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工作計劃

中學語政組教研組工作計劃

分類: 工作計劃 范文詞典 編輯 : 范文大全 發(fā)布 : 12-22

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工作計劃范文:中學語政組教研組工作計劃是由范文詞典為您精心收集,希望這篇中學語政組教研組工作計劃范文可以給您帶來幫助,如果覺得好,請把這篇文章復制到您的博客或告訴您的朋友,以下是中學語政組教研組工作計劃的正文:

  一.指導思想

  以“一切為了殘疾學生的生存與發(fā)展”為宗旨,緊緊圍繞學校本學期工作要點和教務(wù)處工作計劃,認真學習《新課程標準》,積極、穩(wěn)妥、有效地深化課程改革,進一步加大課堂教學研究的力度,大力推進素質(zhì)教育,努力提高教育教學質(zhì)量。同時結(jié)合教研組全體教師的教研實際,為教師營造良好的教研氛圍和展示舞臺,全面提高課堂教學水平及業(yè)務(wù)能力,為全體學生的健康發(fā)展服務(wù)。

  二.工作目標

  1.以課文為有效載體,以訓練學生的閱讀能力為主線,階段性地逐步提高學生語文學科的聽(看)、說、讀、寫四種能力,從而培養(yǎng)學生具有綜合學習的意識和能力。

  2.進一步提高學生的語文政治素養(yǎng),使學生具有較強的語文應(yīng)用能力和一定的審美能力、探究能力,形成良好的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì),為終身學習和有個性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  3.細化、優(yōu)化各項常規(guī)工作,發(fā)揮教研組每位教師的主觀能動性,有序、有效、積極的開展各項語文教學活動。

  4.注重骨干培養(yǎng)和帶教工作,提升組員整體素質(zhì)。進一步規(guī)范教學行為,提高教學質(zhì)量。以學校教學工作檢查為契機,營造教研氛圍。

  三.工作要點

 ?。ㄒ唬┨嵘處熕仞B(yǎng),加強師德師風建設(shè)

  認真貫徹教育局有關(guān)“學習霍懋征爭做優(yōu)秀的人民教師”的通知,把特殊教育作為自己的事業(yè)去追求而不僅僅是一個職業(yè),用愛心去澆灌殘疾學生的心靈,做一名優(yōu)秀的特教教師,為社會的和諧作出自己的貢獻。

 ?。ǘ┱J真學好理論,不斷更新觀念

  認真學習先進的教育教學理論和《課程改革方案》,通讀一、二本理論專著。要圍繞“素質(zhì)教育”、“創(chuàng)新教育”等熱點問題,結(jié)合語文教學實踐,通過專題學習和討論,提高自身的理論素養(yǎng),更新教育教學觀念,樹立正確的教育觀和學生觀。

 ?。ㄈ┘訌姵R?guī)管理,提高教學質(zhì)量。

  1.備課:繼續(xù)實行提前一周備課制度,提倡在上課前一天進行二次備課。每課時教案應(yīng)該以教材分析為基礎(chǔ),包括教學三維目標、教學過程、教學方法、課堂訓練、分層作業(yè)等內(nèi)容。教師按要求書寫備課。

  2.上課:學科教師要堅持向課堂40分鐘要質(zhì)量,加強課堂教學有效性的研究,提高課堂教學效率。教師既要規(guī)范自己的教學行為,更要加強對學生學習習慣的培養(yǎng)。規(guī)范學生課堂常規(guī),對學生違反課堂紀律的現(xiàn)象要及時發(fā)現(xiàn)及時處理。

  3.作業(yè)與輔導:加強作業(yè)有效性的研究,抓實、抓好布置、批改作業(yè)、輔導與檢測反饋等環(huán)節(jié)。作業(yè)要根據(jù)新課程的要求,遵循針對性、經(jīng)典性、開放性、選擇性、探究性和實踐性,作業(yè)批改反饋要及時,利用早、中、晚時間,加強學困生的個別輔導,促進學生間學業(yè)水平的均衡發(fā)展。

  4.考試:要按照單元內(nèi)容及時進行單元考試,教師要針對單元考試中出現(xiàn)的問題采取有效措施及時解決。

 ?。ㄋ模╅_展校本教研,服務(wù)課堂教學

  1.加強課堂教學研討。要把抓課堂質(zhì)量作為教學工作的重中之重。組織學習課堂教學的基本理論和要求,形成新授課、復習課、評講課以及新課程的具有示范特色的教學模式;做到加大聽課密度,統(tǒng)籌安排好備課組互聽課、教研組觀摩課等聽課評課活動,讓教師在聽課中相互學習,共同提高。

  2.切實做好集體備課工作。規(guī)范教學過程的管理,抓實抓細每個流程。實實在在地抓好備課和集體備課工作,強化組內(nèi)教學研討,要保證教學資源組內(nèi)完全共享;加強集體備課,協(xié)調(diào)研討的力度,保證組內(nèi)成員人人有成績,向團隊合作要質(zhì)量。

  3.積極撰寫發(fā)表教育教學論文。結(jié)合新課程改革理論,發(fā)現(xiàn)、研究、總結(jié)在教育教學中出現(xiàn)的新問題并提出解決方法,形成自己的教學方法與思路,加快自己的專業(yè)化成長,充實自己的成長檔案袋。

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