關(guān)于學(xué)習(xí)成果如何運(yùn)用到工作實踐中去，不少單位的同志們在工作中確實體現(xiàn)了很強(qiáng)的責(zé)任意識。6月以來，大事很多，教育教師工作會、黨建工作會，職業(yè)教育會、援疆工作會、教師節(jié)慶祝活動、自治區(qū)60周年慶?；顒拥鹊龋k公室、法規(guī)處、規(guī)劃處、黨建處、思政處、職成處、高教處、教師處等許多同志參與了，會議和活動都取得了很好的效果。二是強(qiáng)化了分管廳領(lǐng)導(dǎo)“管業(yè)務(wù)，管黨建”的責(zé)任。廳領(lǐng)導(dǎo)按照廳黨組分工深入分管單位，進(jìn)行調(diào)研；參加基層黨組織“三嚴(yán)三實”專題教育相關(guān)活動；抓住副處以上黨員干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”，召集分管單位副處以上黨員干部，對照“三嚴(yán)三實”的要求和《實施方案》中指出的問題召開學(xué)習(xí)研討會，開展查擺問題、工作研討、上黨課等活動，帶頭圍繞作風(fēng)建設(shè)講不足、講要求，圍繞業(yè)務(wù)工作講問題、講措施、講辦法。三是強(qiáng)化了機(jī)關(guān)處室各黨支部負(fù)責(zé)人“一崗雙責(zé)”的責(zé)任。處室負(fù)責(zé)人既抓業(yè)務(wù)，也抓黨建，結(jié)合業(yè)務(wù)工作規(guī)律、業(yè)務(wù)工作例會等形式，將學(xué)習(xí)教育貫穿始終，把“三嚴(yán)三實”的要求融入到了每一項具體業(yè)務(wù)工作中去。財務(wù)處、雙語辦結(jié)合業(yè)務(wù)工作例會開展了專題教育活動，結(jié)合業(yè)務(wù)工作特點提出了踐行“三嚴(yán)三實”的要求，取得了比較好的效果。

第三是強(qiáng)化了學(xué)習(xí)意識。各級黨組織在黨員大會、學(xué)習(xí)研討會上采取集體學(xué)習(xí)、領(lǐng)學(xué)等方式開展讀原著活動；組織觀看《筑夢中國》系列紀(jì)錄片、中央黨校韓慶祥教授主講的《習(xí)近平總書記系列重要講話精神輔導(dǎo)》報告視頻，激發(fā)了黨員干部學(xué)習(xí)原著的興趣；邀請自治區(qū)黨校教授、自治區(qū)檢察院領(lǐng)導(dǎo)以“踐行‘三嚴(yán)三實’，爭做‘四強(qiáng)’干部”、“嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律”為主題進(jìn)行了輔導(dǎo)；組織學(xué)習(xí)了莊仕華、萬金剛等正面典型人物，激發(fā)學(xué)習(xí)的動力；觀看了《蛻變》系列警示教育片、參觀了反腐倡廉教育基地，對干部進(jìn)行了警示教育；及時傳達(dá)學(xué)習(xí)中央和自治區(qū)黨委的會議和文件精神，圍繞落實自治區(qū)教育教師工作會議精神等主題多次召開查找工作差距和問題、分解責(zé)任和任務(wù)的會議，激勵黨員干部深入學(xué)習(xí)研討政策，務(wù)實改革創(chuàng)新；在教育信息網(wǎng)上開設(shè)“三嚴(yán)三實”專欄，并開設(shè)“在線訪談”欄目，通過訪談節(jié)目，營造了“比幫趕超”的學(xué)習(xí)氛圍。機(jī)關(guān)處室和直屬單位黨組織結(jié)合本單位實際組織開展了專題教育活動，監(jiān)察室結(jié)合反腐倡廉建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)開展了專題教育活動。招辦結(jié)合業(yè)務(wù)工作規(guī)律，擠出時間保證開展“三嚴(yán)三實”專題教育活動。實驗中學(xué)堅持利用每周一處室例會、周二中層干部會、周三全校教職工大會、周五校黨委會等時間組織學(xué)習(xí)活動。

