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會議發(fā)言

新生動員大會軍訓(xùn)國防教育講稿

分類: 會議發(fā)言 范文詞典 編輯 : 范文大全 發(fā)布 : 10-09

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會議發(fā)言范文:新生動員大會軍訓(xùn)國防教育講稿是由范文詞典為您精心收集,希望這篇新生動員大會軍訓(xùn)國防教育講稿范文可以給您帶來幫助,如果覺得好,請把這篇文章復(fù)制到您的博客或告訴您的朋友,以下是新生動員大會軍訓(xùn)國防教育講稿的正文:

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新生動員大會軍訓(xùn)國防教育講稿

尊敬的一中的各位校領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們,大家好:
   首先自我介紹一下,我叫嚴(yán)xx,xxxx人,1999年12月入伍,現(xiàn)任武警xx市支隊一中隊政治指導(dǎo)員。站在這個講臺與大家交流,我倍感惶恐,因?yàn)橐恢惺且粋€光榮而先進(jìn)的集體,秉承“尊賢、勵志、崇實(shí)、求新”的教學(xué)理念,傳承“團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的教學(xué)精神,百余年來,培養(yǎng)了3萬多名高中畢業(yè)生,很多成為著名的專家、學(xué)者、社會名流。像中科院院士、青島海洋大學(xué)教授文圣常,駐港部隊政治委員岳世鑫中將等,可以說我們一中是群英薈萃,臥虎藏龍,與大家交流,我只能說是班門弄斧,講得不好請大家多多原諒。
   同學(xué)們!人類幾千年來的發(fā)展史,是一部殘酷的戰(zhàn)爭史。集團(tuán)、國家、民族、宗教之間,為了各自的利益,矛盾不斷,戰(zhàn)爭也不斷發(fā)生。如兩次世界大戰(zhàn),伊朗和伊拉克之間的兩伊戰(zhàn)爭,美國對阿富汗的反恐戰(zhàn)爭,美、英對伊拉克的倒薩戰(zhàn)爭等。新中國成立后發(fā)生過戰(zhàn)爭嗎?(有哪位同學(xué)可以回答一下),發(fā)生過,而且不止一次。如抗美援朝戰(zhàn)爭、中印邊境自衛(wèi)反擊戰(zhàn)、中蘇邊境珍寶島保衛(wèi)戰(zhàn)、中越邊境自衛(wèi)反擊戰(zhàn)等。
第二次世界大戰(zhàn)時希特勒統(tǒng)率的納粹德國橫掃歐洲大陸,滅掉法國,將英國遏制在本土上,而最終卻在瑞士這個國家停下了腳步,因?yàn)槿鹗渴侨窠员膰?,在這個總?cè)丝?00余萬的國家里,平時常備軍人只有3500人左右,但在48小時內(nèi)卻可以奇跡般的動員50萬人直接參加戰(zhàn)斗。且軍事素質(zhì)絕對的職業(yè)化、專業(yè)化,希特勒最終放棄進(jìn)攻瑞士的計劃,撕毀蘇德互不侵犯條約轉(zhuǎn)而進(jìn)攻蘇聯(lián)。瑞士得以免受戰(zhàn)火的摧殘,至今,瑞士已有600多年沒有發(fā)生過戰(zhàn)爭了。這么長時間能保持和平的環(huán)境主要得益于超強(qiáng)的國防觀念和過硬的軍事素養(yǎng)??梢妵烙^念的強(qiáng)弱關(guān)系到國家的長治久安。明末清初有一位大學(xué)者叫顧炎武的,有一句名言,不知哪位同學(xué)能告訴我?“天下興亡,匹夫有責(zé)”這句話深刻揭示了國防是整個國家的國防,是全體人民的國防。今天我就和同學(xué)們共同探討三個方面的問題。
   一、我國國防力量的構(gòu)成
   國防,就是國家的防務(wù),是指國家為防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國家的主權(quán)、統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事活動,以及與軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、科技、教育等方面的活動。國防的主體:國家。國防的目的:捍衛(wèi)國家主權(quán)、統(tǒng)一、維護(hù)國家的安全、保衛(wèi)國家的領(lǐng)土完整。   國防的手段:軍事、政治、經(jīng)濟(jì)、外交等。國防的對象:侵略和武裝顛覆。
