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工作計劃范文:2010年小學(xué)第二學(xué)期教學(xué)工作計劃是由范文詞典為您精心收集,希望這篇2010年小學(xué)第二學(xué)期教學(xué)工作計劃范文可以給您帶來幫助,如果覺得好,請把這篇文章復(fù)制到您的博客或告訴您的朋友,以下是2010年小學(xué)第二學(xué)期教學(xué)工作計劃的正文:
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局,全面落實縣教育工作會議任務(wù)要求,堅持“提高質(zhì)量、充實內(nèi)涵”的辦學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步解放思想、務(wù)實創(chuàng)新,積極推進(jìn)新課程改革,一心一意謀教育、聚精會神抓質(zhì)量、求真務(wù)實促發(fā)展,促進(jìn)學(xué)??焖俸椭C發(fā)展,努力實現(xiàn)“爭創(chuàng)一流”的目標(biāo)。
二、工作目標(biāo)
1、加強常規(guī)管理。認(rèn)真貫徹落實《廣德縣義務(wù)教育階段教學(xué)常規(guī)管理18條(試行)》。
2、加大培優(yōu)轉(zhuǎn)差力度,提高合格率,降低低分率。實現(xiàn)教育質(zhì)量的大提升。
3、扎實開展課堂教學(xué)效率提高年活動,切實提高常態(tài)課堂教學(xué)質(zhì)量。
4、推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
5、加強教研組建設(shè),充分發(fā)揮教研功效,以研促教。
6、加強師資培訓(xùn)力度,提升全線教師教學(xué)水平。
7、規(guī)范學(xué)籍管理,提高我責(zé)任區(qū)學(xué)生入學(xué)率。
8、開展主題教育活動,促進(jìn)學(xué)生良好的習(xí)慣、品德的形成。
9、加強家校聯(lián)系,幫助家長學(xué)會正確地教育、評價孩子,實現(xiàn)共同教育。
三、具體措施
(一)以課堂教學(xué)為主陣地,抓管理,求落實,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1、抓重點、細(xì)化教學(xué)環(huán)節(jié)。認(rèn)真貫徹落實《廣德縣義務(wù)教育階段教學(xué)常規(guī)管理18條(試行)》。本學(xué)期我校將繼續(xù)在備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測五個環(huán)節(jié)上深入推進(jìn)有效教學(xué)。做到備課每月一檢查(衡量備課的優(yōu)劣主要“四看”,一看教學(xué)理念是否符合課改精神,二看教學(xué)設(shè)計是否依托學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)思想,三看集體備課調(diào)整是否認(rèn)真,是否符合班級實際,四看教后小記是否具有針對性、指導(dǎo)性)。堅持每周半日推門聽課,著重對教師的備教一致情況進(jìn)行抽查。作業(yè)必須有發(fā)必收、有錯必糾、反饋及時(作文批改可以詳略結(jié)合,即一次詳批、一次略批;一周內(nèi)必須批完)。輔導(dǎo)重在轉(zhuǎn)差,開學(xué)初,教師要針對本班學(xué)生情況制定轉(zhuǎn)差方案,并認(rèn)真落實。實行單元過關(guān)制,教師要認(rèn)真做好單元檢測及分析小結(jié);學(xué)校集中進(jìn)行期中檢測,并認(rèn)真組織分析小結(jié),找出不足,及時補救,引導(dǎo)教師將分析結(jié)果內(nèi)化為師生自我完善、自我提高的新起點。教導(dǎo)處對以上環(huán)節(jié)加強過程性考評登記,納入績效工資考核中。
2、進(jìn)一步規(guī)范課程管理。嚴(yán)格落實上級規(guī)定,開齊課程,開足課時。兩操、大課間及寫字課納入課表。教導(dǎo)處將對教師按課表上課情況進(jìn)行抽查,引導(dǎo)教師拋棄“主副科”錯誤觀念。認(rèn)真落實活動課和綜合實踐活動課。
3、以現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用為根本,建、管、用并舉,提高課堂教學(xué)效率。充分發(fā)揮農(nóng)遠(yuǎn)資源和班班通的使用效率。每位教師要提高使用現(xiàn)代教育技術(shù)的自覺性,準(zhǔn)備充分、運用恰當(dāng)。
?。ǘ┩七M(jìn)素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
1、推進(jìn)小學(xué)生成長記錄袋制度,探索學(xué)生綜合素質(zhì)評價與學(xué)校育人過程有效結(jié)合的辦法與途徑,建立和完善有利于學(xué)生全面發(fā)展的評價體系,落實好小學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
2、結(jié)合《農(nóng)村小學(xué)利用鄉(xiāng)土資源的探究和教學(xué)實踐》市級課題研究,開展學(xué)生素質(zhì)教育活動。加強數(shù)學(xué)計算和綜合實踐活動教學(xué),提高數(shù)學(xué)計算能力和解決實際問題能力。
3、繼續(xù)重視寫字教學(xué)。提高學(xué)生書寫能力,樹立“以字樹人、以字啟智、以字修身、以字立德”觀念。本學(xué)期全校教師要重視寫字教學(xué),教師上課和作業(yè)批改要寫規(guī)范端正的字,把學(xué)生的寫字練字落實到日常作業(yè)中,任何作業(yè),書寫都要求規(guī)范、工整,教師要提高這方面的要求,持之以恒地抓,必然會取得一定的效果。這將納入作業(yè)檢查之中。
4、進(jìn)一步加強體藝、衛(wèi)生、安全、法制及行為習(xí)慣等教育工作。
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