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最近一段時(shí)間,我校集中開展治理庸懶散奢貪、加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)活動(dòng),這是全縣開展的一次規(guī)模浩大、普及面廣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),我認(rèn)為非常及時(shí),也非常必要。這說(shuō)明我們已確確實(shí)實(shí)地存在了這些問題,而且已經(jīng)相當(dāng)嚴(yán)重。好在我們認(rèn)識(shí)到了庸懶散貪奢對(duì)我們教育工作的影響,對(duì)我們黨和國(guó)家事業(yè)的危害,整治就是最好的說(shuō)明。
我校組織全體教師開展“治庸治懶治奢治散治貪”作風(fēng)整頓專項(xiàng)活動(dòng),活動(dòng)期間,全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了此次活動(dòng)的重大意義和總體要求,通過對(duì)理解認(rèn)識(shí)、意識(shí)形態(tài)、思想情緒存在問題的深入梳理剖析,進(jìn)一步明確了“庸、懶、散”對(duì)實(shí)際工作帶來(lái)的危害,增強(qiáng)了全體教師的責(zé)任意識(shí),提高了工作熱情和干勁。
那么庸懶散奢貪具體表現(xiàn)在哪些方面呢?一提到“庸懶散貪奢”,我們腦海中就浮現(xiàn)出許多畫像:“上班簽個(gè)到,一天開始了,偷菜與聊天,工作真美妙”,“平平安安占位置,舒舒服服領(lǐng)票子,庸庸碌碌混日子”,“腳踩西瓜皮,滑到哪里算哪里”,業(yè)務(wù)不精,能力不強(qiáng),得過且過的“庸官”,不作為、慢作為、亂作為的“懶官”,重權(quán)輕責(zé)、自由散漫、某人不某事的“散官”,只拿卡要,以權(quán)謀私、受賄枉法的“貪官”,在現(xiàn)實(shí)中并不鮮見。“庸懶散貪奢”已成為當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的絆腳石。治理“庸懶散貪奢”既是當(dāng)務(wù)之急,也是長(zhǎng)久之計(jì),作為一名教師,首先要有高尚的道德情操,不僅要教書,還要育人,處處都要為人師表,以教師的行為規(guī)范要求自己。學(xué)校組織學(xué)習(xí)整治“庸懶散奢貪”有關(guān)文件,通過學(xué)習(xí)文件精神后,我對(duì)此深有感觸?,F(xiàn)就學(xué)習(xí)活動(dòng)談一談我的心得體會(huì)。
1、治理庸懶散須以自身思想觀念為切點(diǎn)。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,作為一名教育工作者所面臨的問題和環(huán)境變得日益多變和復(fù)雜,如何在這樣快速變革時(shí)期保持高昂的工作熱情和堅(jiān)定的奮斗方向,不斷提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)無(wú)疑是最為關(guān)鍵的切入點(diǎn)。
2、要堅(jiān)持把自身的價(jià)值體現(xiàn)與教育事業(yè)的進(jìn)步發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái),時(shí)刻將教育利益置于個(gè)人利益之上,熱愛自己的崗位,熱愛自己的學(xué)校,熱愛自己的事業(yè),在做好本職工作的同時(shí),大膽創(chuàng)新,開拓進(jìn)取,不斷推動(dòng)教育事業(yè)向前發(fā)展。
3.需要建立一套科學(xué)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和考核辦法,只有將抽象的治理庸懶散要求具體化、指標(biāo)化后,每位教師才能在更好地在日常的教育工作中把握尺度,明確方向,才能讓我們認(rèn)清自身實(shí)際與治理要求間的差距、不足,進(jìn)而幫助發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。
4、努力工作。克服懶惰的工作作風(fēng),要有高漲的工作熱情。教師要有一種積極向上的健康心態(tài),這樣也能給學(xué)生帶來(lái)很大的影響,最終完成教學(xué)目標(biāo)。
5、熱愛學(xué)生。教師對(duì)待學(xué)生的原則是要有愛心,須寬以待人,寬容是一種信任,更是一種激勵(lì)。教師還應(yīng)該尊重學(xué)生的個(gè)性差異,以平等的眼光看待第一個(gè)學(xué)生。 教育工作者的素質(zhì)直接影響著校風(fēng)和校紀(jì)。通過這次及時(shí)而又有針對(duì)性的專項(xiàng)整頓活動(dòng),廣大教育工作者在發(fā)展自身缺點(diǎn)、不足的同時(shí),也更堅(jiān)定了治理庸懶散的信心和決心,相信在單位和全體教育工作者共同的不懈努力下,我校的教育工作必將邁上一個(gè)新臺(tái)階。
以上是我通過學(xué)習(xí)整治“庸懶散貪”的心得體會(huì)??傊處熥钪匾乃刭|(zhì)是師德,也是我們必須具備的。
李金妹
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