我國的國防力量主要由四部分組成:中國人民解放軍、中國人民武裝警察部隊、民兵、預(yù)備役。有四大軍種:陸軍、空軍、海軍和戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊,也稱第二炮兵部隊。共劃分為七大軍區(qū),分別是北京軍區(qū)、沈陽軍區(qū)、濟(jì)南軍區(qū)、南京軍區(qū)、蘭州軍區(qū)、成都軍區(qū)、廣州軍區(qū)。
   (一)中國人民解放軍陸軍。人民軍隊誕生于1927年8月1日,經(jīng)歷了中國工農(nóng)革命軍、中國工農(nóng)紅軍、八路軍和新四軍等階段,從1946年10月起改稱中國人民解放軍,最初只有陸軍,陸軍是陸地作戰(zhàn)的主力,是解放軍各軍種中歷史最久,在新中國建立前后和歷次作戰(zhàn)中發(fā)揮最出色的,也是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和各類搶險救災(zāi)中的中堅力量,主要由步兵(摩托化步兵,機(jī)械化步兵)、炮兵(地面炮兵、高射炮兵)、裝甲兵、工程兵、通訊兵、防化兵和偵查、電子對抗、汽車、測繪、氣象等專業(yè)部隊組成。編制序列為:軍種總部、集團(tuán)軍、師、旅、團(tuán)、營、連、排、班。
   (二)中國人民解放軍海軍。海軍成立于1949年4月23日,在軍內(nèi)為一個獨(dú)立軍種,級別為大軍區(qū)級,主要以艦艇部隊和海軍航空兵為主體,其主要任務(wù)是獨(dú)立或協(xié)同陸軍、空軍防御敵人從海上的入侵,包圍領(lǐng)海主權(quán),維護(hù)海洋權(quán)益。共有東海、南海、北海三支艦隊,只要配備導(dǎo)彈驅(qū)逐艦、核潛艇、常規(guī)潛艇等,不久的將來還要列裝航空母艦。海軍共分為五大兵種:水面艦艇部隊、潛艇部隊、航空兵、岸防兵和陸戰(zhàn)隊。水面艦艇部隊編有戰(zhàn)斗艦艇部隊和勤務(wù)艦船部隊。
   (三)中國人民解放軍空軍??哲姵闪⒂?949年11月11日,經(jīng)過半個多世紀(jì)的建設(shè),空軍發(fā)展成為有航空兵、地空導(dǎo)彈兵、高射炮兵、雷達(dá)兵、空降兵、電子對抗、氣象等多兵種組成,由殲擊機(jī)、強(qiáng)擊機(jī)、轟炸機(jī)、運(yùn)輸機(jī)等多機(jī)種組成的現(xiàn)代化高技術(shù)兵種,主要任務(wù)是擔(dān)負(fù)國土防空,支援陸海作戰(zhàn),對敵后實(shí)施空襲,進(jìn)行空運(yùn)和航空偵察。
   (四)第二炮兵部隊。組建于1966年7月1日,由地地戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊和常規(guī)戰(zhàn)役戰(zhàn)術(shù)導(dǎo)彈部隊組成,主要任務(wù)是遏制敵人對中國使用核武器,在敵人對我國發(fā)動核襲擊時,遵照上級的命令,獨(dú)立或聯(lián)合其他軍兵種的戰(zhàn)略核部隊對敵人實(shí)施有限而有效的自衛(wèi)反擊,打擊敵人的重要戰(zhàn)略目標(biāo)。地地戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊主要是進(jìn)行核威懾和戰(zhàn)略核反擊力量,由近程、中程、遠(yuǎn)程和洲際導(dǎo)彈部隊、工程部隊、作戰(zhàn)、技術(shù)、后勤保障部隊組成;常規(guī)戰(zhàn)役戰(zhàn)術(shù)導(dǎo)彈部隊是裝備常規(guī)戰(zhàn)役戰(zhàn)術(shù)導(dǎo)彈武器體統(tǒng),遂行常規(guī)導(dǎo)彈突擊任務(wù)的部隊。
   (五)中國人民武裝警察部隊。成立于1983年4月5日,主要擔(dān)負(fù)國家賦予的安全保衛(wèi)任務(wù)的部隊,受國務(wù)院、中央軍委雙重領(lǐng)導(dǎo)。武警部隊是一支多警種的部隊,編制復(fù)雜,裝備特殊,所擔(dān)負(fù)的任務(wù)又十分繁雜,一旦戰(zhàn)時,武警部隊可擔(dān)負(fù)國土防御部隊的任務(wù),由森林、黃金、水電、交通、消防、內(nèi)衛(wèi)、邊防和機(jī)動師組成,內(nèi)衛(wèi)部隊又分為警衛(wèi)、守衛(wèi)、守護(hù)、看押、看守、巡邏等任務(wù)。