四個月來，委（廳）“三嚴(yán)三實”專題教育活動前兩個專題的教育活動我們?nèi)〉昧艘恍┏尚?，但還存在一些不容忽視的問題。一是有的單位對專題教育重視不夠。有的領(lǐng)導(dǎo)對“三嚴(yán)三實”專題教育的重大意義和本質(zhì)要求認(rèn)識不到位，沒有真正負(fù)起責(zé)任。有的單位在學(xué)習(xí)教育和專題研討方面不夠深入，學(xué)習(xí)、研討流于形式；有的單位在查擺問題時沒有深入分析本單位的“不嚴(yán)不實”問題，照貓畫虎，輕描淡寫，整改問題不疼不癢。二是有的單位不能正確處理工學(xué)矛盾。有的單位專題教育活動沒有與日常學(xué)習(xí)教育很好地結(jié)合起來，而是以工作任務(wù)重、學(xué)習(xí)人員少、組織效果不好為借口，重業(yè)務(wù)工作，輕教育活動。三是有的單位專題教育活動進(jìn)展滯后，問題整改不力。有的單位由于學(xué)習(xí)滯后、查擺滯后，導(dǎo)致問題整改不力。有的單位問題找的比較空泛，整改無從下手。有的單位查擺的問題沒有結(jié)合工作實際、觸及干部思想和實際，查與不查、改與不改都“看不見摸不著”；還有個別單位整改不夠積極主動，連整改的措施也沒有。

同志們，今年三個專題的“三嚴(yán)三實”專題教育活動還有一個專題沒有進(jìn)行，大半的時間已經(jīng)過去，時間不等人，各單位大半的學(xué)習(xí)任務(wù)也應(yīng)該完成。馬上又是“十·一”小長假，及時進(jìn)行總結(jié)反思、拾遺補(bǔ)缺尤為重要。做得好的要繼續(xù)努力，做得不好的要努力向做得好的學(xué)習(xí)，及時趕上，這就是今天召開這個會議的目的。

二、下一階段的工作要求

目前，我們肩上的任務(wù)都十分繁重，“十一”七天假期之后，不能全放了，每天拿一個小時或拿一個半天，好好梳理工作，計劃一下今年最后2個月的工作是很有必要的。我們的各項工作必須全力推進(jìn)，“三嚴(yán)三實”專題教育活動的任務(wù)也會越來越緊，要求也會越來越高，我們必須做到“兩手抓”、“兩促進(jìn)”。關(guān)于下一階段的專題教育活動我提幾點要求。

一是切實履行黨組織主體責(zé)任，強(qiáng)化責(zé)任落實。各黨組織負(fù)責(zé)人是專題教育的第一責(zé)任人，要切實履行第一責(zé)任，黨政主要領(lǐng)導(dǎo)要高度重視、密切配合，投入足夠的時間、精力來抓推動、促落實，對重要工作、關(guān)鍵環(huán)節(jié)要親自部署、嚴(yán)格把關(guān)，及時掌握工作動態(tài)。要以高度的責(zé)任感來貫徹落實委廳三嚴(yán)三實專項教育活動《實施方案》，第一專題、第二專題的學(xué)習(xí)教育活動規(guī)定的動作沒有完成的，一定要抽時間補(bǔ)上。學(xué)習(xí)、研討活動要補(bǔ)，問題清單更要補(bǔ)。問題找的不準(zhǔn)的還要繼續(xù)查擺，已經(jīng)進(jìn)行整改的要及時建立臺賬。機(jī)關(guān)黨委、組織干部人事處、辦公室、紀(jì)檢監(jiān)督部門要加強(qiáng)對專題教育的督導(dǎo)檢查，通過調(diào)研、列席專題研討等形式進(jìn)行督查。以嚴(yán)的要求、實的作為貫穿于工作之中，就是要在安排工作、謀劃工作、檢查工作中都用嚴(yán)和實的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。這樣就與實際工作結(jié)合起來了，比如今天的會議就是從實際著眼的，方法、內(nèi)容、人員選擇、發(fā)言內(nèi)容都與工作緊密相連。

二是要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育。各級黨組織要堅持把學(xué)習(xí)教育貫穿始終。要繼續(xù)突出學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，強(qiáng)化張春賢書記在自治區(qū)教育教師工作會議上講話精神的貫徹落實，深入學(xué)習(xí)黨章和黨的紀(jì)律規(guī)定，把學(xué)習(xí)和思考、學(xué)習(xí)和調(diào)研結(jié)合起來，不斷反思、改進(jìn)、提升自己，真正做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。要加強(qiáng)學(xué)習(xí)是的針對性，提高學(xué)習(xí)的有效性。要緊緊圍繞四個全面的核心戰(zhàn)略部署學(xué)習(xí)思考，要有針對性的開展學(xué)習(xí)，推動中央、自治區(qū)有關(guān)教育工作重大決策部署的貫徹落實，把“三嚴(yán)三實”專題教育不斷引向深入。