   (六)民兵??谷諔?zhàn)爭中逐步成長起來的武裝組織,由總參謀部管轄,各省軍區(qū)、地市軍分區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)武裝部具體組織工作,政府(各級)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)及組織監(jiān)督,民兵來源:基干民兵,28歲以下的退役士兵、選定軍訓(xùn)人員,組成應(yīng)急分隊,普通民兵,18至35歲,符合兵役條件的男性公民組成,定期訓(xùn)練,培訓(xùn)。
   (七)預(yù)備役部隊。組建于1983年,是以現(xiàn)役軍人為骨干,以預(yù)備役軍官、士兵為基礎(chǔ)、按統(tǒng)一編制組建,便于戰(zhàn)時快速動員。其師團(tuán)納入軍隊建制,授有軍旗、番號,平時隸屬省軍區(qū),戰(zhàn)時劃歸現(xiàn)役部隊指揮。
   二、當(dāng)前我國面臨的國際國內(nèi)形勢
   由于這個問題比較大,我畢竟不是什么專家,水平還不夠,所以講得肯定不夠到位,可能還有講錯的地方,請大家見諒。(提問:當(dāng)今時代的主題是什么)經(jīng)濟(jì)全球化雖然加速了和平與發(fā)展這一總趨勢,但沒有消除霸權(quán)主義這個戰(zhàn)爭的主要根源,他們千方百計推行“西化”、“分化”政策,一有風(fēng)吹草動,反動勢力就會大做文章。自前蘇聯(lián)解體后,國際上就形成了以美國為首的部分國家,在全球指手畫腳。當(dāng)然,對我國也不例外。
   (一)國際形勢。美國等西方國家一刻也沒有停止對我國實(shí)施西化、分化戰(zhàn)略,境內(nèi)外敵對勢力亂我之心、忘我之心不死,采用各種手段加緊對我國進(jìn)行意識形態(tài)滲透,不斷策劃實(shí)施破壞、分裂活動,制造暴力恐怖事件,竭力煽動非法聚集活動,企圖動搖我們黨執(zhí)政的政治基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ),我們面臨的反滲透、反分裂、反顛覆斗爭尖銳復(fù)雜。還有朝核危機(jī)問題多次循環(huán)反復(fù),特別去年12月份,朝鮮無視國際社會強(qiáng)烈反對,執(zhí)意發(fā)射“人造衛(wèi)星”;今年2月12日,又冒然進(jìn)行第三次核試驗(yàn),使朝鮮半島局勢愈加緊張。朝鮮擁核自保、以核謀援、以核謀交、以核謀利的既定策略決不會改變,美韓日及朝周邊國家“迫朝棄核”的立場和措施更加強(qiáng)硬,因局部摩擦導(dǎo)致半島局勢緊張升級甚至造成軍事沖突的可能性不能排除。美國不顧朝鮮警告,派出B-52戰(zhàn)略轟炸機(jī)飛抵韓國參加軍事演習(xí),并公然進(jìn)行針對朝鮮的地面目標(biāo)打擊訓(xùn)練,朝鮮最高領(lǐng)袖金正恩下令戰(zhàn)略導(dǎo)彈瞄準(zhǔn)美國,進(jìn)入射擊待命狀態(tài),5月朝鮮外務(wù)省在通報時表示,鑒于美國不斷增大對朝鮮的威脅,目前局勢非常緊張,目前不是是否爆發(fā)戰(zhàn)爭,而量戰(zhàn)爭何時爆發(fā)的問題,一旦朝鮮半島“有事時”,建議外國駐朝使館和國際機(jī)構(gòu)考慮考慮撤離。朝鮮官方表示一旦戰(zhàn)爭爆發(fā),必須迅速、出其不意地摧毀敵人的主要軍事?lián)c(diǎn)和政府機(jī)構(gòu),必須絕對保證火炮和炮彈的質(zhì)量,以確保能迅速、先發(fā)制人地打擊敵人。金正恩在接見軍工企業(yè)工作人時要求增加火炮生產(chǎn)。朝鮮半島一旦矛盾激發(fā),引發(fā)軍事沖突,發(fā)生大量難民涌入等突發(fā)情況的可能性很大。加之菲律賓外長德爾羅薩里奧在與美軍演習(xí)開幕式上高調(diào)提及南海問題,并批評中國對南海的主權(quán)聲索“違反國際法”,單方面將中國告上國際法庭,妄圖希望通過國際仲裁來竊取南海主權(quán)問題。日本發(fā)表《外交藍(lán)皮書》,大勢渲染中國威脅,蓄意煽風(fēng)點(diǎn)火,炫耀日美同盟,一方面賊喊捉賊的要求中國方面保持克制,不要使事態(tài)升級。另一方面聲稱釣魚島主權(quán)問題不存在,是日本的固有領(lǐng)土。還有緬北沖突、與印度我藏南地區(qū)的領(lǐng)土爭端等等,將對我國戰(zhàn)略安全和地區(qū)社會穩(wěn)定產(chǎn)生嚴(yán)重影響,今年,美國高調(diào)宣稱重返亞太,在中國周邊國家建立基地,不斷的進(jìn)行軍事演習(xí),其意圖可以說是“司馬昭之心——路人皆知”了,山姆大叔的利劍已經(jīng)將我們至于 “U”形包圍圈之中。
   (二)國內(nèi)形勢?!傲摹薄?.5”敏感期剛過,達(dá)賴集團(tuán)將今年定為“西藏獨(dú)立年、行動年”,聲稱把“捍衛(wèi)西藏事業(yè)的斗爭變得更具攻擊性和暴力性”,圖謀策劃煽動規(guī)模性自焚。尤其是在全國藏區(qū)深入開展反自焚專項斗爭的大背景下,今年就已經(jīng)發(fā)生了7起自焚事件。境內(nèi)敵對勢力不愿看到一個強(qiáng)大的中國,“東突”、“法輪功”、“藏獨(dú)”、“民運(yùn)”等勢力相互勾結(jié),滲透顛覆活動不斷加劇,搗亂破壞來勢兇猛,暴恐團(tuán)伙發(fā)動恐怖襲擊欲望強(qiáng)烈,意識形態(tài)領(lǐng)域斗爭尖銳復(fù)雜,攻擊抹黑我黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人,插手炒作社會熱點(diǎn)問題,對民眾和官兵進(jìn)行潛移默化地反宣鼓噪,在網(wǎng)上圍繞“軍隊國家化”有多種中似是而非的錯誤政治觀點(diǎn),具有很強(qiáng)的煽動性、迷惑性。近一段時間,網(wǎng)上集中曝光的豪華車掛軍牌問題,不排除有少數(shù)人在幕后策劃推動、渲染放大、惡意炒作,借機(jī)抹黑部隊形象。今年以來公安機(jī)關(guān)已破獲10起暴恐案件,3月7日新疆庫爾勒市1名維族男子持匕首瘋狂刺殺無辜群眾,致4人死亡、8人受傷。6月份又發(fā)生4其暴力恐怖事件,造成20余人死亡,多人受傷。給社會造成較為惡劣的影響。另一方面我國正處在發(fā)展的攻堅期和矛盾凸顯期,各種經(jīng)濟(jì)社會熱點(diǎn)問題相互疊加傳導(dǎo),帶有階段性特征的社會矛盾量大面廣,影響社會穩(wěn)定的因素明顯增多。薄熙來受審引發(fā)境內(nèi)外網(wǎng)民的激烈討論,部分別有用心的人乘機(jī)作亂,別有圖謀。
   三、作為中華民族的一員應(yīng)當(dāng)如何增強(qiáng)國防觀念
   (一)要時刻樹立居安思危的思想,從思想上加以重視。
當(dāng)國家處于戰(zhàn)爭狀態(tài)時,國防問題是不容回避的客觀現(xiàn)實(shí),人們往往很重視他;在和平初建時期,人們對戰(zhàn)爭災(zāi)難記憶猶新,國防也很容易喚起社會的警覺;(據(jù)瑞典、印度學(xué)者統(tǒng)計,從公元前3200年到公元1964年這5164年中,世界上共發(fā)生戰(zhàn)爭14513次,只有329年是和平的。這些戰(zhàn)爭給人類造成了嚴(yán)重災(zāi)難,使36.4億人喪生。損失的財富折合成黃金可以鋪一條寬150公里、厚10米、環(huán)繞地球一周的金帶)。而隨著和平生活的長期延續(xù),人們?nèi)菀鬃涕L和平麻痹思想,戰(zhàn)爭逐漸被淡忘,國防意識逐漸淡化。中國經(jīng)過30多年改革開放的發(fā)展,社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得長足進(jìn)步,人們生活水平空前提高,長期舒適的生活環(huán)境,也容易消磨人們的戰(zhàn)斗意志和尚武精神。中國按照自己的模式發(fā)展經(jīng)濟(jì)維護(hù)國家領(lǐng)土主權(quán)和實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一,還面臨著霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治的壓力,面臨著信息化條件下局部戰(zhàn)爭的威脅,面臨著國內(nèi)外敵對勢力制造分裂、破壞社會穩(wěn)定的挑戰(zhàn),因此,我們應(yīng)該居安思危,增強(qiáng)國防觀念,積極參與和支持國防現(xiàn)代化建設(shè),如果舒適安逸的生活讓我們忘記戰(zhàn)爭威脅,“刀槍入庫,馬放南山”,忽視國防建設(shè),高枕無憂,松弛武備,必然再次招致外敵入侵之禍。