三是要深化專題學(xué)習(xí)研討。從第一、第二專題的學(xué)習(xí)研討情況來看，整體效果是好的。副處以上黨員干部提高了認(rèn)識，發(fā)現(xiàn)了不足，明確了工作的努力方向。第三個專題，核心目標(biāo)說老實話、辦老實事、做老實人，所以，第三專題的學(xué)習(xí)研討要圍繞核心要求來設(shè)計、來組織、推動，要把自己擺進(jìn)去，檢視自己“嚴(yán)”和“實”做的怎么樣、差距在哪里、原因是什么；不斷深化對說老實話，辦老實事，做老實人的認(rèn)識，提高踐行“老實”二字的自覺性。機(jī)關(guān)黨委、組織干部人事處、辦公室要聯(lián)系實際，提前籌劃擬定黨組中心組的學(xué)習(xí)研討方案，力求突出主題、學(xué)思結(jié)合，確保研討取得實效。

四是要堅持問題導(dǎo)向，邊查邊改。對專題教育中查擺出的問題清單，要逐一研究、明確責(zé)任、不等不拖，能解決的馬上解決、能整改的抓緊整改，特別是群眾或者媒體反映十分強(qiáng)烈的問題，必須馬上辦、落到位。有些問題還要引起廣泛的重視。比如：對基層群眾反映的問題，無論在任何一個崗位，我們的最終目標(biāo)就是為基層服務(wù)、為群眾服務(wù)，基層滿意，群眾高興應(yīng)該說是我們內(nèi)在的價值追求。不了解基層，不關(guān)心群眾，甚至看不起基層和群眾，這個現(xiàn)象還是存在的。還有工作作風(fēng)存在不實的問題，坐辦公室多下基層少；主動查找問題不夠，有問題而沒有重視；思考問題、研究問題不夠深入，要么始終沒有解決，要么解決的質(zhì)量不高；破解難題的意識不強(qiáng)，能力不足，回避問題；基礎(chǔ)工作不扎實等等。

五是要組織開好專題民主生活會。副處以上黨員干部要認(rèn)真進(jìn)行黨性分析，嚴(yán)肅認(rèn)真地開展批評和自我批評，撰寫黨性分析材料。按照要求廳黨組年底民主生活會就以“三嚴(yán)三實”為主題，機(jī)關(guān)處室黨支部要召開專題組織生活會，直屬單位黨委、黨總支、黨支部召開中層干部列席的專題民主生活會。要圍繞民主生活會和組織生活會做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。撰寫黨性分析材料，查擺問題，談心交流要早做準(zhǔn)備。自治區(qū)黨委巡視組反饋意見、督促整改工作可能也在10月、11月進(jìn)行，要把上級查找的和我們自己查找的問題結(jié)合起來，一起整改。整改措施要務(wù)實，不圖形式、不炒舊飯，要“察病灶、找病根、開藥方”，在解決問題上要有進(jìn)展、有突破。要通過民主生活會和組織生活會切實增強(qiáng)黨組織的政治性、原則性、戰(zhàn)斗性。

同志們，面對繁重的工作任務(wù)，我們更要展現(xiàn)我廳務(wù)實創(chuàng)新的工作態(tài)度，勇于進(jìn)取的工作熱情，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ髫?zé)任。我們要以從嚴(yán)從實的態(tài)度分析當(dāng)前教育工作面臨的形勢，要清醒認(rèn)識到，當(dāng)前我們的各項工作任務(wù)不能有任何松懈。要以從嚴(yán)從實的勁頭落實各項工作任務(wù)，推動各項決策部署取得實實在在的成效。要以從嚴(yán)從實的作風(fēng)保證教育工作的順利推進(jìn)，進(jìn)一步強(qiáng)化理想信念教育，加強(qiáng)黨規(guī)黨紀(jì)黨性教育，進(jìn)一步落實黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個責(zé)任”，切實把黨員干部的思想防線筑牢、作風(fēng)根基夯實，以良好的精神風(fēng)貌積極推動我區(qū)教育事業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定，圓滿完成各項工作任務(wù)。

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