   (二)加強(qiáng)軍事理論學(xué)習(xí),時刻關(guān)注國內(nèi)外動向。
通過對軍事理論的學(xué)習(xí),將會使我們開拓視野,拓寬知識面,重新且很好的構(gòu)建知識結(jié)構(gòu),加強(qiáng)對國防的認(rèn)識。進(jìn)一步提升我們的綜合素質(zhì)與修養(yǎng),讓我們有一個更好的人生觀、價值觀和世界觀。比如可以看看我國著名的軍事名著《孫子兵法》、毛澤東論持久戰(zhàn)、游擊戰(zhàn)等。孫子兵法謀攻篇中“上兵伐謀,其次伐交、其次伐兵,其下攻城,攻城之法不得已”。屈人之兵而非戰(zhàn)也,必以全爭勝于天下等等。這些知識內(nèi)容值得我們學(xué)習(xí),現(xiàn)在我們在生活上并不缺少什么,然而精神需求卻是永遠(yuǎn)也得不到滿足的,而《孫子兵法》就從另一個角度很好的滿足了這一需求。它使我們的知識結(jié)構(gòu),理論基礎(chǔ)又有了一個很好的定位。提高了我們的綜合素質(zhì)。另外我們一定要多看新聞、聽新聞、看報紙、時刻關(guān)注國內(nèi)外動向。
   (三)適當(dāng)參加一些軍事活動,提高在各種場合自覺維護(hù)國家利益的能力。
每年我們一中在新生入校后都要進(jìn)行軍訓(xùn),有同學(xué)知道是為什么嗎?(使同學(xué)們掌握基本軍事技能和軍事理論,增強(qiáng)國防觀念、國家安全意識和憂患意識;加強(qiáng)同學(xué)們的組織性,紀(jì)律性,團(tuán)隊性,弘揚(yáng)集體主義和革命英雄主義精神。)通過軍訓(xùn)磨練自己的意志,激發(fā)戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣,培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng),養(yǎng)誠默契的團(tuán)隊意識、服從意識和紀(jì)律意識;樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高綜合素質(zhì),如果大家有條件的話,還可以到一些軍事基地、歷史博物館、瞻仰革命烈士陵園、革命遺址等。通過學(xué)習(xí)革命先烈的英雄事跡,了解我軍的優(yōu)良傳統(tǒng),激發(fā)愛國熱情;“不忘國恥”,增強(qiáng)“落后就要挨打”的危機(jī)感,培養(yǎng)保家衛(wèi)國的使命感。
   同學(xué)們,世界歷史的發(fā)展,告訴我們強(qiáng)兵要以國富為前提,但國富并不等于強(qiáng)兵,凡是有影響的大國,莫不走富國強(qiáng)兵之路的。強(qiáng)兵先強(qiáng)民,強(qiáng)民先強(qiáng)心,只有不斷強(qiáng)化民族的尚武精神,培養(yǎng)愛國主義情懷,塑造自強(qiáng)不息百折不撓的民族性格,構(gòu)筑民族敢于斗爭的精神長城,當(dāng)國家遇到危難時,國有抵抗意志,民有衛(wèi)國精神,將有必死之心、士無貪生之意,廣大軍民萬眾一心,奮發(fā)圖強(qiáng),獻(xiàn)身為國,這是戰(zhàn)勝敵人的首要條件,如果人心渙散,國無抵抗之念,民無衛(wèi)國之心,軍無斗志,整個國家和民族的安全就會成為一觸即潰的紙壁沙墻。今天的交流就到這里,不到之處敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們批評指正,最后祝我們的學(xué)校越辦越好,培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)涞臈澚褐?,祝老師們工作順利,桃李滿天下,同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,成為各行各業(yè)精英人才。

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